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1、班级班高职药学3姓名滕婿如学号25课题：项目3T撰写竞选自荐信读：学问目标会创建Word文档并能录入文本会设置文档中的字体、字号、颜色及段落对齐方式读：实力目标能通过格式工具栏编辑出一份满意日常须要的好用文档读：情感目标培育并加强学生自主发觉问题、分析问题、解决问题的实力以及团队协作的实力读：学习重点字体、字号、字形、颜色的设置读：学习难点段落对齐方式的设置听：学习任务请依据自己的优势和爱好，采纳Word文档编辑自荐信并向学生会投递任务一：了解“自荐信”的作用及写作要求1.请写出你所了解的书信基本要求和格式1 .选择文本假如要对文档进行修改，就必需先要选定文档。（一行、多行、一段、几个不连续段
2、落）2 .合并与拆分段将第一段和其次段合并为一段将其次段从“于是”前拆分成两个段落将个段落再复原到原始2.写出自荐信的作用及写作要求将刚复制的新的段落删除工具栏左对齐、居中、右对齐、分散对齐任务二，创建一个新文档并保存1 .练习Word的启动和退出。2 .写出Word窗口各元素的名称。3 .新建一个Word空文档，在其中输入素材中“张倩申请书.docx”的内容。4 .将文档保存为自己的学号姓名，如12张三思：保存与另存为的区分做：5 4小题（参考教材PU7）写：写出保存文件的步骤任务三：依据自荐信写作要求修改自荐信内容1.选中文本：练习选中一行、多行、一段、多个不连续区域。2 .合并段落：将正
3、文第一段和其次段合并为一个段落。3 .拆分段落：将原其次段从“于是”前拆分成两个段落。4 .移动文本：将第2段落内容移动到第3段下面。5 .复制文本：复制新的第2段落内容放在第3段下面。6 .删除文本：删除刚复制的段落内容。7 .撤销与复原操作：用“撤销”按钮将文本复原至原始状态。思：用学问迁移法回顾选择一个或多个文件、文件夹的操作方法写：写出选中多个不连续区域的操作方法写：合并段落的步骤拆分段落的步骤删除光标前面内容、后面内容、大段文本的方法任务四：利用格式工具栏设置文本格式及段落对齐方式1 .选中文本设置合适的字体、字号、字形、颜色2 .设置合适的段落对齐方式。3 .保存文档写:设置字体的
4、方法任务五：统计文档字数提示:写6：选中文本一双击状态栏中的“字数”文档的字数为:巩固提高:练一练打开素材中的“练习.doc”，进行如下操作1 .将标题段文字设置为蓝色（标准色）、三号仿宋、加粗、居中，字符间距加宽3磅。2 .将正文第一段字体设置为五号宋体。3 .将正文第一段从“昨天”前分段。4 .给正文第三、四段中轿车品牌设特别格式：1）将第一段“晨报讯”加着重号2）其次段“昨天”加波浪下划线3）第三段“而今年”设置为倾斜加粗4）第四段“据悉”加双删除线思与写：“问题描述”列：写操作该步骤过程中遇到的问题“错误缘由”列：分析操作错误的缘由“解决途径”歹J:写出操作的过程“等级”列：评价自己学习每一步的等级，在相应单元格中填入相应字母步骤问题描述错误缘由解决途径等级A优秀B良好C一般D较差.二三四五自我反思对老师建议学有余力的同学：做：学问拓展打开素材中的“竞选自荐信.docx”，排版合适的格式。
