2、爸爸的花儿落了总导学案.docx

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1、爸爸的花儿落了导学案老师寄语:无论什么困难的事,只要硬着头皮去做,就闯过去了。【学习目标】学问和实力目标:了解作家作品;领悟标题的双关含义,驾驭拟题技巧;把握行文线索,理清文章的结构;分析文中父亲的形象;把握文章的主旨。过程和方法目标:反复朗读课文,理清层次;结合自身实际,专心体会作者的思想感情,体会人与人之间的真情;感知文章的内容,感受文章的写作特色,学习插叙手法在记叙中的运用。情感看法和价值观目标:体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感,让学生理解父母对子女的爱;还要让学生在读中相识到要英勇面对生活中的挫折,使自己真正的成熟起来。【学习重点】1、理清文章的结构,把握文章的线索,

2、体会伏笔在文中的运用;2、感受父亲的情,理解父亲的深情是怎样影响着我的成长的。【学习难点】1、分析文中父亲的形象;2、感知文章波澜起伏、跌宕有致的结构特色。【整体感知】本文是从城南旧事中节选,小说展示的基本是作者自己童年生活的轨迹,节选的这一部分围绕毕业典礼引出对爸爸及相关往事的回忆,从回忆中展示自己不断成长的过程。【学法点拨】小说展示的是作者童年生活的轨迹,节选的部分是随着主子公起伏的思潮而记叙下来的,所以文章采纳插叙,学习课文要留意现实与回忆的转换,了解插叙的技巧。要加强朗读,通过反复朗读,体会文章情感。二、学问链接:1、题目解读本文节选自林海音的小说城南旧事的最终一部分,原题为“爸爸的花

3、儿落了,我已不再是小孩子”。从本文题目就可以看出,这一部分事实上写主子公经验了那么多人生世事,在爸爸去世之时,最终体会到自己已经长大了,不再是小孩子了。2、走近作者林海音(19182001),原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商。林海音于1918年3月18日生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,她的父亲不甘在日寇铁蹄下生活,举家迁居北京,林海音即在北京长大。散文集窗、两地,短篇小说集烛心,长篇小说春风晓云等。预习任务:速度课文,扫除阅读障碍。懒散()强歌()花唱()嘱咐()玉簪()簿公英()鸡毛里()陛陛()肿胀()彻栏()廊馆()2.说明下面的生词:肿

4、胀:(2)嘱咐:(3)恐惊:(4)徘徊:预习收获:预习困惑:五、自主,合作,探究(学习过程):(一)朗读课文,整体感知1、本文以英子的毕业典礼为中心事务,将眼前事和回忆事联系了起来,请同学们从课文中找出这方面的例子。(提示:请同学们留意表示时间和地点的词语)(1)、参与毕业典礼,由衣襟上的夹竹桃想到(2)、由父亲嘱咐我不要迟到想到(3)、由钟声想到(4)、由师生话别想到这样的叙述方式叫1 .文中对爸爸的回忆都是由眼前的事引发的。从课文中找出这方面的例子。(探讨并归纳)2 .,爸爸,的激励和惩处对我,的健康成长有哪些影响?(探讨并归纳:)3、,爸爸,是一个什么样的人?(探讨并归纳)4、文中是如何

5、示意爸爸已经病的很重,可能将不久与人世的?【课堂小结】这篇文章是随着主子公起伏的思潮而记叙下来的,所以文章采纳插叙手法,从眼前的事回忆往事,写出爸爸对自己的深情和对自己的激励和教化,塑造了爸爸严厉而不失爱心形象。【同步达标】(1)依据拼音写汉字。衣jln()懒dub()dn()子H()歌叮zh()徘hudi()zh()栏恐jU()花pCi()玉zdn()花pu()公英(2)给下列多音字注音、组词。扎()夹(3)填入下列空白处的关联词语最恰当的一项是()“英子,不要怕,什么困难的事,硬着头皮去做,闯过去了。”A.不管只有才能B.不论只要才会,C.无论只有就D.无论只要就(4)依据课文,在横线处填

6、上合适的词语,体会作者描写的生动细腻,用词的精确精妙。爸爸气极了,一把把我从床上起来,我的眼泪就流出来了。爸爸左看右看,结果从桌上起鸡毛弹子来拿,藤鞭子在空中一,就发出咻咻的声音,我挨打了。爸爸把我从打到从打到外面的雨声看我的哭声。其次课时教学内容:揣摩文章情感;局部探究升华。【预习指导】再次阅读全文后,重点阅读爸爸逼“我”去上学以及毕业典礼后“我”急着回家两个部分,思索研讨与练习二。【深化探究】(一)朗读从“当我在一年级的时候今日是我最终一天在这学校里啦1、我在一年级的时候,每天早晨醒来“又愁又怕”,愁的是什么,怕的又是什么?2、文中哪些地方体现了爸爸对我的严厉,哪些地方体现了对我的爱?3、

7、质疑:爸爸对我的严格教化对我成长有什么影响?4、“严师出高徒”“子不教,父之过;教不严,师之惰”,这与文中父亲的教化方法一样,对文中父亲“打我”这些从严的教化方法,你是否赞同,说说你的看法。(二)朗读从“快回家去我己不再是小孩子”。1、质疑:我为什么要赶着回家“似乎怕赶不上什么事情似的,为什么呀”?2、文中两次写弟弟妹妹在院子里玩,用意是什么?3、“爸爸的花儿落了“,一语双关,联系选文说说都包含什么意思?4、听了老高的话,知道爸爸去世的消息,我为什么“从来没有过这样的镇静,这样的宁静”?【拓展延长】1、成长中的你,对于长大怀有的是憧憬之情还是惧怕之心呢?请说说理由。2、在日常生活中,你的爸爸是怎么教化你的?请以“爸爸,我想对您说”为题,对文中的爸爸或对自己的爸爸说几句话。

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