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1、好玩的跳绳（连续跳绳）游戏目标 练习双脚连续跳绳或双人跳绳的技能。 初步掌握双脚连续跳绳10下，手脚动作协调。 乐于探索跳绳的方法，感受跳绳的乐趣。游戏准备 材料准备：幼儿每人一根跳绳。 经验准备：幼儿已有双脚同时跳绳的经验。游戏玩法 趣味热身，引起兴趣。1 .教师和幼儿每人手里一根跳绳，走趣味队形，如“8”字形、“之”字形等。2 .趣味队形后根据情况可将绳对折，带领幼儿进行上肢、体转、腹背、跳跃等热身运动。引导幼儿练习连续跳绳。1 .教师示范连续跳绳的方法。-小朋友，你们会连续跳绳吗？你们知道连续跳绳应该掌握哪些技能呢？一一已经掌握的小朋友可以示范给同学们看看哦。一一现在老师示范一次给你们看
2、看，当我们要连续跳绳时，我们的双脚要并拢，手握绳子，用手腕甩动绳子，当绳子向前甩动到脚下后双脚跳起，双手手腕摆动绳子将绳子往后甩再次回到头顶并继续和之前的动作一样连续跳起。（可重复23遍）一一现在小朋友找一个空旷的场地进行练习一下吧。2 .提醒幼儿刚练习连续跳绳时速度可稍微慢一些，熟悉后可加快速度。3 .鼓励幼儿练习双脚连续跳绳10下。4 .幼儿分散在场地上自主练习跳绳。引导幼儿学习双人跳绳的玩法。1.幼儿连续跳绳休息后，请幼儿分散在场地自主玩绳。2 .教师观察幼儿有好玩的玩法时，就请该幼儿示范演示，并请其他幼儿学一学。3 .教师参与幼儿跳绳，并与幼儿配合进行双人跳，请其他幼儿观察。4 .幼儿结伴尝试双人跳，并提示两个人要动作一致，可尝试通过喊拍子的方法实现同步跳。放松活动：踩绳游戏。1 .将所有的绳放到地上连在一起,摆出多种图案,教师与幼儿踩绳走。2 .放松动作：拍胳膊、拍腿。3 .共同收拾绳子，回班级。
