教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx

上传人:p** 文档编号:1026856 上传时间:2024-06-15 格式:DOCX 页数:4 大小:42.60KB
下载 相关 举报
教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx_第1页
第1页 / 共4页
教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx_第2页
第2页 / 共4页
教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx_第3页
第3页 / 共4页
教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx_第4页
第4页 / 共4页
亲,该文档总共4页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教科版科学五年级下册第二单元船的研究分层训练(A卷基础篇).docx(4页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

1、第二单元测试卷(A卷)一、判斫题(50分,每题5分)1 .制作竹筏时,需要将竹竿结节处打通.()2 .把檄皮泥放入水中,檄皮泥下沉,即使改变它的形状,它也不会漂浮在水面上)3,在船里埴不变的情况卜,把船造得尽量大,船排开的水联才能更大,装载的货物才能更多.()4 .城早的船旅人力行驶,逐渐过渡到自然界的力M和机械动力。()5 .古代的船都是用木头制造的.现代的船都是用钢帙制造的.()6 .用竹子做竹筏时,要尽肽使竹子的长短、粗细一致.()7,北风帆行腴的小船可以自行持续行监,()8 .万吨巨轮就是说轮船的质地有1万吨.()9 .保持船的平移只有一个方法,那就是尽量加重货物。()10 .在设计车

2、模时,我的要自己独立进行设计,不需要与他人合作.()二、综合题.(50分,每题5分,个我10分)下面两幅图是小科制作的橡皮泥小船,两艘小船的质量相同,但大小不同,分析并回答问题.11 .如图,用PI样多的用皮泥捏出A、B两艘不同大小的小船,承我垫BH数量较多的小船是()(填A或B)船,12 .根据上述判断,请分析其中的原因.13 .如果要让B册的教理麻有所提升.在不增加耀皮泥质量的情况下,要尽出增大()的体枳,即达到增加排开的水量的目的。14 .小科在测试小船教重量时,当放到第20个垫圈时小船下沉了.则该小船的毂重盘为()的质量.A. 19个垫圈B. 20个垫BiC. 21个垫理设计制作小船下

3、面是小科用相同面积的程箔设计制作的铝箔船.设计一设计二设计一:底板边长为8J里米,舷岛为2厘米.设计一:底板边长为4厢米,舷裔为4闻米。15 .设计一和设计二相比,下列说法正确的跄(A.设计一装或货物更多B,设计二在水中航行时不容易做斜C.设计二装段货物更实16 .卜列能使小船的枪定性提高的方法是()。A.把船做小一些B.把船舷做高一些C,把小船分隔成几个船舱17 .要想让小铅能白己行驶起来,下列装置不可行的是().A.安装风帆B.安装带风轮的电动小马达及电池C.安装注满水的金瓜管及蜡烛在“比较哪种形状的小船受到的阻力小的实聆中.小科设计了如图所示的装置据此回答下列问题:18 .本实缝是一个财比实验,保持和I可的条件有(),保持不同的条件有(),A.铅首形状B.里亚质代C.择放小船的住贸19 .通过实验发现,尖形船首的小船在水中行驶得().A.更快B,更慢C.两艘小船一样快10. 13.船体船入水11. A12.A船的体积大,排开的水豉大.因此A船的我IftjK大.中14.A15.A16.C17.ABCA19.A

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学教育

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!