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1、中考时文阅读练习06中考时文阅读练习3.5米人偶的欧洲之旅flfi短文填空主题语境，社会行为语K类型，说明文词数t208注度；建议用时，7分钟正确率：一/10根据短文内容及首字母提示写出单词.使短文完整、通版.OnJuly27.1.ittleAmalS1OUtonanX.(M)0-kilomctcrjourneyfromTurkeytoBritain.Thenine-year-oldgirlwassearchingforhermother.whowenlofftofindfoodandneverr2hwashard(omiss1.iitleAmalonherwayacrosseightEuro
2、peancountriesbecausesheisnotJgirlba3.5neterallupe(i),Duringhejourney,nineyoungpeopleokturnsOPeraIing(控制)1.ittleAmalalongthewayandseveraloft4arcSfUgCCM碓民)themselves.OnNovember3,ShCendedhertripinManchester.This(alllivingartworkis(hem5characterofaprojectfromGoodChanceTheater,anartisticorganizationsetup
3、inarefugeecampinFrance.Thep6oftheprojectistodrawpublicattentiontoailrefugees,especiallyhomelesschildren.whoset7hasbeenvershadowed(jS)bytheCOVID-19pandemic.Therefugeeproblemisoneoftheb8problemsofourlime.Becauseof(heCOVID-19pandemic,manya9acrosstheworldhavetobeCanCeIed(取消)andpeoplecommunicatewitheacho
4、therlessthanbefore.Thankstopublicarteventslike1.ittleAmal,wearcableogetacIOtoSlrengthm(力口强)lhccommunicationwithrefugees.译文7月27t,1.ittleAmal路上从土却其到英国的一段长达8000千米的旅程.这名9岁的女孩正在寻找她的母亲，她的母亲外出寻找食物，之后再也没有回来,在这次博越欧洲八个国家的旅程中,人们很难不注意到1.iUICAma1.因为1.iaeAmaI并不足一个此正的女孩，而是一个3.5米Ift的人偶旅程中，九位年轻人在路上轮流控制1.imeAmaI,他们中的
5、些人本身就是难民.”月3日，1.iUlcAmal在曼彻斯特结束了她的旅程.这高大且生动的人偶艺术丛是GOKlChancc剧树一个项目的主用.这个剧团是家在法国碓民营成立的名术组织.这项目的目的在于引起公众对雄民，特别是无家可归的儿第的关注,新冠疫情枪3ii了他们所遭受的苦难，难民问题是我们这个时代最大的问题之一.由于新冠疫侑,世界各地的许多活动不得不取消,人们之间的交流比以前少了。多亏了像1.mIeAmaI这杆的公共艺术活动，我们才能有机会加强与施民的沟通。语11解读1.iUICAmaI是一个九岁的女孩,但是她不是其人,而是一个3.5米高的人偶.在2021年,为了引起人们对唯尺问题的关注.妙踏
6、上了欧洲之旅.答案详析1.MM根据语境及首字母提示可知，此处拉她开始了8000千米的旅程，SClofr出发:动5T.足固定用法，故埴sei,2. returned根据空前的“lhcnine-year-oldgirlwassearchingforhermother,11知,这个女孩在寻找她的妈妈，囚此可推知她妈蚂没有11来.名倩发生在过去，故用rcum的过去式rciurncd.3. realJfiM-buta3.5-mctcr-tallpuppcCJl,这个女孩是个人的，因此她不是真人.根嫣空后的girl可知,空处应填形容诃,故填real.4. them根据空前的“nineyoungpeople
7、tookturnsoperating1.ittleAmalalongtheway知.九个年人在路上轮流操控1.illleAmal再结合语境可知，他们中的些人本身是难民,Ihem指代上文中的“九个年轻人”。5main根貂语境可知,1.iUIeAmal是GOodehanCC剧团一个项目的主曲.maincharacter主角,符合语境.6 .purpose根据空后的“todrawpublicattentiontoallrefugees-fel此处指这个项Iitf11的是i%引公众对雄民的关注.根据空前的The和空后的Of可知,此处应用名词,故加purpose.7 .troublc根据空前的homel
8、esschildren和空后的“hasbeenovershadowedbytheCOVID-19pandemic,4.此处指无家可归的孩子们的困建被新冠肺炎校情给掩,带了。根据空前的wh。Se可知，此处应用名词；IroUbIe作“困玳：问题”那时，既可作可数名词,也可作不可数名词：结合空后的助动词ha$可知,此处填trouble”8 .biggcst根据空前的。ncofthe和空后的ProblCmS可知.所填词应为形容词破高级：再结合语境.此处指难民何飕是我们这个时代最大的问遨之一,故填biggest.9 .aclivities根据空后的“peoplecommunicatewitheachot
9、herlessthanbefore”可知.人In交流比以前少了,因此可推知此处指世界各的许多活动都不得不取消。根据空前many可知，此处应用IlCIiVity的发数形式activiNffSM语类型：记叙文词数：326JUkt4建议用时，7分疑MiiHongdaisu23-year-lds(udcn(.liebecame(hefirstChinesepersontowinthePIaSlering(抹灰)anddrywallsystemseventin(heWorldSkillsCompetition2022SpecialEdilion.whichended,ecen(lyinBonicaux,
10、France.Ma.whoshowedhistalentfor(hecompetition,wasbomin2()0()inVcnzhou,ZhcjiangProvince.Hcstartedloamingconstructionanddccoration装饰)atZhcjiangConstructiontechnicianCdlcgeinHangzhouwhenhewas16.“In2017,1applied(申谛)tobeamemberofIhecollegesspecial(rainingteamfor(heWorldSkillsCon)e(i(ion.MoreIhan200studen
11、tsapplied,andonlyabout30passedandstayedforhetunningaftertworoundsofhardcompetition.InBordeaux,thefour-daycompetitionhadfivescctions.lnthesescc(ions,compcdtorswereinquired(ocalculateiW)thematerialstheywouldusebasedondrawingsprovidedandmakethebasicstructureoftheirPfojCCtjCQmPCIilQnialsoneededtoinstall
12、thesoundproofing(SfftJ)materialsintothewalls.plastcringandfinishingafreestylecreativedccoralKMi.3 .D推理判断即，第五段谈及囚为潮湿他做的袋饰鸟从墙上掉下来摔坏了:第六段谈及马宏达用胶水再次完成袋饰鸟.并及时完成创意脚线部分.由此可推断,第五段和第六段展示了竞褰的过程.4 .D推理判断题，本文讲述了马宏达在2022年世界技倭人特别赛中成为第一个口科“抹灰与隔墙系统”项目冠军的中国人。由此Ul推断，D项是文聿的写作目的.【充句分析】InIhcscsections,competitorswerereq
13、uiredtocalculatethematerialsIhcyWnUlduseIX1.MXiondrawingsPrCVidCdandmakeIhcbasicstructureoftheirPrOKCt.在这些部分中，参赛要根JU提供的图纸计富他们将使用的材料.并制作项目的基本结构.materials是先行词.其后是省略关系代词IhaVWhiCh的定谱从句.basedon.是过去分词短语作状语：provided是过去分词作drawings的后置定语。中考时文阅读练习钢琴神童BrigiteXie&短文填空主题语境，个人兴语编奏Sh记叙文词数：152难度：建议用时：8分”正确率，/10阅读卜面料
14、文，在空白处1人一个适当的词，或埴入括号中所给单词的正确形式.BrigitcXicisafour-ycar-oldgirl.ShccanplaythepianoveryIgood).Brigittestartedonlinepiano2(lcson)duringCOVlD-19.Whenherfathersignedherup.hcdidnotthink(hatBrigiltewouldbesogoodal3(play)thepian.Brigittesno(herSaidtheywere4(luck)tohaveFelicia.Brigitlespianoteacher.Brieiue5(One)metFeliciawhensheWaSthreeyearsandtwomonthsold.FromtheIeSsonSJheteacherSaWthatthelittlegirlhadinterest6playingthepiano.BrigittcwasIaughttoreadmusic,an
