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1、小说精读雷蒙德卡佛：小偷编者寄语雷蒙德卡佛（19381988）,“美国二十世纪下半叶最重要的小说家，小说界简约主义的大师，是继海明威之后美国最具影响力的短篇小说作家，被伦敦时报称为美国的契诃夫。上世纪八十年代，他因小说当我们谈论爱情时我们在谈论什么在世界文坛声名鹊起，被国人熟识。小偷以充满喜剧和荒诞的色彩给我们讲述了一个啼笑皆非的故事。偶遇妙龄女郎，男子生出幻想，以为艳遇来临；女子表情神秘，行踪诡异，令人疑窦重重二人同台“过招，谁才是最后的赢家？小说情节跌宕，结尾出人意料，读后发人深思：故事里有没有小偷？谁才是真正意义的小偷？让我们带着疑问，一起来探明究竟吧！文本研读（注：处为文章精析）小偷作
2、者：【美国】雷蒙德卡佛第一次注意到那位年轻女孩时，（第一次暗示下文这样的注意还有再次、多次，侧面写出了他对女孩的贪看。）他正在出售机票的柜台边等侯。她穿着皮衣，肩上挂着一个沉重的黑皮包，光亮的黑发在脑后组成一个髻。他想象着女孩发髻放下来披散在小小背后的样子。因为排在前面，他没法一睹她的面貌。（以男子的视角观察女子的衣着、背包，尤其是漂亮的黑发，表现了他的不庄重和内心的肮脏。）直到她买好票、转身离去时，他才见识了她的美貌：（直到才写出了男子贪看女子时间之长。）脸色苍白，双眸漆黑，嘴唇丰满。她的美使他心跳加快。（再次以男子视角正面描写女孩的相貌，突出她美丽的面容和男子的反应。）她似乎知道他在瞪着她
3、看，所以突然将目光下移。（女孩儿对他瞪着眼看的异样目光有所觉察，目光下移流露出内心的反感和厌恶。）航空公司职员打断了他。他只好不再看，猜着女孩大概廿五岁时，买了一张到东部城市的二等舱来回票。（女孩儿的无声回应”，航空职员的有声打断，并未让他从不庄重的表情中回过神来。他依然沉浸在幻想世界里，满足自己的猎艳”心理。）开篇交代故事发生的缘由及场景。以第三人称的视角，描写了女孩儿的美丽外貌。大量的心理描写，生动逼真地刻画了他龌龊、阴暗的内心世界，为下文情节的展开做铺垫。故事开端：他被女孩儿的美丽深深吸引，不仅心旌摇荡，情难自抑。飞机一小时后起飞，为了赶时间，他走进机场的一间鸡尾酒吧，点了一份加水威士忌
4、，一边啜着酒，一边看着候机室川流不息的人潮。他又看见了那个穿皮衣的黑发少女，（在川流不息的人潮中，他再次看到了那名女孩。若不是心中对她念念不忘，哪里会有这么凑巧！）正站在服务台附近，和另一名穿着滚灰毛巾边外套的金发少女谈得很入神。过了一下子，她们两个分手了。（两名女子相谈甚欢，表明二人熟识，关系亲密。这一情节貌似无意，实则为下文两人联手捉弄男子埋下伏笔。）他叫了第二杯加水威士忌。再次见到她的时候，他正准备买本杂志，觉得有人挤着自己。起初他很奇怪为什么有人这么挨近他，但一看到是谁以后，便露出了笑容。生意真好。他说。她抬头看看他，脸红着，嘴角泛上一抹怪异的笑，稍纵即逝。（第三次见到女孩。刻意地挨近
5、、脸红的表情、”怪异的微笑，这一切让男子心猿意马，沉醉其中，完全失去防备。也让读者如坠雾里，迷惑不解，激发起强烈的好奇心。）她从他身边移开，走入候机室的人潮中。他拿着杂志站在柜台边，伸手去掏后面口袋的皮夹时，发现皮夹不见了。我会在哪儿掉了呢？脑中开始列出皮夹中的东西：信用卡、现金、会员卡和身份证件。他胃中翻搅着类似害怕的情绪。那女孩那么靠近我，他立刻想到是她扒走了皮夹。（很快，答案揭晓了。原来女子利用自己的美貌，巧妙偷走了男子钱包。）该怎么办？他的机票还在，安稳地放在西装里面的口袋。现在，他必须得先处理一下遗失的信用卡，于是打电话回家，叫太太从书桌的最上面一个抽屉里找出电话号码，打电话与各个公
6、司联系。好麻烦啊，这整件事简直令人窒息！她真该死，装出注意到他的样子，站得靠他那么近，还在他说话时，脸红得那么漂亮一一这一切竟然只是为了扒他的皮夹。该死的骗人的动物！他咬紧牙根，心想可能再也看不到那个皮夹了。此时，那黑发女孩再度出现在他的视线里，他吓了一跳，而又非常高兴，考虑着是不是应该就近告诉站在X光机附近的警卫。（此段文字运用大量的心理描写，写出了他发现钱包被盗后的一系列的心理变化：先是他发现重要物件丢失时害怕、紧张，接下来处理挂失事情时焦虑、烦躁、愤恨，突然看到女孩儿出现时的吃惊、高兴。这些心理描写刻画了男子虚伪、谨慎的形象，为后文写男子不报警，直接与女孩儿交涉的故事情节做铺垫。）她背对
7、着候机室前面的窗户坐着，似乎正全神贯注地读一本书。她旁边有个空位，于是他走过去坐下。故事发展：他发现钱包被盗，怀疑是女孩儿所为。这部分情节离奇，女孩偷走钱包并未离开，而是再度出现在他的视线里。她想干什么？进一步激发了读者的兴趣。我一直在找你。他说。她看着他，一点儿都不认得他的样子：我不认识你。你当然认识。”他说。她叹了口气，把书摆到一边：这就是你们这些人的想法，像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗？你以为我是什么？（女孩儿的回答暗示她故意偷走皮夹、伺机报复男子的原因。你以为我是什么？这句话巧妙设伏，大有深意。）你扒走了我的皮夹。他说，并且为用扒走这个字而沾沾自喜。（沾沾自喜”突出男子的自以为是和盲目
8、武断，认定她就是真正的小偷。）你说什么?那女孩说。我知道你做了，在杂志摊那边。如果你把它交还给我，这件事就算了，否则我就把你交给警察。他说。好吧。那女孩神色凝重地端详他，然后从腿上的黑包里拿出一个皮夹。他接过来。等一下他说，这不是我的。（神态动作描写，表现了女孩儿美丽的外表下隐藏着狡黠的心机。栽赃陷害的表演开始了。）那女孩跑了，他在后面追，就像电影里的画面一样。旁观的人四散躲避。那女孩闪来躲去，以免撞到人。沉重的呼吸声提醒他，他已经老了。后来，他忽然听见后面有个女人在叫：站住，小偷！抓住那个人！他前面跑着的那女孩不见了。这时有个穿海军装的年轻女子伸脚绊倒他,他重重地摔了一跤,膝盖和手肘都重跌在
9、候机室的瓷砖地板上，但还是紧紧抓住那个不是他的皮夹。那是个女用皮夹，里面塞满了钱以及各种信用卡，而皮夹的主人是那个穿着滚毛边外套的金发女郎一一那个稍早前他看见和黑头发的女扒手说话的女人。（金发女郎在此出现，照应前文的伏笔。）她也是气喘吁吁的，身边还有个警察。就是他J金发女郎说，他扒走了我的皮夹。而他却无法向警察证明身份。（此处情节突转，令人猝不及防。两名女郎，一个在他前面跑，一个在他身后追，紧张刺激，如同电影场面。在警察面前，人证物证俱全，他有口难辩，只能先背下黑锅。）故事高潮：他主动索要钱包，却被女孩儿“诬陷为小偷。两个星期后，困窘和愤怒已渐平息，家庭律师的钱也付了，家中的混乱也恢复了。（寥
10、寥几笔，简单交代善后事宜。风波渐渐平息，他的生活似乎也恢复了平静，故事原本到此也该结束了。可高明的作家往往留有绝活，不到最后，你永远想不到故事还会有别样的精彩。）早上，一个邮包却寄来那个皮夹，没有附带任何解释。皮夹原封不动，钱一毛不少，所有的证件也都在。（这一情节的逆转，堪称小说的独特匠心。一方面呼应上文女孩的话语，揭示真相，表明女孩并不是小偷，也丰富女孩儿形象；另一方面，深化主旨：理解他人、换位思考也是尊重。）虽然事情过去了，但他觉得自己后半辈子看到警察都会不自在，在女人面前都会觉得羞愧。（他在身体上虽和小偷划清界限，证明了自己的清白，但在心理上却永远无法摆脱小偷事件的影响。这样的结尾具有讽
11、刺意味，也给读者留下思考的余地。）故事结局：钱包被原封不动的寄回，他羞愧难当，无地自容。（节选自意林文汇2017年第3期，有删改）【总评】小偷这篇小说语言简洁凝练，含蓄冷峻，充分体现了雷蒙德卡佛极简主义”的创作风格。整篇小说撷取繁杂社会生活中最有特征的情节，将自己的感情隐藏起来，留下八分之七的空间让读者思考与揣摩，这种独特的艺术风格与海明威的冰山理论”有异曲同工之妙。小说以独特的构思，在平淡的生活中透视生活，揭示复杂的人性，言近而旨远，平白而蕴藉。大量的留白引人遐思，含而不露的叙事艺术耐人寻味。知识建构外貌描写外貌描写，也称肖像描写。即是对人物的外貌特征（包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态
12、等等）进行描写，以揭示人物的思想性格，表达作者的爱憎，加深读者对人物的印象。写好人物外貌要注意以下几点：一、有序。描写时应按一定的顺序来写，或从上到下或从下到上都行。如果写了眼睛，接着写头发，又写嘴巴，再写眉毛，而后写鼻子一一这种描写不管写得多好，它给人的感觉是一片混乱。二、和谐。这要求所写的外貌符合人物身份、年龄、性别、国别、职业。比如一位考生在写其中一个小姑娘的眼睛时，这样写道：那清波微漾的眼睛顾盼生辉。望你一眼，便有万千情种。可以说,这个眼睛写得很美,但是如果这样来写一个小姑娘这是不合适的。三、要研究人物性格。比如90年高考题，首先要仔细研读材料，从中分析人物性格特征：第一位好动任性，看
13、问题简单片面；第二位文静懂规矩，能全面地看问题。分析出人物性格特征，描写外貌时就显现这些性格特征。四、抓住关键、特征鲜明。这要求抓住最能揭示人物内心世界、反映时代特点或者能区别与其他人物的独有的外貌特征。鲁迅先生的小说祝福就是一个很好的例子。文章主要写了主人公祥林嫂的眼睛。祥林嫂沦为乞丐：只有那眼睛间或一轮，还可以表示她是一个活物。祥林嫂初到鲁家：只是顺着眼，不开一句口。再到鲁家：顺着眼，眼角上带着泪痕，眼光也没有先前那样精神了。她精神上的最后的希望破灭后：眼睛窈陷下去，精神也更不济了。”这几处的描写，都抓住了人物的关键，从而深刻地揭示了人物的内心世界。五、细节突出。鲁迅曾立志画出中国国民的“
14、活的灵魂”。列夫托尔斯泰为了写出玛丝洛娃的灵魂，勾勒出玛丝洛娃在牢中的内心世界，曾对玛丝洛娃的外貌描写修改了二十次。六、用词准确、修辞恰当。可以用比喻、夸张等修辞手法。总而言之，外貌描写要为刻画性格、塑造形象服务。以形写神是外貌描写的关键，同时我们也要使笔下的人物和谐有序。小偷这篇文章对女孩的描写共有三次：第一次“光亮的黑发在脑后组成一个髻脸色苍白，双眸漆黑，嘴唇丰满，重点描写女孩的肖像，突出她的美丽外表，为下文写他的心猿意马做铺垫；第二次抬头看看他，脸红着，嘴角泛上一抹怪异的笑，稍纵即逝，重点写女孩神秘怪异”的表情特征，暗示下文一定有故事发生；第三次她叹了口气，把书摆到一边女孩神色凝重地端详
15、他，然后从腿上的黑包里拿出一个皮夹，侧重描写女孩的神态、动作，突出她内心的矛盾和狡黠，最终下定决心”报复他。三次描写各有侧重，共同完成对人物形象的塑造。试题解析1下列对本文相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）A.作者运用肖像、神态等手法描写黑发女孩的美貌，而她美丽外表下隐藏着的狡黠心机，让被美貌迷惑的他吃尽了被戏弄的苦头。B.黑发女孩和金发女郎在服务台边谈得很入神这一场景，为下文他追赶黑发女孩要回自己的皮夹反被警察抓住的情节埋下了伏笔。C.见到美女时瞪着看，他表情极不庄重，结果遭到了黑发女孩偷窃皮夹、栽赃陷害的报复，因而小说的主题应该是好色必遭报应。D.小说以机场候机室为环境背景，设计了充满戏剧性的情节，从他贪看女孩到他重获钱包，人物性格在互动冲突中逐渐得以显现。答案：C解析：此题考查分析小说的内容和艺术特色。C错在好色必遭报应，小说主题应该是尊重是人的基本需要，不尊重他人只能招致不尊重。小说已有这就是你们这些人的想法，像捡拾迷途的动物一样捡女孩子吗？你以为我是什么？的暗示。2请简要概括第三自然段中“他发现皮夹被盗后的心理活动。（6分）答案：惊慌（或：害怕），因为现金、证件丢失，处理信用卡麻烦；痛恨（或：愤怒），因为被美貌迷惑
