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1、专项学习像科学家那样（习题）【基础达标练】练全基础知识轻松实现达标1 .填空题。（1）科学有不同的领域，科学家也有他们各自的O科学家们都在努力揭开未知事物的秘密和,让为人类服务。设计对比实验时，要注意实验的性，也就是除了因素不同之外.其他因素要保持致。2 .选择题。（1）在医学领城，我国首位获得诺贝尔医学奖的科学家是（）。A.莫言B.屠呦呦C袁隆平下雪以后、人们会在积雪冰冻的道路上撒工业盐.这样做的目的是（）。A.使路面变得更粗糙,增大摩擦力，防止车辆打滑B,冰雪融化成水后，盐溶解在水中,渗入土壤，为植物提供无机盐C使冰雪能在温度较低时融化成水，防止车辆打滑（3）下列说法错误的是（）。A.有些
2、问题和对比有关，这类问题可以通过实验来寻找答案B.要根据实验的结果对假设是否成立进行判断,得出探究结论C.分享交流时,要有敢于质疑的精神，即使没有相应的证据，也可以质疑别人的结论病毒属于（）的研究领域。A生物学家B.物理学家C.化学家竺可祯是我国著名的（）。A地质学家B.天文学家C.气象学家3 .连线题。请将下列科学家与其对应的研究领域连线。物理学家研究植物、动物、微生物等一切有生命的物体化学家研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史天文学家研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘地质学家研究物质的组成、结构性质及其变化规律生物学家研究物质最基本的运动形式和规律【能力提升练】练会综合能力快速提升
3、成绩4 .实验探究。（能力指数）小旭的家在北方，冬天的时候，每次下雪之后，他都会发现人们在积雪冰冻的道路上撒工业盐,小旭想像科学家样，探究这其中的秘密。像科学家样，小旭首先提出问题：？(2)根据自己提出的问题，小旭作出假设:O小旭在设计方案时,应采用()A.对比实验B.模拟实验C.模型实验(4)实验是搜集证据最好的方法之一，在这个实验中，小旭要注意保证实验的性。(5)在处理信息时，下列做法错误的是()oA.要保证实事求是B.可以借鉴其他小组的信息C.要找到其中的规律(6)小旭得出的结论是什么？科学与生活综合能力提升训练星期日，梓轩和亦涵一起去公园游玩，他们在游玩过程中，发现生活里有很多科学知识
4、。1.公园的门口有两座岩石雕塑，梓轩说这些雕塑是雕刻师制作的，所以它们属于人造材料，亦涵则认为这些岩石来自大自然，应该属于天然材料。你认为（）。A.梓轩说得对B.亦涵说得对C.他们说的都对2.梓轩和亦涵走到人工湖附近,发现原来在水边的鱼都游走了，这是因为他们的脚步声通过（）传到鱼的位置。A.空气B.水C.空气和水3 .湖水中倒映着蓝天，倒影中只有几朵比较小的云，所以今天的天气应该是（）oA晴天B.阴天C多云4 .公园的人工湖中开着很多莲花，这些莲花可以在水中生活，是因为它们能适应水中的环境，具体表现在（）。A.它们的茎柔软，能随着回流扭动，防止折断B.它们的叶柄和茎是中空的，能保证植株水下部分
5、对氧气的需求C它们的叶柄膨大，里面有大量气体,可以浮在水面上5.莲的叶子很大，可以浮在水面上，下列说法错误的是（）。A,莲的叶子有利于增大受光面积，制造更多的养料B.莲的叶子主要由叶片和叶脉两部分构成C.莲的叶子有利于散发体内多余的水分6.一阵风吹来，莲花向北方“低头”，此时刮的是（）oA.南风B.东风C.北风7 .有的蜜蜂在莲花上方飞舞,有的蜜蜂在吸食莲花的花蜜，蜜蜂的行为可以帮助莲花（）。A.传播花粉B,传播种子C.传播花蜜8 .蜜蜂在飞行的时候发出嗡嗡声,这是因为蜜蜂的（）。A.器在振动8 .翅膀在振动C.声带在振动9 .到了中午，梓轩和亦涵在一块空地上野餐,梓轩打开了一袋花生米,吃起来
6、，“花生米”是植物的（）oA.种子B.果实C根10梓轩将花生米的塑料包装发扔进垃圾桶，如果将塑料包装袋随意丢弃，会污染环境，这主要是因为（）oA.塑料制品不易分解B.塑料制品含有有毒成分C.塑料制品容易产生变化I1.亦涵发现空地的一块石头上面长有些青苔，青苔经常生长在（）的环境中。A.向阳潮湿B.阴暗干燥C.阴暗潮湿12 .青苔的根状物被称为,主要起作用，（填“能”或“不能”）吸收水分和养料。13 .这时，公园的扬声器里传出了悠扬的古筝演奏乐曲，古筝之所以能发出高低不同的悦耳声音，是因为它的弦粗细和长短不同，下列说法正确的是（）oA.粗细相同的弦，越长的弹拨时振动越快，发出的声音越高B.长短相
7、同的弦，越粗的弹拨时振动越慢，发出的声音越低C粗细相同的弦，越短的弹拨时振动越快，发出的声音越低14.一段乐曲过后，扬声器里传出了有关袁隆平爷爷的故事，袁隆平是我国著名的（）。A.地质学家B.农业科学家C.物理学家15 .袁隆平研究的杂交水稻极大地提高了粮食产量，这些粮食是植物的果实，植物的果实是由花的（）发育而来。A.雄蕊B.雌蕊C.花零16 .梓轩和亦涵都非常钦佩袁隆平爷爷坚持不懈搞科学研究的精神，他们也想像科学家一样研究生活中的一些问题，他们应该按照()的步骤进行。A.提出问题一作出假设一设计方案一分享交流一搜集证据一处理信息一得出结论B.作出假设一提出问题一设计方案一搜集证据一处理信息
8、一得出结论一分享交流C.提出问题一作出假设一设计方案一搜集证据一处理信息一得出结论一分享交流经过一天的游玩，不但愉悦了身心，还学到了很多科学知识，梓轩和亦涵感到非常高兴。参考答案专项学习像科学家那样1. (1)研究领域规律科学公平对比2. (I)B(2)C(3)C(4)A(5)C3.物理学家化学家天文学家地质学家生物学家究植物、动物、微生物等一切有生命的物体研究形成地球的物质、地球的构造以及发展历史研究天体及其运行规律，揭开宇宙的奥秘研究物质的组成、结构性质及其变化规律研究物质最基本的运动形式和规律4.(1)下雪以后，人们为什么要在冰冻的路面撒盐如果在冰雪上撒盐,冰雪就容易融化(3)A(4)公平(5)B(6)在冰雪上撒盐，能让冰雪更容易融化。科学与生活综合能力提升训练12.假根1.B2.C3.A4.B5.B6.A7.A8.B9.A10.A11.C固定不能13.B14.B15.B16.C
