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X幼儿园表演游戏观察与评价表（日常）日期：年月曰班级：组织者:价容评内观察与评价要点（达成：3支良好基本达成1支须努力-）价果评结教师组织1、遵守表演游戏的时间安排，保证幼儿的游戏时间。2、重视室内/户外表演游戏场地的运用，幼儿具有场地自主权。3、尊重，接纳幼儿的游戏需求，根据需要提供适宜的游戏材料。4、关注幼儿在游戏中表现出来的创造性、坚持性、目的性、合作性等游戏品质，观察并支持幼儿的游戏行为。5、分享交流要点明确，分享手段合理有效，师生互动反映幼儿游戏过程。6、认真做好活动记录，反馈及时、有效，并提出调整意见。幼儿游戏1、幼儿自主生成、选择表演内容，过程愉悦，自主。2、表演游戏前准备过程快速、有序，能尽快进入游戏状态。3、游戏过程投入，大胆、尝试不同的表演内容。4、中大班有与同伴结伴、合作玩表演游戏的能力，尝试解决问题。5、运用多种方法进行表演游戏，创新表演内容、表演方式。6、爱护游戏材料，游戏结束后确保玩具、材料清洁后存放。7、愿意向同伴、老师介绍自己的游戏过程，分享表演新经验和感受。合计：分析及建设评价者:
