《二年级下册美术浙人美版：4-我的爱心卡-教学设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册美术浙人美版：4-我的爱心卡-教学设计.docx（2页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、教学设计课程基本信息学科美术年级二年级学期春季课题我的爱心卡教科书书名：美术教材出版社：浙江人民美术出版社出版日期：2014年11月教学目标1.了解爱心卡的含义和作用，学习爱心卡步骤，感受造型美。2 .使用多种材料进行绘画剪贴。3 .通过爱心卡的创意设计，增强表达情感的能力。教学内容教学重点：1 .运用绘画与剪贴的方法制作爱心卡。2 .了解爱心造型与配色、材质创意。教学难点：1 .发挥想象，将爱心卡装饰处理丰富，使之更具美感。2 .根据不同接收对象变换风格。教学过程导入：同学们，欢迎来到美术课堂，老师带来了一封神秘的信件，请你伸出手指跟着我一起把信件上的数字从小到大连接起来，看我们得到了一个什
2、么图形？哦是爱心呀新授：生活中充满了爱，你会用什么方式来表达你的爱呢？有的同学说她会每天按时给种下的树苗浇水，有的同学说他会唱一支好听歌送给他的老师。师长、家人、朋友，我们要表达爱与祝福的对象真是太多了。今天我们就来学习用美术爱心卡的形式表达爱意。只需要4个步骤哦，一起看看吧1 .认识爱心看，爱心树上开满了各种颜色的爱心叶，请你选择自己喜欢的颜色，剪出一-颗属于你的爱心。和身边的同学们说一说，你是怎么做到的？我们先把纸对折，在闭口处画上一半的轮廓，剪下后展开就得到了一颗完整的爱心啦，不同轮廓可以得到不同造型的爱心形状，赶快来试一试，看你能剪出多少种样子。2 .变换爱心美术魔法棒挥一挥，看这些爱
3、心都变到了哪里？原来他们都融入了不同的卡片设计中，请认真欣赏，说一说他们有什么不同？3 .第一组爱心卡的外轮廓不同，有的是爱心形，有的是将爱心图案或者形状融入卡片。有的爱心是镂空的，有的是画上去的还有的是折好粘贴起来的同学们一定发现了，我们可以用剪一剪折一折画一画的方式为我们的卡片增加趣味。爱心树上的颜色缤纷多彩，哪些颜色适合搭配在一起组成爱心卡呢？不同的人会有哪些不同的色彩喜好呢？送给小朋友适合用活泼鲜艳的颜色，我还想用彩笔添加一些可爱的装饰，长辈老师喜欢简洁明亮的颜色，我可以用一整张红色和白色卡纸剪出形状，再拼贴起来4 .有了富有创意的造型，我们的爱心还需要写上祝福的话语，加上称呼与署名，
4、这样我们的祝福就可以被传递出去啦。同学们你们学会了吗，让我们再来回顾一遍刚才学习的内容。首先想好你要送卡的对象，他是谁，她有哪些爱好与特点，在卡纸上设计好轮廓并剪下，可以采用拼贴、镂空、折剪、添画等方式，搭配明快和谐的色彩，可以尝试更换几次底纸，找到最适合的颜色。最后我们书写祝福语，注意字迹工整，间距适当哦。完成了上面这些步骤，我们的爱心卡就新鲜出炉啦！拓展：看看这些同学们的作品，你还发现了哪些创意？原来海可以用卷纸，纽扣、撕贴的方式制作出不同效果的爱心）是呀，巧妙运用身边的材料，尝试不同的肌理，设置一些有趣的小机关，这就是设计的好玩之处。同学们也可以用这些方法设计更多主题的卡片，今天的课就先上到这里啦，我们下次再见！备注：教学设计应至少含教学目标、教学内容、教学过程等三个部分，如有其它内容，可自行补充增加。
