党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx

上传人:p** 文档编号:982187 上传时间:2024-06-06 格式:DOCX 页数:4 大小:10.62KB
下载 相关 举报
党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx_第1页
第1页 / 共4页
党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx_第2页
第2页 / 共4页
党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx_第3页
第3页 / 共4页
党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《党纪学习教育∣方案计划:2024年开展党纪学习教育的活动方案.docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、2024年开展党纪学习教育的活动方案依据XX会议要求,按照省委、市委关于学习教育工作安排,现就开展2024年学习教育制定本落地实施方案。这次学习教育主要任务是学习贯彻重要讲话及重要指示批示精神,以XX为核心,从2024年4月开始,2024年7月基本结束。各级各部门要锚定“学纪、知纪、明纪、守纪”的要求,全面落实目标任务,力保学习教育走深走实、入脑入心。一、总体要求开展2024年学习教育,主要任务是进一步推进XX,推进XX强化遵守纪律的自觉,以严明的纪律力保XX,统一思想、统一行动,知行知止、令行禁止,形成推进中国式现代化的强大动力和合力。二、目标任务一准确把握目标任务2024年学习教育从202

2、4年4月开始,2024年7月基本结束。目标是教育引导疏通XX学纪、知纪、明纪、守纪,搞清楚纪律规矩是什么,弄明白能干什么、不能干什么,始终做到忠诚干净担当。具体达到以下目标。1.学纪。要努力刻苦学习贯彻条例,坚持逐章逐条学、联系实际学,强抓以案促学、以训助学,力保入脑入心。2 .知纪。要通过本次学习教育,准确掌握其主旨要义和规定要求,知道XX规定是什么,在脑海中建立XX意识,明白该干什么、不该干什么。3 .明纪。要通过学习教育活动,进一步明确日常言行的衡量标尺,用XX校正思想和行动,真正使学习近平总书记的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。4 .守纪。要通过学习教育,不间断树牢遵纪守法观

3、念,坚决守住红线、底线,不越高压线。全面规范XX自身行为,以精神饱满的状态、干净无私的作风为党和人民履职担当。【二)坚持逐章逐条学、联系实际学。要引导疏通XX深入学习贯彻条例,逐章逐条学,知道每一章每一条的内涵主旨,并紧密联系自身岗位实际学,对标对表、举一反三,力保学习更进一步、更深一层。(三)坚持以案促学、以训助学。要以身边的典型案例辅助学,通过以案促学、以案促改、以案促治,形成长效机制,加强训诫警告,及时纠正XX行为偏差。四)始终做到忠诚干净担当。坚持目标导向和问题导向相统一。三工作安排依据市委安排,这次学习教育从2024年4月开始,2024年7月基本结束。(一)积极动员安排。4月中旬召开

4、动员会议,全面安排安排学习教育工作,成立学习教育工作领导小组,制定落地实施方案,营造浓厚氛围。二)抓实理论学习。重点学习贯彻重要讲话及重要指示批示精神、条例等,深入理解其主旨内涵要义。1.深入开展学习研讨。全县XX围绕“学纪、知纪、明纪、守纪”开展学习研讨,撰写研讨文章,充分结合本员工作开展深入学习,形成学习总结书面材料,上交领导小组办公室。2.深入开展D课教育。各级党组织围绕目标任务开展书记讲XX活动,主要负责同志带头讲XX,班子成员在所在支部讲XX,力保做到全覆盖。3.深入开展宣传教育。充分利用丰富多样的宣传载体,在全县范围内形成学习教育热潮,带动XX自觉学XX、守XX。三)抓实检视整改。

5、坚持边学习、边对照、边整改,广大XX对标对表深入学,深入查摆自身存在的不足,开好专项民主生活会,强抓整改整治。(四)抓实“两手抓两促进”。把开展学习教育同落实XX决策安排、完成本地区本部门本单位重点工作紧密结合起来,做到联系实际学、贴近工作学。四、加强保障【一)加强组织领导。本次学习教育在领导小组指导下开展,全面落实每一项工作措施,各级各部门主要负责人要落实好“一岗双责”,加强组织领导,成立相应组织机构,出台落地实施方案,推进学习教育走深走实。二)强化建立规章制度。通过本次学习教育成果,做好完善机制、建立规章制度工作,对于突出问题,要全面整改整治,力保形成常态长效机制。(三)强化宣传引导疏通。通过微信公众号、村村响、横幅标语、电子显示屏等宣传载体,营造良好氛围,宣传好典型、好做法。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 办公文档 > 课程设计

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!