《思维拓展2_三年级.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《思维拓展2_三年级.docx（1页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
第8讲：乘法速算专题分析：计算乘法时，如果一个因数是25,另一个因数考虑可拆成4及，这样可“先拆数再扩整”。两位数、三位数乘以11,可爱哟个两头一拉，中间相加”的办法，但要注意头尾相加作积的中间数是，哪一位上满10要向前一位进一。例1：试着计算下列各题，你发现了什么规律？(1)1811(2)3811(3)43211【思路导航】通过计算、观察可以发现，一个数与11相乘，所得的结果就是将这个数的首位与末位拉开分别作为积的最高位和最低位，再依次将这个数相邻两位由个位加起，和写在十位、百位哪一位上满十就向前一位进一。(I)把8写在个位上，8与1的和9写在十位上，1写在百位上，得18x11=198。(2)把8写在个位上，3与8的和为11,把1写在十位上，同时向百位进1,百位上3加上1为4,得38x11=418。(3)把2写在个位上，2与3的和5写在十位上，3与4的和1写在百位上，千位上写4,得432x11=4752。
