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1、校医的主要职责一、根据上级教育部门和学校领导的要求，结合具体情况，制订学校卫生工作计划和相关规章制度，提请校务会议通过后认真贯彻实施;做好学校领导在学校卫生方面的咨询工作，当好参谋和助手。二、每学年组织力量对学生进行一次健康检查，建立健康卡片和保健档案，并根据学生的健康状况提出保健措施和进行保健指导。三、积极做好学生常见病、多发病的预防和矫治工作。四、组织好计划免疫工作，按时完成各种预防接种和预防服药;加强传得病的预防和管理工作，遇有疫情要及时报告。五、对学校教学卫生、环境设备卫生、饮食营养卫生等进行卫生监督，及时向学校领导提出可行的改善意见，并指导做好环境卫生。六、开展卫生宣传；对学生进行健
2、康教育，监督催促和指导学生养成良好的卫生习惯；对红十字青少年和班级卫生员进行培训，发挥他们的卫生骨干作用。七、实施面向师生的一般诊治和急救，并做好转诊工作。八、注意体育和卫生的,结合，进行体育卫生教育及体育卫生监督。健康档案和健康检查工作制度一、“中、小学生体质健康卡片”是学生的健康档案，也是学生体质和健康检查记录卡，每人一份，随学生升学，转学档案转递。二、新生入学一个月内进行体检及时建档。每年对学生进行一次全面体检，每学期检查两次视力。卡片的填写要认真全面。三、以班或年龄组为单位建立学生健康档案，并妥善保管在学校卫生室或保健室内。四、做好学生生长发育、营养、素质、健康状况、视力情况，六项目标综合评价等统计、分析和评价工作。五、每年都要将相关目标进行比较，分析制成图表上墙供领导参考。六、学生体检方法要按统一细则要求进行，形态目标应进行复制,检测误差超出允许范围目标发生率，不能超出5%,要保证数据的可信性，可比性和科学性。七、健康检查后对可疑结果应即时复查确认。
