《每天一小时体育活动实施方案11篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《每天一小时体育活动实施方案11篇.docx(37页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。
1、每天一小时体育活动实施方案11篇篇1:每天一小时体育活动实施方案为了丰富学生课余文化生活,增强师生间的友谊,培养学生健体益智强身的目的,结合学生和我校实际,特拟定本学期学生大课间活动实施方案,请各年级认真贯彻执行。一、指导思想认真贯彻中央7号文件精神,牢固树立“健康第一”思想,全面开展阳光体育运动,保证学生每天一小时体育活动的时间,在丰富校园文化生活,品尝运动快乐的同时,提高学生的体质健康水平。促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯,以增进学生身心健康为根本目的,开展丰富多彩的大课间活动。二、工作领导小组组长:副组长:组员:三、具体活动安排1.住校生晨炼
2、,时间:6:05-6:25活动内容:长跑、球类等2,全校学生集体活动,时间:9:15-9:45活动内容:高一:长跑广播操高二:长跑跳绳等高三:长跑一一跳绳、力量练习等初中:长跑跳绳等3,全校学生集体活动,时间:15:1015:35活动内容:广播操4.各年级活动课分项活动(时间:活动课)高一年级:项目:球类活动等活动地点:校田径场、体育馆、篮球场高二年级:项目:球类活动、跳绳、踢穗子。活动地点:篮球场、排球场、体育馆高三年级:项目:球类活动、跳绳、踢穗子活动地点:篮球场、排球场、体育馆具体安排见附表一。四、活动实施要求:(一)活动实施工作领导小组成员积极参与活动,全面了解情况,发现问题及时解决。
3、校长室对体育教师的要求:1 .做好学生的兴趣调查,划分兴趣活动小组。2 .负责“大课间”集体活动的安排和乐曲选择;乐曲的选择要与运动项目相匹配,适合学生兴趣和爱好。3 .负责活动地点、场所及退场安排。4 .指挥全校进行统一活动。5 .负责活动的检查评比工作。6 .体育教师准时到岗,不得脱岗,活动前对学生进行完全教育,并组织学生做好充分热身。另外,各班主任应教育和鼓励学生积极参与每天一小时校园体育活动,增强学生的集体荣誉感。同时认真组织本班学生准时参加活动,保证出勤率。(二)检查评比:为了保证每天一小时校园体育活动质量,学校成立“保证每天一小时校园体育活动检查评比小组,制定出切实可行检查评比细则
4、(方案另附),对活动进行常年不间断的全面检查与评比,定期公布,及时表彰,确保活动长期顺利地开展。五、活动安全注意事项1 .学生要穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,随身禁带钥匙、小刀等各类坚硬、锋利物品。2 .各班级在指定场地位置进行活动,不能随意变换活动场地,确保活动安全有序进行。六、安全管理工作职责1 .体育组教师负责大课间活动的组织、体育技术和安全指导工作,各体育教师的分工如下:高一年级由居春华、赵建男老师负责;高二年级由於学林、顾彤彤老师负责;高三年级由陆胜兴、朱瑞宏老师负责;初中由雷兴东、朱其颂、江玉芬负责2.开展活动前,班主任教师积极配合体育老师对该班学生进行安全教育,确
5、保活动安全有序进行。篇2:每天一小时校园体育活动实施方案根据教育部关于印发切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的规定的通知(下简称规定)及省教育厅、州教育局以及恩施市切实保证中小学生每天一小时校园体育活动工作方案相关要求,制定本方案。一、工作目标坚持健康第一的指导思想,把加强学校体育工作作为实施素质教育的重要突破口,切实保证小学生每天一小时校园体育活动,培养学生良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式,促进学生身心健康发展,努力使我校学生普片达到国家学生体质健康标准的基本要求。二、实施范围全校学生三、活动主题我运动我健康我快乐四、活动内容每天一小时校园体育活动由体育课教学、课外体育活动、大课间活动
6、等集体体育活动组成。1、体育课是学生的必修课我校严格执行国家标准,其中小学1-2年级每周四节体育课,小学3-6年级每周3节体育课。积极开展体育教学和课程达标活动,提高课堂教学质量和效益。2、坚持每天大课间体育活动制度我校要认真组织学生做好每天的眼保健操、广播操,必须坚持每天大课间体育活动制度,每天上午统一安排不少于20分钟的大课间体育活动,以广播体操、土家清江舞、校园集体舞、踢硬子、跳绳及各项身体素质练习等项目的开展。3、课外体育活动是有力的补充没有体育课的当天,下午课后进行30分钟的集体体育活动,让每个学生至少掌握两项体育运动技能,养成良好的体育锻炼习惯。五、工作措施1、强化组织领导,明确责
7、任分工。组长:覃章寿(负责全面工作督导)副组长:龙泉(负责全方位体育活动的开展)成员:体育教师及各班班主任(负责组织协调工作)2、强化督查评估,形成工作的合力(1)认真实施国家学生体质健康标准和新生入学体质健康检测。每年12月底学校将在校生家学生体质健康标准测试数据上报国家教育部数据中心,将学生体质健康状况、参与体育活动的表现以及学生体质健康标准检测情况,作为学生综合素质评价的重要指标。(2)加强对体育工作的考核力度对于认真组织开展学生每天一小时校园体育活动,学生体质健康状况得到明显改善的教师,给予表彰奖励;对于组织不得力,措施不到位,学生每天一小时校园体育活动开展不好的或没有组织开展的班级,
8、通报批评。篇3:每天一小时校园体育活动实施方案为认真贯彻落实全国、全省学校体育工作会议精神要求,切实减轻学生过重的课业负担,促进青少年学生体质健康水平的提高,推进素质教育的全面实施,现就进一步加强我校体育工作制订如下实施方案。一、指导思想学校体育是党的教育方针的重要方面,是素质教育的有机组成部分。党和政府历来高度重视体育对于青少年健康成长的作用,今年1月7日,胡锦涛总书记作出了“增进青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事”的重要批示。我校要切实领会总书记批示精神,深刻理解学校体育的重大战略意义,充分认识体育对强身健体、培养情操、启迪智慧、壮美人生的重大作用,认识学校体育工作
9、对全面贯彻党的教育方针、提升青少年全面素质和展示民族神采飞扬的重要意义,坚持把学校体育作为实施素质教育的重要切入口和突破口来抓,牢固树立“健康第一”的指导思想,加强和改进学校体育工作,不断提升学校体育工作水平。二、工作要求1、开齐开足上好体育课和体育活动课。体育课是学校体育工作的中心环节,必须开齐开足上好。每天安排一节体育课或体育活动课,切实保证学生每天一小时的体育活动时间。根据新课程标准规定,义务教育阶段学校每周安排2节体育课,在无体育课的当天要安排1节体育活动课。将体育课、体育活动课(大课间活动)、课间操和眼保健操列入课表。同时,要深化教学改革,科学合理安排体育课程教学内容,不断提高体育教
10、学和活动质量。2、每天安排组织大课间活动来加以落实“大课间”就是学校在上午第二节课课后安排不少于20分钟的时间,全校师生进行体育锻炼活动。内容包括自主活动(跳绳、踢罐子、掷沙包、呼拉圈、武术、球类等)和健身操(规定操、校园操),体现本校特色,是对传统的课间操形式进行拓展,即时间延长、项目增加、内容丰富,达到促德、健体、调智、审美的教育功能联3、广泛开展“阳光体育运动”。主动响应教育部、国家体育总局和团中央关于开展“全国亿万学生阳光体育运动”的号召,坚持“立足校园,扎根教室”的组织原则,鼓励学生到户外去、到阳光底下去、到大自然中去,广泛开展人人参与、个个争先的群众体育活动。广泛宣传“每天锻炼一小
11、时,每天跑步100O米,健康工作五十年,幸福生活一辈子”这一具有时代特征的口号,通过广泛持久地开展学生阳光体育活动,把我校学生关注、支持奥运的热度转化为主动投身体育锻炼的自觉行动。4、开展“体育艺术2+1项目”活动。使每位学生在义务教育阶段都能掌握2项日常锻炼的体育技能;在活动中培养体育运动兴趣,养成锻炼身体的优良习惯,在活动中强身健体,提高综合素养。主动利用现有体育传统优势项目,充分挖掘潜在体育资源,主动探索、创编并推广普及适合青少年学生身心特点的、适合本地本校实际的体育活动,激励他们自觉参加体育锻炼,掀起校园青春健身活动的热潮,形成生动活泼、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围。5、全面实
12、施学生体质健康标准。学生体质健康标准是对小学中学生体质健康标准的基本要求,每个学生都必须参加,并努力达到及格以上。我校要把此项工作作为今后一个时期学校体育的重点工作,建立健全学生体质健康标准工作管理运行机制,建立岗位责任制,实行奖励机制。要落实好测试仪器设施,加强培训,熟练、正确地掌握操作方法,科学地使用测试仪器,逐步实现贯彻实施学生体质健康标准工作的规范化、制度化、科学化。三、工作措施1、加强组织领导。成立以校长为组长的体育工作领导小组,认真研究解决体育工作中存在的实际问题,切实履行促进学生健康成长的责任。学校教室领导、体育教师和其他任课教师都要各司其职,共同关心每一位学生的健康成长。领导小
13、组成员组长:副组长:成员:2、加大经费投入。要进一步改善学校体育活动场地设施,按要求配齐配足体育器材。要确保每学期有一定的经费用于体育器材的添置和补充,确保学校体育教学和体育活动的正常开展。3、加强队伍建设。要按照国家课程改革的要求和学校体育课程总课时,配足配齐体育教师。一要切实加强体育教师的继续教育和培训,不断促进体育教师队伍道德素养和业务能力的提高。二要对教室领导、辅导员和其他专业教师进行相关培训,提高其对体育工作的认识水平及相关知识能力,明确其对学生课外体育进行指导和督促的职责。4、加强学校体育安全保障。一要加强对师生的安全教育,对体育教师安全方面的培训和对学生的学校安全教育要长抓不懈。
14、完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度,保证体育设施的配备质量,明确安全责任,制定安全措施,做好防范工作,确保师生安全。二要建立校园意外伤害事件应急处理机制,主动提倡和推广为学生购买意外伤害保险的经验和做法,为学校处理好意外伤害事件提供必要保证。学生阳光体育运动方案一、指导思想:为全面贯彻落实全国学校体育工作会议精神和成都市教育局、体育局、团市委关于开展全国亿万学生阳光体育锻炼的紧急通知精神,促进和谐校园建设,培养同学们公平竞争、热爱和平、追求发展的精神,养成主动主动的体育锻炼习惯,提高同学们的思想道德素质、文明礼仪素质和身体健康素质,为学生终身发展打下坚实基础。二、组织单位:中学三、
15、主题“青春运动健康”四、启动仪式与活动内容:(一)根据市教育局活动安排,结合本校实际于4月29日进行启动仪式。(二)学校阳光体育运动每学年分为三个阶段:第一阶段:36月全校开展以学生“阳光伙伴”、体育励志活动为主体的阳光体育运动,在开足开齐各年级体育课程基础上,带领和鼓励全体学生,开展各种喜闻乐见的体育活动(不拘形式),让学生全身心地投入到每天一小时的体育活动之中。1、学校组织全体学生开展午间一小时课外文体活动。2、以参加成华区、成都市组织的学生篮球、足球和乒乓球比赛为载体,开展以年级、教室为单位的学生球类、棋类比赛。3、4月中期一一5月中期组织初中毕业生升学体育考试的迎考和组织工作。4、5月,组织初一、初二、高一、高二年级学生的远足、野外生存训练。第二阶段:79月以“绿色奥运”、“人文奥运”、“科技奥运”为主题,青少年学生的体育竞赛或夏令营活动为主要内容,鼓励学生走出教室,沐浴阳光,亲近自然。1、8月组织开展新生学生军训,培养学生优良的身体素质和意志品质Q2、8月倡导学生主动参加省市少年宫组织的各种学生暑期社会实践活动。第三阶段:10-12月以学校迎奥运体育节、运动会为载体,引导全体学生主动参与各项体育活动;努力提升学校体育教育工作水平。1、以参加省市区中学生秋季田径运动会为载