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1、九年级道德与法治教学案班级姓名等级第二课第三框一年一度的人民代表大会一、教学目标情感态度价值观目标L热爱拥护人民代表大会制度2.增强主人翁意识为开展社会主义民主奉献自己的一份力量能力目标1 .培养运用科学的观点正确地认识和看待社会政治生活中的各种现象的能力2 .积极参与我国民主政治建设，提高民主参与能力知识目标1 .知道在我国人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民2 .知道我国的人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度1 .人民代表大会制度是我国的根本政治制度。2 .只有中国特色社会主义才能开展中国。三薪课导入程袁国，国家的一切权力属于
2、人民，然而参加十三届全国人大一次会议开幕式的2980名人大火表就能表决通过关系13亿人民的大事，这矛盾吗？这说明我国人民是通过什么样的方式行使国篆权力的?四、歌学活动探究荏蓼工：人民勺使国家权力的机关，、_每年的甫春三月，全国各族人民代表都会从祖国的四面八方聚集到首都北京，走进人民大会堂，参加全国人民代表大会。结合教材P22内容，思考并答复以下问题：(1)国家的一切权力属于谁？(2)人民怎样管理国家事务？热心肆艘建籁翳是什么?分为哪几类?赛史任务三建言献策2019年，Q市6名学生通过竞选得以旁听济文市第十七届人民代表大会第二次会议，这一举建开了全国各级人大会议先河。据悉，6名“小代表不仅旁听济
3、宁市人大会我，还把自己的一些与见、建议反应到代表大会上。1、假设你是一名学生代表，请就你所关心的学校和社会的一些问题，提出你的意见和建议？2、我们青少年学生点该如何对蒋人民代表大会制度？五、达标检测：1、2019年3月5日至20日在北京召开了第十三届全国人民代表大会第一次会议，审议通过了？三匚作报告？。这说明()民代表大会晨我国的根本政治制度全国人大代表依照宪法和法律行使权力，讨论和决定国大事务第我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使国家权力在我国，人民差国灸的主关，黄登直接行使国奏权力A.B.d)C.仓D.3. 某校!九窿学生在思想品德课上，围绕“人民代表大会制度这一主题，提出以下
4、观点，其中三我心会制度有力地保证了人民当家及主暂全国人民代表大会悬我国最高国家权力机姜弋凝冬晨人民行龙国家权力的机关人民法表大会制度是我国前僦本政治制度A.4. 2019年全国“理会普才开启“代表漪”和委员通道，并继续办好“部长通道。来自各地的全国人大代表接受媒森集中采访，代表们谈民生、传民意、族创新，族以人民为中心。两会期间，境内记者2019人左右，港澳台记者和外国记者100O受人采访两会上这说明()C)在我国，人氐是国家的主人，国案的一切权力属于人居我国政府坚持全心全意为人民效劳，对人民负责，受人民监督我国A民参政议政意识不解增强全国人民代表大会制度是囊国的根本政治制度，有力保障了人民当家
5、作主A.1C.D.年度工作报告和未来一我案，并对议案进行充5. 及学生开展“濯拟人大活动，学生人大代表听取了学管A.履行了人大代表的职责B.乍使了监督政府的权利C.实现了学生对学校事务的决定权D.加深了对我国根本政治制度的理解6.2019军3月5日至20日，十三届全国人民代表大会第一次会议在北京召开。会说审议通过了 义房工作报告、预算和方案执行情况报告、全国人大常委会工作报告、两院工作报翱。这说明的工作规郑。向学技提交了关于找抗网络不文明用语、校园欺凌与暴力搴总论和表员。中学生“模拟人大活动（）B.。我国实行人民代表大会则度我国的一切权力属于全国人民代表大会人反SI的根本政治制患龄民代表大会噩数民行使国家权力的机关A,0&7.竹料一材料二有人形象地将人去仪表的工作以演为一个“聪字，如下图:请你仿照材料二图示中存）的语句把描填充完整。从材料一中，我们可以得出哪些结论？（不少于三点）
