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1、2024年党纪学习教育工作情况报告开展党纪学习教育，是全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的具体行动，是落实新时代党的建设总要求的必然要求，是全方位加强党的纪律建设的重要举措，对于引导广大党员干部学纪知纪明纪守纪，深入推进党的自我革命,为强国建设、民族复兴伟业提供坚强的纪律保证，具有重要意义。要用好系统治理、精准治理理念，开展全方位、分众式党纪学习教育，推动党纪学习教育走深走实。一、运用系统治理理念开展全方位党纪学习教育1.全主体覆盖。要推动党纪学习教育纵向传导到底、横向拓展到边，形成全党一起学习贯彻新修订的中国共产党纪律处分条例（以下简称条例）的良好氛围。一方面，从纵向传导来看，党的中央
2、组织要坚持以上率下，加强对党纪学习教育的组织领导和统筹安排，推动党的地方组织和基层组织层层向下传递学习贯彻条例的责任和压力，积极投入到条例的学习浪潮之中。推动各地各部门印发关于深入学习贯彻条例分工方案，明确各级党委（党组）领导班子成员在学习贯彻条例中的任务分工、责任主体和完成时限，压紧压实各级各类党组织在党纪学习教育中的主体责任、监督责任和领导责任。另一方面，从横向拓展来看，要利用广播、电视、报刊、网络等媒体全方位、立体化、多角度开展党纪学习教育主题宣传，推动党纪学习教育进机关、进企业、进校园、进农村、进社区、进家庭、进网络，使广大党员干部在党纪学习教育中同频共振、同向同行，没有盲区、没有时差
3、、没有例外。2 .全周期嵌入。运用全周期管理理念对党纪学习教育进行科学谋划，将党纪学习教育嵌入干部“选育管用”全过程,推动党纪学习教育常态化长效化，使广大党员干部时刻绷紧纪律规矩这根弦。党纪学习教育不是一时一事的要求，必须做在经常、抓在平常、融入日常。要将党纪学习教育嵌入党员干部的成长全周期，嵌入干部提名、推荐、选举、考察、任用、管理、监督全过程，把好干部新入职、新任用、新提拔等重要节点深化党纪学习教育，通过任前集体谈话、签订廉洁承诺、组织观看警示教育片、岗前纪律教育培训等方式，织密纪律教育防护网、严把干部培养入口关，确保“源头活水清如许”。3 .全渠道融入。把学习贯彻条例纳入理论学习、教育培
4、训、监督检查、考核评价等各种渠道之中，凝聚学习贯彻条例的思想自觉与行动自觉、内生动力与外在压力。把学习贯彻条例纳入党委全委会、常委会的重要议事日程，作为党委（党组）理论学习中心组的重要学习内容，纳入党校（行政学院）教育培训的课程体系之中，作为民主生活会对照检查的规定内容，使铁的纪律真正转化为党员干部的日常习惯和自觉遵循。各级党委（党组）、纪委（纪检组）要把学习贯彻条例情况纳入巡视巡察和派驻监督重点,作为全面从严治党主体责任和监督责任检查考核重要内容,加大监督检查力度，对于学习走过场、贯彻打折扣的，批评教育、坚决纠正、督促整改、严肃问责，对典型问题点名道姓通报曝光。二、运用精准治理理念开展分众式
5、党纪学习教育1 .学习教育对象精细化分类。依据层级、类别、职务、岗位、年龄等因素对学习教育对象进行精细化分类，摸清各类学习教育对象的行业差异、职业特点、岗位风险点和执纪薄弱点，针对不同受众特点，在党纪学习教育中精准“滴灌”、靶向发力。改变单一的同质化党纪学习教育方式，秉持“同中有异、求同存异”的总体思路，组成党纪学习教育专题调研组，深入各地区各部门各行业各层级党员干部中进行全面系统的调查研究，弄清非领导干部和领导干部、关键岗位干部和非关键岗位干部、年轻干部和退休干部、基层干部和中高级干部在党纪学习教育中的差异化诉求和不同现实侧重点，分层分类开展党纪学习教育。2 .学习教育内容精准化匹配。根据学
6、习教育对象的行业特征、岗位要求、年龄层次、职务层级分别制定纪律教育方案，探索开展“点题约课”等创新性党纪学习教育方式，确保纪律教育内容精准定制。组织纪律建设领域的实务骨干和理论专家组建条例宣讲团，推出“纪律教育菜单”，各部门各单位根据“菜单”进行“点题约课”，宣讲团“上门送教”，提升党纪学习教育的针对性和精准性。为确保”点题约课”内容精准化，宣讲团接到各部门各单位的宣讲“订单”后，及时征集各部门各单位的受众意见，针对授课对象工作领域和履职特点，及时调整和完善宣讲内容，力求在纪律教育对象和内容上做到精准发力。授课中，采取“专题授课+互动交流”的模式，通过案例导入、法规解读、案例剖析、专题研讨等形
7、式，解答大家关心的热点问题，并对党员干部廉洁履职进行提醒。宣讲结束时，组织党员干部和公职人员通过答题进一步促进纪律宣讲内容的消化和掌握。2024年党纪学习教育工作情况报告为认真贯彻落实党的二十大精神、二十届纪委三次全会精神和习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，深入学习贯彻修订后的中国共产党纪律处分条例，XX镇党委立足新的历史方位、立足事业新起点，把党纪学习教育作为当前首重政治工作来抓，坚持问题导向、责任导向、发展导向，始终与党中央和上级党委同向同行、同频共振，做到谋实事、出实招、做实功、求实效。现将相关做法总结如下:一、抓好专题“研学”。支部始终坚持把学习中国共产党纪律处分条
8、例纳入党委（党组）理论学习中心组学习内容，把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来，逐章逐条认真研读,围绕条例的修订背景，将新增修改内容作为学习重点，以“新旧对照”“学用结合”的方式，重点对新旧条例进行对比学习，做到学懂弄通、吃透，全面深入领会条例修订的重大意义、主要内容和精神实质。党员干部要联系自身思想实际和工作实际，坚持边学习、边对照、边检视、边整改，加深思考认识，防止问题发生。二、抓好以案“促学”。支部始终坚持用“身边事”警醒“身边人、用”案中人点醒梦中人”，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前，达到“查处一人、警示一片、治理一域”的效果。要以零距离、面对面的方式，把课
9、堂搬到庭审现场、案发单位，让党员干部感受纪法威严和违纪后果。三、抓好以训“助学”。支部始终坚持充分发挥党员干部集中教育培训的重要作用，推动纪律教育“进党校”“入课堂”。坚持将学习中国共产党纪律处分条例与党性教育、纪法教育相结合，纳入各级党员干部集中教育培训班必修课，常态化、制度化安排党风廉政建设研修课程，教育引导党员干部深入学习贯彻习近平总书记关于推进党的自我革命、健全全面从严治党体系、全面加强党的纪律建设重要论述精神，深刻领会修订条例的重点内容和着力方向，强化自我约束，提高免疫能力，凝聚干事创业的精气神。四、抓好日常“融学”。支部始终坚持抓实抓细党员干部经常性的党纪学习教育，落实三会一课、主
10、题党日等制度，运用“学习强国”、共产党员网等平台，采取课堂讲授、政策解读、案例教学、现场体验等方式，推动党纪学习教育走深走实走心，教育引导党员干部进一步明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程。当然，我镇还存在用力不均、工作成效与目标要求有差距等问题。下一步工作中，我们将着力做到“三个同步”，即学习与应用同步，调研与实践同步，检视与整改同步，力争党纪学习教育在我很落地生根、开花结果。2024年党纪学习教育工作情况报告党纪学习教育，是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策部署，是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向纵深发展的重要
11、举措。党纪学习教育开展以来，党委深入贯彻落实党中央及省委、市委部署要求，迅速统一思想认识,精心组织、周密安排、迅速部署，紧紧围绕条例抓好集中学习、专题辅导、交流研讨，推动全体党员干部学纪、知纪、明纪、守纪，确保党纪学习教育起步稳、开局好，各项工作推进有力有序。现将近期党纪学习教育开展情况汇报如下：一、工作开展情况（一）提高政治站位，坚决扛牢政治责任。党纪学习教育动员部署后，局党委第一时间组织召开专题会议，及时传达学习习近平总书记关于党纪学习教育重要指示批示精神,中央及省委、市委有关文件精神，结合具体要求，紧密联系实际，明确学习研讨、警示教育、宣传解读具体任务，确保规定动作不走样、做到位。一是强
12、化组织调度。抽调优秀干部，组建党纪学习教育工作专班，由主要领导任组长，亲自安排调度。工作组分工合作、明确职责任务，切实做到政策同步掌握、工作同步谋划，推动各项工作压茬推进，“一把手抓总、一级抓一级、合力抓落实”的工作格局基本形成。二是出台总体方案。工作专班认真学习上级文件精神,对照中央和省委、市委要求，吸收主题教育有效做法，反复研究讨论、及时修改完善，印发党规党纪学习教育实施方案，全面对标对表，紧密联系实际，细化具体举措。三是全面动员部署。依次召开党委会、支部党员大会、干部职工大会，逐级传达学习上级有关会议精神，宣布我局党纪学习教育实施方案、具体要求，班子成员带头，引导党员干部深刻认识开展党纪
13、学习教育的重大意义、重点任务、成效要求等，确保思想统一、步调一致。（二）统筹协调推进，稳步有序组织实施。一是强化督促指导。加强与上级党委、党纪学习教育专班沟通对接，及时掌握最新工作要求。根据阶段性任务，结合单位实际，对任务进行分解细化，由主要领导亲自安排调度，明确工作职责，有序推动实施。抓好各支部督促指导,在党委总体调度的同时，下发工作提示，明确阶段重点工作任务，指导推动任务落实。截至当前，组织召开工作调度会X次，各支部召开部委会.次。二是强化分类指导。聚焦新提拔干部、年轻干部、关键岗位干部重点人群，拟定分类指导方案、学习方式、重点内容，准确把握全覆盖开展和分领域推进的关系，分层分类灵活组织学
14、习，全面启动党纪学习教育。各牵头责任人主动对标对表、及时跟进，逐级示范、层层带动，切实把统一党员干部的思想和行动，增强开展党纪学习教育的政治自觉。三是突出学习重点。突出重点学习内容，分级分类制定具体学习计划，对中国共产党纪律处分条例坚持原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，抓好以案促学、以训助学。明确日常言行的衡量标尺，用党规党纪校正思想和行动，真正使学习党纪的过程成为增强纪律意识、提高党性修养的过程，强化提质增效，增强感染力和说服力，以浓厚氛围推动党纪学习教育往深里走、实里走，坚持不慌将党纪学习教育贯穿到日常工作和生活的全过程全方面。（三）强化学用结合，持续抓实理论学习。一是加强以上率下领学。
15、充分发挥“关键少数”领学促学作用，率先举办党纪学习教育专题读书班，组织班子成员开展集中学习和交流研讨，为各支部、全体党员干部做好示范，带动各支部同步举行专题学习研讨。各支部采取“三会一课”、主题党日等方式组织党员原原本本学条例。针对退休党员、行动不便党员等特点制定定期“线上送学”“上门送学”“结对帮学”计划，确保党纪学习教育全覆盖。二是解读培训助学。将以训助学作为学习贯彻条例的重要途径，及时跟进中央及省市媒体刊发、转发学习解读文章，依托公众号、工作群等平台及时转载对条例的解读。围绕处分规则、违纪情形、纪法衔接等内容，遨请纪检监察机关干部等进行专题辅导，结合具体条文和案例进行深入解读，帮助党员干
16、部准确掌握条例主旨要义和规定要求。同时将条例辅导课程作为干部培训班的经常性培训内容，引导党员干部把遵规守纪刻印在心。三是警示教育促。把警示教育作为党纪学习教育的重要内容，将党纪学习教育与廉政警示教育紧密结合，集中组织党员干部观看警示教育片，通过参观警示教育基地、旁听庭审等方式接受警示教育。全面梳理本系统查处的领导干部违纪违法典型案例，开展典型案例分析会，用身边事教育身边人，让党员干部切实感受到纪法就在身边、教训就在眼前的宣传、释纪力度。（四）坚持正确方向，确保工作取得实效。一是把准学习方向。加强沟通，准确把握党纪学习教育的任务要求，努力把学习成效转化为严明纪律抓落实、服务大局立新功的实际成果。严格落实学的要求，坚持原原本本学、以案促学、以训助学，帮助党员干部深刻理解、准确把握精神实质。坚决扛牢学的责任，做实重点任务，细化阶段安排，靠实工作责任，
