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1、增强领导干部推动高质量发展本领高质量发展是全面建设社会主义现代化国家的首要任务，各级领导干部是推动高质量发展的中坚力量。领导干部是否具备推动高质量发展的高强本领，关乎一个地区、一个系统、一个单位是否能够实现高质量发展，关乎党中央战略部署能否落地生根、开花结果。推动高质量发展，必须破除认识误区。由于高质量发展要求较多体现在经济领域，以至一些人认为高质量发展主要甚至仅仅是经济领域的事情。这是一种严重误读。发展是党执政兴国的第一要务，高质量发展是新时代发展的鲜明导向,这里的发展既包括经济发展，也包括其他各个领域的发展。举凡科技、教育、文化、法治、社会、党建等各个方面，都应牢牢扭住高质量发展这一主题。
2、把高质量发展局限于某个领域，就会弱化结合本职工作推动高质量发展的意识，当然也不会主动提升相应本领。推动高质量发展，关键是制定科学评价标准。对于高质量，要有更全面和深入的理解。以科学研究为例，高层级课题、优秀研究成果等，无疑是重要的衡量指标。不过，还应看到，为学科发展、知识积累作出贡献，有效转化到教学和人才培养过程中，切实促进经济社会发展，则是更高的评价标准。高质量发展是事关全局的共性要求，需要结合具体领域工作加以落实。好的高质量发展标准，应立足每个组织的性质，展现其定位和特色，有利于履行其核心功能和职责。从这个意义讲，科学评价标准应分层次分类型进行设计。不考虑自身实际，简单照搬其他地方或组织的
3、评价标准，把领导个人偏好强加到评价标准之中，这些做法本身背离高质量发展的精神实质。推动高质量发展，需要强化实现高质量发展的责任感。一方面，推动高质量发展需要思考和研究推动方式方法的创新。要把主要精力用于完善相关政策和制度，营造良好舆论环境，及时总结和表彰好的经验，发挥先进典型的引领示范作用上。另一方面，要及时鼓励和肯定真正做到高质量的行为。广泛激发各个方面的积极性，善于把推动高质量发展的“压力”转变为各方“动力”，让经营主体、社会主体释放潜力活力，主动按照高质量发展要求调整自己的行为。也就是说，领导干部推动高质量发展，着眼点应放在运用一定的政策、体制和机制推动相关方面融入到高质量发展过程中，而
4、不能成为领导干部一厢情愿的事情。推动高质量发展，还要树立系统观念，讲究策略和艺术。面对当前复杂形势，必须保持战略定力，统筹好质的有效提升和量的合理增长，防止为了短期效果而弱化高质量发展的导向以及新发展理念的贯彻。推动高质量发展，需要久久为功、善作善成，避免把长期目标短期化、系统目标碎片化,避免把持久战打成突击战、把攻坚战打成消耗战。要处理好破与立的关系，坚持先立后破、破立并举，防止出现“转轨真空”，更要防止操作不当干扰经济运行和群众生活。推动高质量发展，必须优化组织人才的内部结构。只有高素质的人才队伍，才能推动高质量发展。领导干部要做好“守门员”，把控好组织成员的素质，在选人方面，要坚持“德才兼备“；在育人方面，要将理论学习和实践锻炼相结合，以虚怀若谷的心态，广泛学习最新理论和知识，积极用新思维、新思路和新方法去分析、解决新情况新问题；在用人方面,要采用一定的激励机制，全面发挥人才的全部潜力，合理利用人才，在实践中提升能力，在攻坚克难中展示本领，逐步形成推动高质量发展的规律性认识，锻造推动高质量发展的科学方法和高超智慧。
