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1、湖南省刘登峰小学数学工作室【追求卓越】2022年上XX三XX数学教案总第课时教学内容长方形和正方形的XX(1)教学XX月日教学目标1能够正确地计算长方形和正方形的周长，能运用长方形和正方形周长的计决生活中的简单问题。2 .自学、互学、小组讨论等活动，探索并掌握长方形和正方形的周长计算方交流与合作的探究意识与能力。3 .实际操作，激发学习的兴趣，培养观察和独立思考的习惯。-算方法解法。培养重点难点教学重点：掌握长方形和正方形周长的计算方法.教学难点：长方形和正方形周长计算方法的推导。教学方法教学准备XX设计长方形和正方形的周长长方形周长=(长+宽)2正方形周长=边长x2教学过程二次备课一、温故知
2、新师：同学们，请大家共同回忆一下什么叫做周长【封闭图形一周的长度，是它的周长】二、探究长方形周长的计算1.通过讨论两只小乌龟它们哪一只走的路线比较长，得出小乌龟走的路线就是长方形和正方形的周长，从而引出课题“长方形和正方形周长的计算”2.小组合作学习(方法：自学互学小组合作后展示)提示：阅读课本85页例4,完成下面各题：例4中,长方形的长和宽各是多少？长方形的周长包括什么？怎样求长方形的周长?你有几种方法？你认为哪种方法最简便?你最喜欢哪一种？3.展示交流(1)例4中，长方形的长和宽分别是6厘米和4厘米（2）长方形的周长包括两条长和两条宽（3）长方形周长的计算方法长方形的周长=长+长+宽+宽长
3、方形的周长二长x2+宽x2长方形周长=（长+宽）24 .小结：通过观察，求长方形周长，同学们想出了3种方法，都对。一种是四条边长连加的和，第二种方法是：用两个长的和加上两个宽的和。第三种方法是一条长与一条宽的和的2倍来求周长。第三种方法运用了长方形对边相等的特点，那么你们认为那种方法比较简便呢？5 .长方形周长计算公式：长方形周长=（长+宽）x26.巩固练习：（1）（2）课本85页做一做第1题三、探究正方形的周长计算。小组合作学习（方法:自学互学小组合作5分钟后展示）。2、展示交流3.老师将学生不同的计算方法写在黑板上。1：5+5+5+5=20（厘米）2：54=20（厘米）3、归纳：正方形的周长二边长X44.巩固练习（1）.正XXXXXXX3米9分米（2）课本85页做一做第2题四.升华巩固快乐思考（出示课件图）这个图形的周长怎么计算五.回顾总结六.作业布置;课本88页第7、8题作业设计教学XX
