《5.2.1 酸的性质研究（2）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《5.2.1 酸的性质研究（2）.docx（3页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、5.2.1酸的性质研究【前知回顾】1.通常情况下，空气中各种成分的比值保持相对稳定，其中氮气的体积分数为%,氧气约占空气的%O2.某同学设计了测定空气中氧气体积分数的实验，实验装置如图。实验步骤如下：将图中的集气瓶分为5等份，并作好标记。本实验必须在密闭环境中进行，所以在实验前必须要进行操作。在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入过量的红磷，将导管上的止水夹夹紧，在酒精灯上点燃红磷，并立即伸入集气瓶内，塞紧橡皮塞。充分反应后，待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题：（1）该实验中红磷需稍过量，目的是;（2）步骤集气瓶中的现象是,步骤中打开止水夹后观察到的现象是,由此可得出空气中氧气的体积分数约
2、为:若测得结果较小,可能的原因是:（3）红磷燃烧的化学方程式：,该实验选用红磷作为反应物的原因是：（4）该实验剩余气体主要为,可推论出其物理性质:（填“易”或难”）溶于水，其化学性质：（填“活泼”或“不活泼”）的结论。【新知检测】无旧题为单项选择题，每题只有.1.个正确选项3在下列固体中分别放入足量的稀硫酸，充分反应后仍有固体存在的是（）A.氢氧化铜B.氧化铜C,铜片D.锌片4.下列物质中，能跟硫酸反应生成蓝色溶液的是（)A.Fe2O3B.NaOHC.Fe(OH)3D.Cu(OH)25.下列物质的水溶液，PH大于7的是（）A.二氧化硫B.二氧化碳C氧化钙D.氯化钠6 .下列物质长期露置在空气中
3、，溶液质量和溶质质量分数都会减少的是（）A.浓硫酸B.稀盐酸C浓盐酸D.稀硫酸7 .盐酸、稀硫酸有许多共同的性质。有关叙述正确的是（）A.稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈8 .浓盐酸、浓硫酸都可用来干燥氧气C.在稀盐酸、稀硫酸中滴加氢氧化钢溶液，都有白色沉淀生成D.在打开盛有浓盐酸和浓硫酸的试剂瓶瓶塞，在瓶口都有白雾8 .往稀盐酸中滴加过量氢氧化钠溶液，溶液的PH变化的图象正确的是（）题为丕定项选择题.，.每题有.12个正确选项9 .下列氧化物中，属于碱性氧化物的是（）A.氧化铜B.水C氧化铁D.一氧化碳10物质X可发生“X+酸一盐+HzO”的反应，则X可能是（）A.FeB.CuOC.H2SO4D
4、.NaOHH.科学探究中常用到推理的方法。根据下列实验事实推出结论正确的是（）编号实验事实实验结论A化学反应前后原子数目不变化学反应前后分子数目也不变B某纯净物中含有一种元素该物质一定是单质C常温下，测定某溶液的pH=3该溶液一定呈酸性D某溶液能使紫色石蕊试液变蓝该溶液一定是碱溶液12.生活中处处有化学，通过学习己经知道：做调味品的盐是;中和酸性土壤的碱是自来水生产中使用氯气的作用是;生石灰可用作食品干燥剂，其原理是（用化学方程式表示）;活性炭可用于除臭、滤毒等，都是利用它的O13用化学方程式简单解释下列各项用途。（1）用氢氧化钠中和石油中残留的硫酸(2)稀盐酸可以用于除铁锈(3)用石灰浆刷墙
5、，过一段时间墙壁变得又白又硬【拓展提升】14.某实验小组的同学将一定量的稀盐酸加入到盛有NaOH溶液的小烧杯中，进行“酸碱中和反应”的探究活动。小贴士：硫酸铜溶液与氢氧化钠反应会生成蓝色絮状沉淀Cu(OH)2o(1)写出上述实验的化学方程式;(2)反应后溶液中溶质是什么呢？有同学猜想如下：NaaNackNaoHNaCkHCl有NaCkHCl和NaOH,以上猜想你认为不合理的是(填序号)；(3)为了验证上述合理的猜想，某同学取烧杯中的溶液少量于试管中，滴加几滴CuSO4溶液，无明显现象，说明猜想不正确。另有同学利用烧杯中的溶液，设计了如下实验方案：方案编号实验操作实验现象结论方案1取样于试管中，滴加碳酸钠溶液猜想成立方案2取样于试管中，滴加酚配试液酚酸不变色同学们都认为方案2不合理，理由是下列物质代替碳酸钠溶液,也可以达到验证目的,其中不正确的是A.紫色石蕊试液B.氢氧化铜C氧化铜粉末D.氢氧化钠自我评价表：口优秀口良好口一般口需努力教师的话:
