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1、20xx幼儿园大班下学期安排以抓常规教学为基点,大班如何制定下学期工作准备?下面是我收集整理的幼儿园大班下学期准备，欢送阅读。幼儿园大班下学期准备篇一一、班级状况分析：本班共有幼儿30人,其中男生16人,女生14人。本班幼儿年龄差距不大，在学习生活等方面的开展良好。就全班幼儿而言,学习风气良好,思想上踊跃向上,多数幼儿爱好爱好比拟广泛,班风较正。可是由于本班是大班，再过几个月孩子就要上小学,意味着他们将正式跨入以学习为主要任务学习阶段。在这一阶段，孩子的各方面都将发生很大的变更。面对一个全新的将来，无论是孩子还是家长，心中都会有一些惊惶和忧虑。依据本班实际状况，我班局部幼儿在集体活动中留意力较
2、简洁分散,不能专心倾听，还很好动,不能很好的限制自己的行为;也有个别幼儿缺乏合作精神,常与同伴发生争吵。针对以上状况，本学期我们将重点以造就幼儿良好的课堂常规习惯，及造就幼儿良好的社会交往实力。二、工作目标：1、加强班级的常规管理，进展有目的、有准备地组织幼儿开展教化教学活动，确保班级各项活动有效开展。2、留意幼儿特性和良好社会交往实力的造就，促进幼儿的全面开展。3、谨慎执行纲要精神，以家长工作为纽带，推动家园相同的和谐教化。三、工作措施：本学期我谨慎深化的学习领悟贯彻纲要思想,结合本班幼儿的实际状况,依据幼儿学习的爱好、须要,以及大班幼儿的年龄特点,开展丰富多彩的活动。（一）保育工作1、严格
3、按园里的要求谨慎实施各项卫生保健工作。2、造就幼儿良好的卫生安康习惯,严格遵照作息时间的支配组织活动,保教结合,保证幼儿的生活正常进展。3、加强平安工作,依据本班幼儿的实际状况及日常生活中发觉的平安隐患,拟定学期平安工作准备,并严格实施。提高幼儿的平安意识,学习根本的自我爱惜方法，确保幼儿在园,快乐安康平安地成长。4、把好接送关,预防丢失、冒领等。5、做好幼儿每日带来的药物记录工作，照看好生病的孩子，定时定量给幼儿喂药。6、依据本班幼儿的实际状况,对个别生活自理较差的幼儿,家园协作进展教化造就,接受多种方法鼓舞幼儿改正挑食厌食的习惯,支配丰富好玩的体育活动加强幼儿的体育熬炼,增加幼儿体质。7、
4、依据季节的更变,刚好和家长协作,增减幼儿的衣服、被子等。（二）教化工作1、依据大班幼儿的年龄特点,开展形式多样的教化教学活动,关注幼儿的爱好,挖掘生活化的园本课程。2、留意造就幼儿团结、谦让、互助、友爱、关怀弱小、协作的品质。3、加强幼儿学习习惯、学习方法的造就汝口:坐姿、站姿、握笔书写姿态、阅读、倾听等学习习惯。4、学习看书的正确方式，造就幼儿良好的前阅读习惯。5、深化实践园本课程，将主题探究活动与区域活动结合进展，从他们的爱好入手，让孩子主动学习，从而获得各方面的经验，提高综合实力。6、留意活动区活动的准备，做到学习有序。在活动时，老师将加强对孩子的视察与记录，刚好发觉问题、了解孩子。7、
5、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的间隙时间，丰富音乐活动和语言活动的形式。（三）家园联系工作加强与家长的沟通和沟通，以家访、电访、接送时的交谈等形式，了解每位孩子的爱好和爱好。并创设家园联系栏,定期更换内容，让家长刚好了解本班教学活动内容，发动家长参与联系栏的管理,取得家长的支持协作，并不断向家长供应新的幼教信息。鼓舞家长踊跃参与亲子活动，鼓舞家长参与幼儿成长档案袋资料收集与评价工作,切实关注幼儿的成长;利用家长资源,鼓舞家长走进课堂。密切家园联系，共同促进幼儿开展。四、月份工作支配：二月份：1、做好新学期幼儿入园的交接工作,稳定幼儿心情,熟悉新班级新幼儿。2、开展庆元宵主题活动。3、进展前期平
6、安教化，确保幼儿在园平安。三月份：1、开展庆三八，夸妈妈主题活动。2、做好卫生保健工作，预防春季传染病的发生。四月份：1、开展主题活动春天多美丽。2、做好家园联系工作。3、加强幼儿平安教化工作。五月份：1、开展庆五一主题活动。2、加强组织幼儿户外体育熬炼。3、做好幼小连接工作。六月份：1、开展六一庆祝活动。2、做好期末复习工作。3、开展家长开放日活动。4、做好期末材料归档、总结工作。又是一个新的起先，我坚信凭借自己对工作的热忱和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中必需能够完成幼儿园的各项任务，使学幼儿在新学期中也能有更多的收获和更大的进步，实现在玩中学，在学中玩。幼儿园大班下学期准备篇二指
7、导思想：随着新纲要的公布的实施，幼教改革进入一个新阶段。这学期我们本着以儿童开展为本，以造就创新精神和实践实力为核心，大力推动素养教化，以崭新的视角，开放的观念指导幼儿教化改革实践，以科学的儿童观、开展观、资源观、效益观，踊跃扩展幼儿生活和学习空间，使幼儿在良好的环境中增进体验，愉悦情感，开展实力，结合我们大班幼儿的心理特点和实际开展水平，同时把努力提高年级组内老师业务水平和专业技能是我们这学期的目标。工作重点：一、提高平安责任感，平安警钟长鸣孩子的身心安康开展是我们老师不懈努力的方向，而他们的平安更是我们时刻留意的问题，每位老师都应把平安两字牢记心头。措施：1、老师谨慎学习有关平安教化的学问
8、和平安责任制。2、各班级要加强本班幼儿的常规管理和平安教化以及自我爱惜意识。3、年级组内要加强平常各方位的检查力度，刚好发觉平安隐患并得到有效的解决。4、年级组会议每次都要强调平安教化，督促、加强老师的平安意识，削减并幸免各类意外事故的发生。和保育员相互协作，把保育工作严密的与一日教学活动相结合，各个环节连接好，贯彻保育工作标准。二、年级组教学总目标老师要依据幼儿年龄段的特点和实际水平，有目的、有准备的向幼儿进展德、智、体、美、劳诸方面的教化。措施：1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调开展，增加体质，造就良好的生活习惯，卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、开展幼儿智力，造就正确运用感官和运用语言
9、交往的实力，增进对环境的相识，造就有益的爱好和求知欲，造就初步的动手实力。3、幼儿进展初步的五爱教化，造就他们团结、友爱、恳切、英勇、克制困难、自信、有礼貌等良好的品德、行为和习惯，以及活泼开朗的性格。三、把握最新幼教动态，逐步提高老师踊跃性，增加教化教学创新精神结合本年级实施的新教材，树立综合的教化观，我们的活动都以主题的形式绽开，在主题生成、开展、深化的过程中要努力的更多的关注幼儿已有的生活经验根底和认知需求。增加老师科研意识，务实求真，谨慎探究课题中必要的技能过关，使教研工作更好的落实到教学教化活动中去。四、家园工作1、开展形式多样的家长工作，与家长增进友情我们以电话反应、校通讯、幼儿离
10、园时的交谈等方式与家长们进展沟通。与家长共同沟通教化孩子的心得，从家长那里了解到孩子不同的性格特征，我们也找到教化幼儿的有效方法。2、挖掘家长教化资源，鼓舞家长参与幼儿园教化。接着充分挖掘家长、留意发觉与利用家长特有的教化优势，对幼儿进展教化,鼓舞家长踊跃参与活动及我们的教学。3、老师要谨慎细致地做好家长工作，使家长能主动、踊跃的协作幼儿园各项活动的开展。工作支配：五、三月份：1、做好开学准备工作，加强班级常规管理。2、布置班级环境，开设区域活动，丰富材料。3、参观小学半日活动。4、开展元宵节三八节学雷锋活动，加强幼儿思想道德教化。5、年级组全体老师会议，以平安第一为主要指导思想。6、完成各类
11、准备的制订。四月份：1、开展主题活动找寻春天，感受四周环境的变更，造就幼儿细致视察、善表达的习惯。2、年级组老师好课活动。3、年级组老师学习文章及平安教化。4、着手准备大班毕业典礼及六一节的探究方案。五月份：1、围绕五一开展系列主题活动，教化幼儿酷爱各行个业人士，珍惜自己和他人的劳动成果。2、结合主题进展家园亲子活动。3、排练六一节活动及大班毕业典礼的活动内容。六、七月份：1、排练节目为邀请家长参与大班毕业典礼作准备。2、幼儿进展速算竞赛（带括号的连续加减）。3、大班冷餐会。4、组织大班幼儿拍毕业照。5、进展幼儿开展水平测查及评价工作。6、毕业典礼及工作总结幼儿园大班下学期准备篇三一、教学准备
12、具体目标加强幼儿阅读、书写实力的训练,为幼儿进入小学打好根底。二、常规教化（一）、学习习惯1、学会独立学习阅读、清晰讲解并描述内容，耐性倾听的良好习惯。2、引导幼儿大胆地在集风光前讲解并描述;学会轮番交谈，坚持用平凡话与别人交谈。3、引导幼儿在生活有必需的时间观念，学习自我监视与视察、自我限制等行为。（二）、卫生习惯1、做好卫生工作，以防病毒感染。2、让幼儿讲究个人卫生和环境卫生的重要性，造就幼儿较强的生活自理实力。3、加强幼儿的平安意识教化。（三）、家长工作家园相互协作，老师踊跃主动的利用时间与家长沟通，了解幼儿的状况，从而运用更有效的教化方式。三、具体措施（一）学习习惯1、通过谈话、讲故事
13、、社会实践等造就幼儿的独立意识，增加独立解决问题的实力。在教学活动中让幼儿养成爱动脑和谨慎回答下列问题、留意倾听的习惯;造就幼儿正确地握笔写字、看书、读书的习惯，为幼儿进入小学打好根底。2、在日常生活中引导幼儿坚持运用平凡话，提高运用平凡话有实力。3、造就幼儿的时间观念，在学习生活中，要学会自我视察、自我监视、自我评价等，让他们懂得什么时候应当做什么事并必需做好;什么时候不该做事并限制自己的行为。（二）、卫生习惯1、做好班级的各项消毒，以防病毒感染。保证饭前用消毒水抹桌子，保证幼儿饭前洗手。搞好班级卫生工作。要求教室的地板要干净、无尘;物品要摆放整齐,保持桌面、教室主题墙的四角无杂物，以免蚊虫
14、的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中安康地成长。2、造就好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。教化幼儿要留意个人的卫生，不要玩水，不要把手指含在嘴里，不要把脏东西放进嘴里，不要随意把东西塞在鼻子或耳朵里等等。每天多喝水，每周一上午定期给孩子剪指甲。并且每天针对幼儿生活各环节做了记录表，记录内容包括幼儿吃饭、加餐、午睡、教学活动的表现状况，每周五下午发放给家长，让家长刚好了解幼儿在园的学习、生活状况。3、加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规那么，并教幼儿一些自我爱惜的技能。如：跑步时，眼睛要看前面，不要跑的太快。假设不当心摔倒了，要先爱惜好自己的头和脸等，然后才能让幼儿活动。（三）、家
15、长工作1、利用早晚家长接送幼儿的短短暂间与家长接触，了解和介绍幼儿吃饭、上课等状况，相互沟通提出合理建议等。2、刚好更新家园零距离、，通过发放活动资料、调查表、发短信等手段吸引家长踊跃参与，并通过与家长刚好地沟通，更有效的了解到孩子在家的表现，促进家园合作，拉近家长与老师的距离，对孩子们的开展起着重要的作用。3、组织亲子活动，家长利用休息时间参与班级组织的亲子活动，家长、幼儿、老师一起活动，从而体验游戏的快乐和增进与幼儿的亲子关系及家长与老师的合作关系。四、本学期活动准备时间支配一二三月份：1、布置教室环境，迎接新的一学期。2、加强常规训练。3、制定班级准备,各学科进度。4、植树节、三八妇女节等节日的主题活动。5、进展每学期一次的家访工作。四月份：造就幼儿的生活自理实力，并学会帮助同伴。五月份：1、庆祝五、一劳动节，知道这是全世界劳动人民的节日，造就幼儿敬重劳动人民的情感。2、接着进展常规造就。3、筹备六、一前期的工作。六月份：1、开展六、一儿童节的庆祝活动。2、开展下乡招生等一系列活动。七月份：1、开展大班幼儿毕业典礼活动。2、做好大班毕业生的一系列工作3、假期平安教化。4、做好期末工作总结，并留意班级平安问题。
