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小学六年级心理健康第1课突破自我教案一、教学目标:知识目标:建立学生的自信心;技能目标:建立学生的正确自我认知;情感目标:培养学生对生活的热爱;二、教学重难点:教学重点:培养学生敢于挑战的勇气;教学难点:提升学生的自信;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们好,我们如何实现自我突破呢?师:下面让我们一起,走进今天的学习内容。师板书:突破自我。二、看一看:师:带领同学们进行热身运动;师:课件出示故事乐园演说家的故事,请同学们认真观看后,结合课文说一说,你的感受是什么?你从中获得了哪些启示?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结;三、想一想:师:刚才同学们都谈了自己的所受到的启示,现在请同学们想一想:在日常生活中,我们应当如何更好的激发自己的潜能?生:结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;生:积极举手回答;师:及时总结;四、作业布置:结合自身实际,制定一份挑战自我的计划书;