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1、高一数学?必修1?1.1.3集合的根本运算一并集与交集【学习目标】1.理解两个集合并集与交集的含义;2、会求两个集合的并集与交集;3、能用韦恩图(Venn)表达集合的关系与运算。【课前导学】先阅读课本P89内容,然后开始做学案;(注意:集合的交集、并集结果还是集合。)1、一般地,由所有属于集合A或属于集合B的元素组成的集合,称为集合A与B的.记作(读作)符号语言:A=xxx图形语言:1请用阴影表示AB)(读作).符号语言:4B=xk4,且XW8图形语言:(请你仿照上题画出韦恩图,并用阴影表示AB)【预习自测】1、设A=锐角三角形,B=钝角三角形,那么AuB=。2、A=xx3,8=xxv6,那么
2、AkJB=;AoB=。3、A=5,6),B=0,那么4d3=;ACB=;Ac0=;AJ0=。4、设集合A=xZ卜2x2,8=xZ0vxv3,求AD3,AC8。5、 试根据Venn图分析后,用适当的符号填空(1) AjA=,AuO=,AjBBjA,AuB=A=;(2) ACA=,AnO=,AnBBoA,AcB=An;(3) 假设AUB,那么AvJB=,ArB-;【课中导学】首先独立思考探究,然后合作交流展示探究一:设集合A=x卜2x2,B=x卜3v2x3v3,求AkJB,AcB。探究二:设4=k卜2-4工一5=0,6=工卜2=1求478,48。变式:设A=(x,y)4R+y=6,g=(x,y)3
3、x+2y=7,求ACB。探究三:平面内直线,上的点的集合为1.,直线入上的点的集合为1.2,用集合表示上和Z2的位置关系。【总结提升】学完本节课,你在知识、方法等方面有什么收获与感受?请写下来【课后作业】(注:解答题的解答过程请写在作业本;笫7题普通班选做,1、4、12班必做)1 .设A=1,2,4,8=2,6,那么AUB=,CB=2 .设4=,一91,3=乂-3vxv2,C=xx2,那么3 .设M=mZ-3m2,N=Z-l34IMnN=4 .A=xIx等腰三角形,B=也是直角三角形,那么:5 .不凡4=-3,,,3+1,8=卜-3,/+1,2工一1,假设4口5=-3,求41)86 .(1)集合A=MX2+X2=O心3=M-2x8=,求AUB集合A=申=*+2.=),=/-2x,求ArlB集合A=(x,y)y=2x+l,B=(x,y)y=3x,求Arl57.4=也。少+3,3=杂5,分别求满足以下条件的实数。的取值范围:(l)ACB,(2)AB=A