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1、统编版道德与法治一年级下册教案第二单元我和大自然第5课风儿轻轻吹【教学目标】 1.了解风儿的特点，掌握风儿的规律。 2.了解跟风儿有关的游戏，学会利用风儿来玩。 3.知道风儿在我们生活中的作用，善于利用风儿来获得便利。 4.了解风儿的危害有哪些，学会应对，能减小或避免风儿造成的损失。【教学重难点】 知道风儿在我们生活中的作用，学会应对风儿的危害。【教学过程】【新课导入】观看视频风儿轻轻吹，导入新课师：同学们，风儿天天和我们在一起，但风儿可喜欢捉迷藏了，粗心大意的小朋友看不见风儿的，细心肯动脑筋的小朋友就可以找到它。同学们，你们能找到风儿吗？下面进入我们今天的学习。【新课教学】风儿在哪里呢？(一
2、)风儿在哪里【猜一猜】这是什么？谜语：看不见来摸不到，四面八方到处跑，飞过江河水生波，穿过森林树枝摇。(生猜：风)【找一找】观看图片，仔细找一找,风儿把风筝吹飞起来了。风车被风吹转起来了。 风藏在柳条里，因为柳条被风儿吹地斜斜的。 风把花儿的香味带过来了，所以她闻到了花香。 风儿吹动旗杆上的国旗。 风把帆船吹向远方。（二）和风儿一玩【观看图片】知道我们可以和风儿玩的游戏有： 放风筝 吹泡泡 纸飞机 风车【活动园】观看视频，学做一个小风车。（三）风儿能帮我们【说一说】观看图片，说一说风儿在我们生活中的作用。 炎热的夏天，风儿给我们带来凉爽。 大海上，帆船依靠风儿去远航。 农民伯伯借助风儿来筛选粮
3、食。 许多植物要靠风儿来传播花粉或种子。 人们可以借助风儿发电。风力发电没有污染，是绿色能源。 风儿能让洗过的衣服干得更快。【观看视频】知道风儿在我们生活中的作用，我们要善于利用风儿来获得便利。（四）风儿的“脾气”【想一想】风儿给我们带来了幸福生活，不过，风儿有时也会发脾气，你在哪儿见过吗？【观看视频】风儿生气时，我们怎么办？了解风儿的危害有哪些，学会应对学会应对，能减小或避免风儿造成的损失【想一想】台风会吹倒房屋，拔起大树，掀翻船只，造成人员伤亡。龙卷风过处，树木被齐刷刷拦腰折断。太可怕了，看到这里，请同学们想一想，难道这只是风儿的错吗？提示：这是由于人们乱砍树木，破坏环境造成的。【温馨提示】风儿能够帮助我们，但是他也有脾气，假如台风来袭击，我要保护我自己。【课堂小结】同学们，只要爱护花草树木，保护环境，才能让风儿成为我们的好朋友，专为我们做好事。相信有了小朋友们和我们人类的共同行动，风儿是能和我们永远做好朋友的。【板书设计】第5课风儿轻轻吹htaa2 .和阿儿一Ie玩4-m*9.一3 .R儿
