中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx

上传人:p** 文档编号:968165 上传时间:2024-06-06 格式:DOCX 页数:11 大小:39.50KB
下载 相关 举报
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第1页
第1页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第2页
第2页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第3页
第3页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第4页
第4页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第5页
第5页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第6页
第6页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第7页
第7页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第8页
第8页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第9页
第9页 / 共11页
中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx_第10页
第10页 / 共11页
亲,该文档总共11页,到这儿已超出免费预览范围,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版).docx(11页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、中心小学迎接国家义务教育质量监测方案应急预案及工作方案(详细版)目录2024年中心小学国家义务教育质量监测方案应急预案(详细版).1一、指导思想2二、工作目标2三、组织领导3二、正确区分突发事件级别31、1级应急事件32、2级应急事件33、3级应急事件4三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案。4(一)监测前的安全工作措施4(二)监测期间安全工作措施4(三)应急管理预案5(四)监测工具包保管保密的应急工作措施62024年中心学校国家义务教育质量监测工作实施方案(范本).8一、成立领导小组8二、监测时间9三、监测对象9四、监测内容10五、监测工具10六、工作要求11我校即将迎来“2

2、024年国家义务教育质量监测:为做好2024年国家基础教育质量监测工作,确保我校各项监测工作安全、规范、严谨、高效地开展,确保基础教育质量监测过程和结果公正、公平,根据有关文件及上级要求,结合我校实际,特制定本预案。一、指导思想深入贯彻落实中共中央、国务院深化新时代教育评价改革总体方案精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提

3、升。二、工作目标本次国家质量监测旨在通过实施国家义务教育质量监测,采集和分析学生学习质量等相关信息数据,准确把握义务教育的学生学业质量、身心健康及其变化情况,深入分析影响义务教育质量的主要原因,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考,为国家义务教育决策提供科学依据和支撑,并通过监测的结果,引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。三、组织领导成立2024年国家基础教育质量监测中心小学监测点领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXXX领导小组下设联络办公室,由XXX老师任负责人;同时建立参测人员及相关工作

4、人员微信群,群内公布相关人员电话,以保障信息畅通。联络办接到有关情况报告后,立即启动安全工作预案,妥善处理各种突发事故,确保监测工作的安全、平稳、有序进行。二、正确区分突发事件级别1、1级应急事件事件一般发生在校内,不影响测试工作的正常秩序,不涉及测试数据的真实性、有效性和测试工具的安全性,对测试工作没有造成实质性影响。2、2级应急事件事件在校内校外都可能发生,对测试工作有一定影响,但对监测实施的规范性或测试工作的正常秩序影响较轻。3、3级应急事件突发较为严重的事件或老师操作严重失误,明显影响到监测实施的正常秩序或较为严重地涉及数据的真实性、有效性和测试工具的安全性,甚至影响到一定区域内监测工

5、作的正常实施。处理办法:发生以上各种级事件,学校相关工作人员要严格按照2024年国家义务教育质量监测现场操作手册中的“应急事件处置预案”中相关要求及时上报并如实填写样本校应急事件报告表。三、制定国家义务教育质量监测期间突发事件的应急处置方案。(一)监测前的安全工作措施1、学校对学生进行安全常识教育,明确告诉学生必须听从监测工作人员的统一指挥,若遇特殊情况及时向监测工作人员报告。2、学校安排安保人员2名(负责测试场地及周边的保卫与基本秩序维护),医务人员1名(负责学生的身体不适等问题的临场处理和送医交接),全程参与学生的安全管理与医务急救,为监测的顺利进行提供良好的环境。(二)监测期间安全工作措

6、施1、学校在测试过程中发生特殊问题,在符合监测规范与要求,不影响测试工作正常秩序,不涉及数据真实性、完整性和工具保密性的情况下,由责任督学、主监测员共同商议解决,并将具体情况记录在测试记录上,必要时向教育局国家义务教育质量监测督导办公/本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下致后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容;本页文本下载后即可去水印或复制文本内容:本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戮后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文本内容,本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下致后即可去水印或复制文本内容1本页文本下教后

7、即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容X/2、监测现场如发生突发事件,发现人要迅速稳定和控制现场、并立刻向学校领导报告。3、监测场所发生重大安全事故、人身伤害等突发事件,立即向本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去

8、水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本卜载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容联络协调(副校长)制定方案、组织实施等信息上报参加培训、技术指导德育质量测试(含问卷)(副校长)测试准备、组织协调科学测试(含问卷)(副校长)器材准备与补充、学生测试训练校长与教师问卷提前组织问卷练习学生组织与安全司时员五、工作要求1、提高认识。当前学校安全工作成为全社会关注的一个热点焦点问题,形势比较严峻,压力比较大,责任特别重。各工作人员要进一步提升安全工作的主动性和预见性,各项有学生参与的工作需要慎之又慎,严密组织,狠抓落实,确保本次监测安全、平稳、有序进行

9、。2、严格管理。对分工情况等都要详细安排,切实将安全管理责任落实到人,落实到每一个环节和细节。3、加强合作。各工作人员要认真履行职责,严密制定实施方案,确保人员素质,严格组织实施。既注重分工负责,又注重协调合作,进一步形成合力,努力为监测工作顺利举行营造一个良好的环境。4、明确安全责任追究制。对因工作不认真、措施不得力、落实不到位等造成安全事故或负面影响的,要严肃追究相关责任人的责任。2024年中心学校国家义务教育质量监测工作实施方案深入贯彻落实中共中央、国务院深化新时代教育评价改革总体方案精神,完善立德树人体制机制,扭转不科学的教育评价导向。客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化

10、情况,深入分析影响义务教育质量的主要因素,为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考。引导社会树立正确的教育质量观,纠正以升学率和分数作为评价学校和学生唯一标准的做法,推动义务教育质量和学生身心健康水平不断提升。特制定中心学校2024年国家义务教育质量监测工作方案。一、成立领导小组成立2024年国家基础教育质量监测朝阳路小学监测点领导小组。组长:XXX副组长:XXX成员:XXXX领导小组下设联络办公室,由XXX老师任负责人;同时建立参测人员及相关工作人员微信群,群内公布相关人员电话,以保障信息畅通。联络办接到有关情况报告后,立即启动安全工作预案,妥善处理各种突发事故,确保监测工作的安全、平稳

11、、有序进行。二、监测时间2024年国家义务教育质量监测现场测试时间为5月25日全天和5月26日上午。测试场次与时间安排如下日期场次学生测试校长与教师网络问卷填答5月250(第一天)学生语文测试09:0010:20学生相关因素问卷(一)填答10:5011:20学生相关因素问卷(二)填答14:0014:30学生相关因素问卷(三)填答15:0015:30学生相关因素问卷(四)填答16:0016:305月26H(第二天)学生艺术测试08:3009:5009:00至全部填答完成学生英语测试10:2011:20备注新疆、西藏地区使用地方时间三、监测对象2024年春季学期义务教育阶段四年级学生,相关年级语文

12、、音乐、美术、英语教师和班主任,以及我校校长。四、监测内容义务教育阶段学生语文、艺术、英语课程或教育活动开设、学生学业负担、教学条件保障、教师配备、教育教学、学校管理以及区域教育管理情况等,同时监测学生心理健康状况。语文:重点测查语文基础知识情况、阅读能力和书面表达能力等。艺术:重点测查学生掌握艺术基础知识情况,通过艺术作品和活动感受美、表达美的能力,审美趣味和审美格调等。英语:重点测查英语基础知识情况,阅读、写作等综合语言运用能力等。五、监测工具(1)学生语文测试卷(题卡分离):6套题本,对应6套填答卡。(2)学生艺术测试卷(题卡分离):2套题本,对应2套填答卡。(3)学生英语测试卷(题卡分

13、离):2套题本,对应2套填答卡。(4)学生问卷(题卡合一):包括学生相关因素问卷(一)(二)(三)(四)。(5)艺术演唱、英语口语测试设备:预装“网络测试系统”,配备专用耳机。本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下致后即可去水印或复制文本内容本页文本下毂后即可去水印或复制文不内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下戮后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本下载后即可去水印或复制文本内容本页文

14、本下载后即可去水印或复制文本内容本页文本卜载后即可去水印或复制文本内容日教室外5米设置警戒线。(3)演唱与口语测试室。设德育处。陈悄来主任计算机已预先安装“网络测试系统“,配备专用耳机(只测试5名学生)。(4)教师网络问卷填答室。设明德三楼计算机室。26日早晨由信息员将“网络测试系统”安装在12台电脑桌面上。(5)校长网络问卷填答室。设知行二楼校长办公室。5.“2024年国家义教质量监测公示栏”,测试前一天(24日)张贴知行一楼乒乓球台旁。公示测试时间、举报电话等,学生检录后公示测试学生名单。(6)校门口悬挂条幅:“国家义务教育质量监测(2024年)中心学校监测点”。(7)提前一天召开监测工作人员、四年级参加测试班主任与教师会议,部署测试日相关工作,确保测试日不出问题。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 解决方案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!