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调研提纲1 .从思想、方法、制度等层面，谈谈我校培养选拔年轻干部（45-40及40岁以下两个年龄段的中层年轻干部，以下简称年轻干部）存在哪些突出问题，结合干部队伍建设规律和干部成长规律，分析问题产生的原因，提出解决措施。2 .从解决问题的角度考虑，是否需要上级层面进行顶层设计，如需要，应在哪些方面做出明确规定？3 .对学校中层领导班子，是否需要提出老中青配备的统筹比例，如需要，怎么规定比较合理，如何保证目标落到实处？4 .着眼建立重在平时、常抓不懈的制度机制，在年轻干部培养锻炼、选拔任用、管理监督上应分别进行哪些探索和实践？5 .着眼打破干部部门化，在促进年轻干部跨条块跨领域交流上应进行哪些探索？6 .如何实现年轻干部成长中经历必要台阶、递进式的历练和培养。如何破除论资排辈、平衡照顾的观念,对培养成熟的敢于打破隐性台阶。如何把握这两者的平衡点？7 .组织部门在培养选拔年轻干部上应承担哪些责任。如何保证责任落实到位？8 .采取哪些措施，能够有效防止培养选拔年轻干部上的不正之风?
