《100以内的加法和减法》教案.docx

上传人:p** 文档编号:1034234 上传时间:2024-06-15 格式:DOCX 页数:1 大小:8.61KB
下载 相关 举报
《100以内的加法和减法》教案.docx_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《《100以内的加法和减法》教案.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《《100以内的加法和减法》教案.docx(1页珍藏版)》请在第壹文秘上搜索。

100以内的加法和减法教案一、教材分析本单元主要教学两位数加、减两位数的笔算。它既是对已经学过的100以内的两位数加、减一位数和整十数的巩固和应用,又是学习多位数加、减法的基础,具有承上启下的作用。主要教学内容包括:两位数加两位数的不进位加法和进位加法,两位数减两位数的不退位减法和退位减法,两位数的连加、连减和加减混合运算,用画图的方法解决求比一个数多(少)几的数的实际问题,通过连贯思考解决连续两问的实际问题。二、学情分析二年级学生学习主要以直观、形象思维为主,而且在课堂上注意力集中的时间还相对较短,他们已经学会口算两位数加、减一位数和整十数,知道在计算时,个位上的数要和个位上的数相加、减,十位上的数要和十位上的数相加、减,这是笔算加、减法时相同数位要对齐的基础和学习新知识的出发点。教学时应强化对20以内进位加和退位减的训练,这将对提高笔算进位加和退位减的准确率以及计算速度有很大帮助。三、教学目标1知识与能力1.使学生会计算100以内的两位数加、减两位数;会计算加减两步试题。2 .学生能结合具体情景进行加、减法估算,并说明估算的思路。3 .使学生能够用所学100以内的加减法知识解决生活中的一些简单问题。2情感态度价值观激发学生的学习兴趣,养成细心、认真的学习习惯。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 幼儿/小学教育 > 小学学案

copyright@ 2008-2023 1wenmi网站版权所有

经营许可证编号:宁ICP备2022001189号-1

本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。第壹文秘仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知第壹文秘网,我们立即给予删除!