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1、8篇汇编2024年深化党纪学习教育筑牢廉洁自律防线的研讨发言材料、学习心得研讨交流发言提纲及心得体会第1篇,共8篇集体学习党纪学习教育心存戒律敬畏纪法自觉遵守各项党纪法规研讨交流材料尊敬的各位领导、同志们:大家好!今天,我们相聚在这里,围绕“知敬畏、存戒惧、守底线”主题,开展深入研讨,旨在进一步强化党员干部的纪律规矩意识,推动全面从严治党向纵深发展。在此,我结合正在开展的党纪学习教育,谈谈自己的几点认识和体会。一、深化认识,筑牢“知敬畏”的思想根基。“知敬畏”是党员干部修身齐家治国平天下的基石。我们每一个党员干部都要深刻理解“敬畏”二字的内涵,将其内化于心、外化于行。要敬畏党的纪律规矩,因为它
2、们是党的生命线,是保持党的先进性和纯洁性的重要保障。要敬畏人民群众,因为人民群众是历史的创造者,是我们党的力量源泉。要敬畏权力,因为权力是人民赋予的,必须用来为人民服务,绝不能用来谋取私利。当前,我们开展的党纪学习教育,正是要引导党员干部树立正确的权力观、地位观、利益观,增强对党纪国法的敬畏之心。我们要通过学习,不断深化对党的纪律规矩的理解和认识,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。二、保持警醒,涵养“存戒惧”的自律精神。“存戒惧”是党员干部自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的必然要求。我们要时刻保持对党纪国法的敬畏之心,对权力的戒惧之意,对自我的约束之力。要清醒地认识到,权力是一把双刃剑,
3、用得好可以为民造福,用不好则会祸国殃民。因此,必须时刻保持警醒,做到自重、自省、自警、自励。在党纪学习教育中,我们要深刻反思自身在遵守纪律规矩方面存在的问题和不足,对标对表,查找差距,制定措施,切实加以改进。要将学习成果转化为实际行动,将“存戒惧”的自律精神融入到工作和生活的方方面面,确保在任何时候任何情况下都能守住底线、不越红线。三、坚守原则,践行“守底线”的庄严承诺。“守底线”是党员干部对党和人民作出的庄严承诺,也是我们党一贯坚持的原则和立场。作为党员干部,我们必须时刻牢记自己的身份和职责,坚守政治底线、纪律底线、法律底线、道德底线。要以高度的政治自觉和行动自觉,坚决维护党的团结统一,维护
4、党中央的权威和集中统一领导。要严格遵守党的纪律规矩,做到令行禁止、有禁必止。要依法行使权力,确保权力在法治轨道上运行。要加强道德修养,做到公私分明、清正廉洁。在党纪学习教育中,我们要将“守底线”作为重要内容,深入剖析典型案例,以案为鉴、以案促改。要通过学习教育,进一步增强党员干部的底线意识,确保在任何时候任何情况下都能坚守底线、不越雷池一步。四、强化监督体系,构建常态机制。构建“知敬畏、存戒惧、守底线”的长效机制,是确保党员干部始终保持清醒头脑、廉洁自律的关键所在。我们要加强党内监督,完善监督体系,确保监督无死角、全覆盖。要加强对权力运行的制约和监督,防止权力滥用和腐败现象的发生。要加强社会监
5、督,拓宽监督渠道,让党员干部始终置于人民群众的监督之下。同时,还要注重发挥制度的治本作用,不断完善相关法规制度,为党员干部提供明确的行为准则和纪律规范。要通过制度建设,将“知敬畏、存戒惧、守底线”的要求融入到党员干部的日常工作和生活的各个方面,形成长效机制,确保党员干部始终能够坚守初心、牢记使命。五、领导率先示范,引领风气之先。领导干部是党的事业的骨干和中坚力量,在“知敬畏、存戒惧、守底线”方面必须发挥表率作用。要以身作则、率先垂范,严格遵守党的纪律规矩,做到言行一致、表里如一。要树立正确的权力观、地位观、利益观,做到权为民所用、利为民所谋。要加强自我约束和自我管理,做到慎独慎微、慎始慎终。同
6、时,要加强对身边工作人员和下属的管理和教育,确保他们也能够做到“知敬畏、存戒惧、守底线”。要通过自身的言行和行动,为党员干部树立榜样,引领和带动全党同志共同营造风清气正的政治生态。各位领导、同志们,知敬畏、存戒惧、守底线是党员干部的基本素养和职业操守。我们要以此次专题研讨为契机,结合党纪学习教育,深入研读党的纪律规矩,全面贯彻落实从严治党要求,不断自我提升政治素养和道德品质,以更坚定的信念、更扎实的行动,为推进中华民族伟大复兴的中国梦贡献应有的力量。谢谢大家!研讨材料、心得感悟第2篇学习领会以严的基调全面加强党纪学习教育研讨交流发言材这次读书班把深刻领悟“两个确立”的决定性意义、坚决做到“两个
7、维护”贯穿始终,主题突出、氛围浓厚,以严的纪律强化作风学风,达到了预期效果。要紧扣党纪学习教育的目标要求,深刻把握中国共产党纪律处分条例明责、明效、明戒、明严的内涵要义,把从严管理监督与鼓励担当作为统一起来,确保主题教育取得实实在在成效。一要坚持紧盯重点,牢牢把握纪律性这个共产党员的本质特征,从党章这个总源头出发,从坚持严的基调这个根本要求上看,搞清楚党的纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,变被动学为主动学,变被动严为主动严,被要求变为主动变;聚焦重点领域、关键岗位、重点人群,切实提升党纪学习教育贴近性和精准性。二要坚持严字当头,突出标准要严、执纪要严、督导要严,确保不走过场、不搞形式
8、、有力有效。三要坚持上下贯通,强化以上率下,加强统筹调度,用好四下基层一联三下、党员领导干部下支部等机制载体,不断提升学习教育实效。四要坚持问题导向,真查实查、真改实改,不回避问题,不避重就轻,确保发现真问题、解决真问题、真解决问题。要坚持以效为先,突出明责尽责、见行见效的工作标尺和检验标准,不看做了多少动作,关键看效果怎么样,确保主题教育成效经得起实践检验。这次读书班既是一次全面的政治教育和理论熏陶,更是一次深刻的思想淬炼和精神洗礼。通过集中学习教育,进一步廓清了认识、找到了差距、明确了方向、提升了自觉。纷纷表示,要把学习条例与践行“干部要干、思路要清、律己要严”要求贯通起来,把党纪学习教育
9、的成果转化为推动X在现代化新X建设上走在前作表率的实绩实效。发言材料及心得体会第3篇2024年党纪学习教育研讨交流发言提纲及学习心得心存戒律敬畏纪法自党遵守各项党纪法规通过参加纪委监委举办的党纪学习教育读书班学习,其针对性、实用性使我对自己的岗位、职责有了新的认识与体会,对我之后的工作提供了指引与启发,可谓是获益匪浅、收获良多。现就学习情况作如下汇报。一、收获与启发。通过聆听各位领导的悉心讲授,既有理论的高度,又有现实的深度,使我耳目一新。一是收获了新知识。这次学习是自己任纪委书记以来参加的规格最高的一次培训,不论是政策法规、理论知识、实用案例、方法措施等都使我对自己工作中存在的短板、弱项有了
10、更深的理解,尤其是对纪委的主要任务、职责等有了更深的认识,使我的知识架构增加了高度与内容,充实和更新了自己的知识储备。二是拓宽了思路。通过学习,不仅增长了知识,关键是从各位领导的讲授中对党纪党规、职责使命、办案技巧的解读中,学到了分析问题、解决问题以及洞察问题的方法与思路。X对的讲授使我受益匪浅,特别是他从自己亲身经历的案件中进行实例分析,使我茅塞顿开。三是开阔了视野。此次学习培训使我开阔了眼界、增长了知识,使我认识到如何适应新形势成为一名组织放心的纪检监察干部,真正为解决本领恐慌、本领不足奠定了基础,同时也进一步激发了我们学习的积极性与主动性,在查办案件、发掘线索、履职尽责等方面都有新的方向
11、。二、存在的不足与差距。一是站位还不够高。对纪委的职责与主要任务认识还不到位,对纪委的定位把握不准,不善于从政治上审视、分析和查处问题,重审查轻监督,认为办案是硬指标,监督是软任务;对“监督再监督”认识不到位,偶尔出现监督泛化、越位的现象。二是业务水平还不够高。通过学习,深知办案中我们干部业务技能相对薄弱,谈话水平低、缺乏系统的知识架构,处理案件的方法不够灵活,文书不规范、问题线索来源单一,数量少,工作水平有待进一步提高。三是工作思路不够多。在日常工作中,重视了上级工作任务及指标的完成,在监督及审查调查工作中,办法不多、方式不新,致使工作效果一般;在宣传工作方面不善于研究分析,质量不高、发表率
12、低。三、下一步计划。一是加强理论学习,实现融会贯通。学习永远是第一要务,接下来我将以此次培训学习为契机,将学习的内容吸收消化,把培训所悟、所思、所得转化为工作实践,及时“勤充电”“常加油”,拓宽知识面,提高政治敏锐性和政治鉴别力,进一步提升解决问题的真本领,努力做到学思践悟,学用结合。二是找准工作定位,聚焦主责主业。以“五抓五提升”为工作统揽,把主要精力放在纪检监察工作上,“严”字当头,发挥好“监督再监督”作用,主动融入,对党委重点工作落实情况进行监督检查,坚持抓早抓小和惩前庭后、治病救人,进一步创新监督模式,盯牢“关键少数”,通过监督强化政治忠诚教育、党风廉政教育,弘扬廉洁文化。三是自觉维护
13、形象,恪守清正廉洁。打铁还需自身硬,作为纪检监察干部要时刻绷紧纪律规矩这根弦,对照纪律戒尺标准,从自身做起,主动自律,提高辨别能力和自控能力,防止行为失范。带头做到心存戒律、敬畏纪法,自觉遵守各项党纪法规,自觉维护纪检监察干部忠诚、干净、担当的良好形象。交流发言材料、心得体会第4篇党规党纪学习教育的研讨材料学习心得克纪学习教育要突出问题导向近日,中共中央办公厅印发了关于在全党开展党纪学习教育的通知(以下简称通知)。通知要求,要聚焦解决一些党员、干部对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,组织党员、干部认真学习中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)。这反映出鲜明的问题导向和靶向意识,为扎实开展党
14、纪学习教育点明了逻辑起点。敢于直面问题、勇于修正错误是我们党的显著特点和优势。在党纪学习教育中,只有牢固树立问题意识,紧盯对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题,全过程贯通问题查摆、剖析、整改各环节,才能对症下药、精准施策,取得实实在在的成效。看问题不能只看表面,更要看本质、看根本。有的党员、干部对党规党纪不上心,表面上是不关心、不关注、不关切,本质上是经验主义、主观主义的延续;有的党员、干部对党规党纪不了解,表面上是不知晓、不清楚、不明白,本质上是学习意识不足、理论武装缺失;有的党员、干部对党规党纪不掌握,表面上是不会用、不能用、不善用,本质上是转化运用本领薄弱、依规依纪履职能力欠缺。这些深
15、层次问题都需要在党纪学习教育中切实加以解决。“千丈之堤,溃于蚁穴;百尺之室,焚于隙烟。”大贪大腐往往起于小利小蚀,源于对党规党纪的零星突破。如果对党规党纪不上心、不了解、不掌握等问题不及时纠治,就会弱化党规党纪的震慑作用,就会侵蚀有法必依、有规必遵的法纪意识,进而可能给整个政治生态带来系统性风险。只有把准脉,才能开准方。要综合采取个人自查、单位评价、组织研判等多种方式,全面立体掌握党员、干部在党纪学习方面存在的问题,并实行台账登记、销号管理。要高质量开好领导班子民主生活会和基层党组织生活会,把学习贯彻条例情况作为对照检查的重要内容,真正起到“红脸出汗、治病救人”的作用。要加强警示教育,深刻剖析
16、违纪典型案例,注重用身边事教育身边人,让党员、干部受警醒、明底线、知敬畏,始终做到忠诚干净担当。交流发言材料及心得体会第5篇学习党纪学习教育研讨发言材料新修订的中国共产党纪律处分条例(以下简称条例)标准更高、要求更严、监督更紧,释放出越往后执纪越严的强烈信号,体现出我们党健全全面从严治党体系的勇毅担当,又更加符合工作实际、符合推动发展需要。根据会议安排,与大家交流三点学习体会。一、以党纪强党性,筑牢绝对忠诚的政治魂习近平总书记强调,“守纪律讲规矩是对党员、干部党性的重要考验,也是对党员、干部对党忠诚度的重要检验”“对党忠诚是共产党人首要的政治品质”。而政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律,同时在政治纪律中,最重要的是对党绝对忠诚。所以能不能对党绝对忠诚体现了党员干部的党性修养水平。通过学习条例,我们