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1、2019年越秀区XX小学毕业生学生简历五下：292分六上：297分（校年级排名第十）剑桥英语KET卓越（140分）PET优秀（155分）奥信培训经历XXXX意向学校：广州市第二中学学生姓名：李欣欣父亲手机：1390000000母亲手机：1300000000一、自荐信尊敬的老师：您好！我们对二中的了解和感动，起源于今年张先龙校长在高中毕业典礼上的演讲。虽然我们作为即将毕业的小学生，无法聆听校长的教诲，但这个演讲依旧给我留下了深刻的印象。张校长在送别2018届毕业生时，向我们（未来的家长和孩子）清晰阐述了二中校徽上的价值主张：朴素、根本和卓越。见素抱朴、崇尚朴素，这是老子提出的治国方略。当今社会纷
2、繁复杂，即使对教育而言，也有自相矛盾的流派和观点，但张校长：见素抱朴，用朴素的常识去认识真相，这一句话惊醒梦中人，我认为它的确是养育孩子和学习的真谛。在升学过程中，我们作为家长也追风一般，为孩子开动各种辅导的机器。日以继夜疲于奔命在路上。虽然外界压力巨大，我们依然坚持按照孩子最本真的特点，去赋予最合适的教育。这就是我们朴素的养育观。孩子在课内除了能保持校内成绩优异的成绩，我们还根据孩子热爱数学、偏爱思辨这样的特点，给孩子提供了力所能及的课外辅导，比如她在小学期间参与了：XXXX活动，相关成就可参阅后面。张校长说：追求卓越，它的内涵比文字字面更深刻。孩子要追寻的是在学术成长中，通过一次又一次的挑
3、战，提升自己人性方面的能力，比如抗压能力、比如诚实看待自己成绩而不自欺、还比如善良的能力。我也和二中不同的学生有过沟通与聊天，我发现这个学校毕业的学生，有着悲悯天下的情怀。他们在面对荣誉的争夺时，可以恬静地后退，深深鞠躬，然后向身边的胜利者给予拥抱和祝贺。他们无论是在学科竞赛、创作人音乐会大赛中，都是如此。这不得不让我对老师的教化尤为佩服。善良的能力，在我们家长看来可能是一种团队合作能力。无合作，不胜利。在未来世界里，一个情商低、智商高的孩子在社会上如逆水行舟。因此我们每到过暑假，都带着孩子参与广州青少年管弦乐团的表演，六年寒暑孩子通过音乐表演活动，分别斩获了XXXX优异的成绩。此外，孩子也是
4、校内优秀学生干部，曾协助小学参与了XXXX,获得了相关XXXXX的荣誉。以前二中的前辈们说：北冥湖畔凤凰开，状元亭里群芳萃。我想这样的桃李满枝，一定是学校包容的环境、优秀的导师和优秀的同学共同创设的环境。二中的代表植物是香雪木棉，木棉的精神写照是：学会做人，心怀感恩之心。作为一个优秀小学生家长，我们希箕能与优秀者同行，不仅仅是成就学术之才，更重要是常怀感恩之心，从内而外成长为“元”之人才。期待与二中老师的相会！此致敬礼!越秀区XXX小学六（一）班李欣欣2019年1月这里一是介绍下自己的眼界、课外生活、家庭氛围等，不要抄别人的套话，不要提后面的奖项，要写后面的奖项难以体现的东西；二是要拍学校马屁
5、，贵校的什么什么理念，我和我爸我妈都深以为然，日夜向往之。下点功夫研究下目标校的自嗨点，争取说得不那么硬。二、基本信息个人基本信息学生姓名性别民族就读小学出生日期小学入学年份升中学年份家庭住址户口所在地学籍所在地父亲信息母亲信息姓名学历姓名学历单位单位职务职务联系电话联系电话内绩校成六年级上学期语文数学英语总分五年级下学期语文数学英语总分学校评优2019学年2019学年2019学年2019学年2018年学2018年学兴趣爱好游泳：；阅读：；绘画：围棋摄影：其他：三.获奖情况序号活动名称参赛时间获奖情况（证书）123从重要到不重要；从成绩好到成绩一般；从学科到特长；从近到远排列。4567891011121314151617注：扫描件附后四、主要证书（含电子成绩）主要赛事排名。五、学习、生活剪影记得要写图片说明，图不要多，每张图都要精挑细选,展现一个你想展现的侧面。前面已经展现过的，就不要再提了，浪费。这里宜出现的，可以是公益、国外夏令营、家务、非特长的体育锻炼、非特长的艺术能力（特长的前面肯定写过了其他牛逼但又不好用文字刻意讲的事等。六、成长记录册分两页，分别是六年级的四面和五年级的四面：封面、学习评定、操行评定、老师评语六年级的四面：封面、学习评定、操行评定、老师评语五年级的四面：封面、学习评定、操行评定、老师评语
