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1、全县学校卫生工作发展规划为进一步实行学校卫生工作条例的精神,坚持以人为本的理念,大力推动课程教学改革,广泛开展丰富多彩的活动,主动做好健康教化和卫生保健,促进学生身心健康发展。特制订我县学校卫生工作发展规划。一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展,深化贯彻学校卫生工作条例增进学生身心健康。仔细落实学校卫生工作条件,以全面推动素养教化为目标,深化课程教学改革为核心,加强老师队伍建设为关键,普及和发展学校卫生教化,完善学校卫生防疫和食品平安制度为重点,大力加强法规和制度建设、课程建设、条件保障,全面提高我县学校卫生质量和管理水平。二、发展目标总体目标:努力构建与我县经济
2、社会发展程度相适应,具有我县特色的学校体育、卫生、健康教化体系;构建中学、小学相互连接、课堂教学和课外活动相互协作、学校教化和社会教化相融通的体育与健康课程体系;构建以预防为主、防治结合的学校卫生健康教化管理体系;使青少年学生身心得到全面和谐发展。卫生健康教化目标(一)加强法规和制度建设,建立起有效预防和限制学校内传染病和群体性食物中毒的公共卫生管理机制。(二)学校卫生健康教化覆盖率达到100%,全面提高卫生健康教化质量,全面提高学生的自我保健和平安防范意识,培育学生良好的卫生习惯。(三)主动推行食堂卫生监督量化分级管理,提高食堂管理水平,对全部学校食堂实行量化分级管理。(四)强化学校卫生保健
3、老师队伍。配足配齐学校卫生健康教化人员,加强老师的在职培训和进修提高,建设一支以专职为主、专兼结合、结构合理、数量和质量都能够满意学校卫生健康教化须要的健康教化老师队伍。(五)加强学校健康教化和公共卫生设施建设。全县全部乡镇中心小学以上学校都应建立校卫生室,校卫生室应独立设置,按中小学卫生室器材与设备配备目标In级以上要求,配备相应器材,其他学校建立保健教室。做好学生的健康保健和医疗工作,主动推动学校入社区公共医疗卫生服务体系。三、措施与保障(一)加强领导,建立较完善的学校体育卫生工作管理体制和运行机制。加强学校卫生工作管理体系建设。进一步加强对卫生工作的政策规划、宏观管理和统筹协调。把学校卫
4、生工作列入教化改革和发展规划之中。各级各类学校要有领导分管学校体育卫生工作,负责探讨、统筹、协调学校体育卫生工作。加强体育卫生工作教研人员队伍建设,配齐人员,提高素养,检查卫生教学课程安排的执行,刚好指导和管理学校教学工作,探讨教材教法,组织教学阅历沟通,提高教学质量。进一步加强学校卫生的法制建设。全面落实学校卫生工作条例,依据我县的实际状况,不断完善学校卫生规章制度。建立学校卫生工作专项督导、评估制度,将学校卫生工作纳入素养教化检查、督导、评估的指标之中。(二)加大经费投入,完善卫生场馆和器材设施建设各乡镇教办和学校都要进一步加高校校卫生工作的经费投入,学校卫生工作经费列入的度工作经费预算,
5、并随教化经费的增长而增加。设立卫生教化专项经费,用于开展活动、发展特色项目、添置卫生设施设备等。学校应按国家有关规定设置教学须要的学校规模相适应的卫生室,并按标准配置相应器材,以满意学校卫生工作须要。(三)理论结合实际,完善教化科研体系对学校卫生工作进行总体规划,配备专职教研员,逐步建立具有较高水平的学校教化探讨队伍。结合学校生教化教学中出现的热点、难点问题,确立一批重大探讨项目,进行深化探讨,并加强对卫生教化探讨项目的管理,完善激励机制,充分发挥广阔卫生工作老师从事科学探讨的主动性,刚好推广优秀成果。(四)加强合作与宣扬,营造良好的体育氛围激励学校与社会各界建立合作关系,实现体育卫生工作教化资源的整合与共享,形成发展学校卫生工作的合力。实现资源整合、优势互补,主动探究学校卫生工作新的管理体制和运行机制,促进学生素养的提高和后备人才的培育。加大宣扬力度。通过各种媒体和形式,大力宣扬学校卫生工作的成果,全面提高学校卫生的社会地位,努力营造良好的体育卫生工作氛围,开创全县卫生工作新局面。