《教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【考试直接用】.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教科版科学三年级下册第一单元《 物体的运动》测试卷及参考答案【考试直接用】.docx（7页珍藏版）》请在第壹文秘上搜索。
1、教科版科学三年级下册第一单元物体的运动测试卷一.选择题（共6题，共12分）1 .在相同距离内比较物体运动的快慢主要是比较（）。A.物体开始运动的时间B.物体停止运动的时间C.物体从起点到终点所需的时间2 .第一次世界大战，法国的一位飞行员正在飞行时用手抓住一颗子弹，原因是（）OA.飞行员反应快B.子弹相对于飞行员是静止的C.飞行员手有劲3 .下列物体做直线运动的是（）。A.垂直运行中的电梯B.在马路上行驶的汽车C.工作中的电风扇4 .以下方法可以使斜面上的物体更容易滚动的是（）。A.斜面的坡度更低一些B.斜面更长一些C.斜面上的物体更圆一些5 .下列物体是直线运动的是（）。A.升降机B.香蕉球
2、C.过山车6 .“小小竹排江中游，巍巍青山两岸走”中的参照物是（）。A.竹排B.江水C.青山二,填空题（共6题，共22分）1 .“小明站在讲台的右边”，参照物是（）。如果以小明为参照物，那么讲台在小明的（）。2 .在搭建“过山车”时，必须要有直线轨道和（）轨道。3 .所有关于恐龙灭绝的理论都是（）。4 .我们所说的物体的运动，是指这一物体相对于另一个物体来说，它的（）位置发生了变化。5 .在观察“过山车”运动过程中，描述小球的位置，可以用（）判断方向，用（）测量距离。6 .同一种物体可以有多种（）方式，如风扇的运动方式是（）,汽车的车轮有（）和（）两种运动方式。三 .判断题（共10题，共20分
3、）1 .蜗牛的爬行速度大于小蝌蚪向前游动的速度。（）2 .三次测试数据不同，应选择的数据为中位数。（）3 .测量速度的单位一般用千米/小时，也可以用米/秒。（）4 .钟摆、秋千、汽车雨刮器运动时的轨迹都是弧线。（）5 .同一段路程赛跑时所用的时间越短，运动员运动的速度越快。（）6 .描述物体在哪里，可以说明物体在什么方位，还可以说明距离这个物体有多远。（）7 .小红滑滑梯的运动，属于滑动。（）8 .我们走路时只有直线运动一种方式。（）9 .我们走路时只有直线运动这一种运动方式。（）10 .相同时间内通过的距离越长，运动得越慢。（）四 .连线题（共1题，共4分）1 .下面这些缓慢运动的物体，你能
4、正确选择方法来判断它们的生长或运动？指甲的生长水位的上升过一段时间观察一次月亮的移动利用周围物体来判断小苗的生长五填表题（共1题，共6分）2 .将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。物质名称酸性物质中性物质碱性物质酷、小苏打、纯净水、未熟透的柿子、肥皂、橙子()()()六.简答题（共5题，共25分）1.在生活中，我们常常需要确定物体的位置。怎样描述物体的位置呢？3 .以起点为中心，怎样描述小球的运动路线？4 .为什么判断物体是否运动要先确定参照物？5 .请你列举几种以滚动方式运动的物体。（三种即可）6 .如果不同物体的运动时间是相同的，怎样比较它们的快慢？七 .材料题（共1题，共6分）1.阅读下面
5、的材料回答问题。“手抓子弹”的奥秘第一次世界大战期间，一个法国飞行员在2000米高空飞行时，发现身边似乎有一条“小虫”在蠕动着，他抓来一看，令他大吃一惊，竟是一颗德国制造的子弹。在这段文字中，飞行员可以“手抓子弹”的原因是（）和（）保持相对静止的状态。以地面为参照物，子弹的速度很快；但是以飞行员为参照物，子弹就几乎是静止不动的，顺手就可抓住。41.八 .综合题（共3题，共21分）1.填出下面方向盘中的方向。2.先用小球在“过山车”上运行，再评价“过山车”。评价分为小组自评和组间互评。()号过山车；()小组轨道的息长应在2米以上要有直线轨道和曲线轨道轨道的坡度要有变化小球能通过全部轨道，不能脱轨
6、整座“过山车”要稳固总评小组自评组间互评3.如图，小明发现一只蜗牛在一片树叶的叶尖上。过了一会儿，他发现这只蜗牛靠近这片叶子的叶基部分。(1)小明可以判断这只蜗牛是()。A.运动的B.静止的C.无法判断(2)小明判断的依据是()。A.蜗牛在树叶上的位置移动了B.蜗牛在树叶上的位置没有移动C.无法判断参考答案一.选择题CBACAA1.Z工4.5.&;4i，台线设对向动讲曲假相方运1.21T1.6&三.判断题1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 四.连线题1.如下：指甲的生长水位的上升过一段时间观察一次月亮的移动利用周围物体来判断小苗的生长/五.填表题1.醋、未熟透的柿子；
7、纯净水；小苏打、肥皂、橙子是碱性食物六.简答题1 .要确定一个物体的位置，必须先确定参照物，再确定这个物体相对于参照物的方向和距离。2 .小球从起点出发向东南滚动20厘米后，再向东北滚动4厘米，又转向西北进入一段长为6厘米的轨道，向东北滚动2厘米。3 .因为判断物体是否运动的标志是，这一物体相对于另外一个物体的位置有没有发生变化。所以我们要选择这另外一个物体作为参照物。4 .运动汽车的轮子、踢出去的足球在草地上运动、斜面上运动的玻璃球等（合理即可）。5 .在运动时间相同的情况下，比较路程，运动路程大的速度就大，即运动快。七.材料题1.子弹；飞行员八.综合题1.如下：2.（一）号过山车；（一）小组轨道的息长应在2米以上要有直线轨道和曲线轨道轨道的坡度要有变化小球能通过全部轨道，不能脱轨整座“过山车”要稳固总评小组自评组间互评3.A；B
