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1、东坝中学2024年秋季学期七年级组工作支配一、指导思想七年级组将围绕学校工作支配，结合本年级的实际状况，开展并落实各项日常工作。以学生的发展为根本，以德育教化为主线，以行为规范养成教化为重点，坚持面对全体学生，努力提高德育工作的针对性、主动性和实效性，强化教学常规管理，不断提高教化教学质量,努力开创新局面。二、工作目标以为了学生的健康成长为目标，以班级工作为基础，班主任与任课老师要引导学生养成良好的学习习惯，培育他们的日常行为规范；从细处着手，分层面地对学生进行前途志向教化、行为规范教化，创建良好的班风，学风，建设主动、健康、向上的班级文化，一切以学生的发展为本，切实关爱每一个学生。三、详细措
2、施1、德育工作引导学生尽快适应初中学习生活，能适应新环境，新老师，新的学习任务，让学生仔细学习并领悟“一日常规”。在严格学习行为,肃穆学习纪律上下功夫，在初中起始年级形成勤学好问，主动向上，勇于进取的学习气氛。以规范引导人、以与时评价提示人，以集体制约人，让学生学会对自己的行为负责，增加学生自我约束、自我管理、自主发展的实力。同时加强与学生家长的联系。本学期通过家长会、家访、校访、校信通短信平台等使家校沟通率力争达到100%。班主任、任课老师与家长要常常联系，争取家长协作共同管理好学生的学习、生活与思想动态。(1)、利用班会、国旗下讲话、观看影视教化专题等对学生进行集体主义、心理健康和行为规范
3、养成教化。实施关爱教化，促进学生对学习的渴望和对人生的美妙追求。实施生命教化，引导学生相识生命、珍惜生命、敬重生命，酷爱生命，生命教化帮助学生完善人格，健康成长。(2)、搞好班级文化建设。各班充分利用黑板报，保证质量，有特色；结合政教处班级文化建设评比，由班主任组织各班开展教室布置和文化建设活动，使班级文化气息深厚，使学生受到文化的熏陶。(3)、以各类活动促进学生主动参加意识，树立起一种“我以班级为荣、班级以我为荣”的意识，增加班集体的凝合力，为形成一个优秀的班集体奠定扎实的基础，进而完善人格。(4)、做好班级、年级组的平安防卫工作，做到人走关灯关门，班级关好门窗。2、教学工作：(1)、努力提
4、高学生的学习爱好，老师要加强对学生学习方法的指导。培育学生的学习实力和学习习惯，提高教学质量。(2)、做好教学质量的监控。坚持语文、数学、英语等基础学科的月测制度，仔细落实月考制度，班主任与任课老师要做好质量分析,并要有详细对策，年级组与时开好总结会。(3)、各学科齐抓共进，仔细上好每一节课。着眼于学生的全面发展，不出现偏科，弱科，或随意应付的现象。科任老师都要帮助学生树立正确的观念，端正学习看法，学好每门课程。四、工作支配九月份1、学生报到注册，支配食宿2、平安教化3、学校规章制定的学习与测试4、队形队列集训与内务整理5、家长集中培训6、年级组老师会7、心理健康教化-一和谐相处、悦己悦人8、班级文化建设十月份1、文明、平安、礼貌教化2、月考与质量分析3、学生座谈会4、古诗词竞赛十一月份1、期中考试与质量分析会2、运动会3、英语单词竞赛十二月份1、召开家长会2、学习方法讲座3、月考与质量分析4、趣味数学百题竞赛5、“庆元旦”歌咏竞赛元月份1、月考与质量分析2、期末复习动员3、期末考试与质量分析东坝中学七年级2024年9月4日
