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1、儿童读物管理制度一、制度概述1. 1目的：建立健全儿童读物管理制度，保障儿童阅读权益，培养良 好阅读习惯和素养。1.2适用范围：适用于公共图书馆、学校、幼儿园、社区文化中心等 单位的儿童读物管理。1.3主要内容：包括儿童读物选购、分类、编目、处理、违禁品管理、 服务等方面的规定。二、儿童读物选购与筛选2. 1选购儿童读物时，应考虑不同年龄段的儿童的阅读需求和心理特 点，根据实际需求、编目、质量、作者及出版社的声望、市场反响、专业评价等方面进行评估。选购儿童读物应保证版权合法、内容真实准确、无于法律法规、 无不良影响、与国家文化政策保持一致。2.2选购儿童读物时，应避免克隆、重复采购，高重复率的
2、书应注意 调换、更新。2.3废除旧, 进新的原则下，应保证新书采购量占总采购量的比例在 20%以上。同时，应重视本土文学，选择有代表性、有影响的作品， 开展阅读推厂活动，增强本土文化意识和民族自豪感。三、儿童读物分类与编目3. 1儿童读物分类应按不同读者的需要分为不同类型，如文学、百科, 科学、儿童文化、生活、教有、动画等类型。3.2儿童读物编目应按照目录规范进行，方便读者查找。3.3让服务落地生根，不同单位之间要形成合作共识，提供一站式的 服务。例如，图书馆可以提供儿童图书的阅读机会、朗读活动等，学 校则可以开设静态阅读或动态阅读课程等。七、制度保障7. 1应根据儿童读物管理的具体情况，制定详细的实施方案，确保各 项规定得到有效贯彻执行。7.2对于儿童读物管理工作效果进行定期检查、评估和改进，确保制 度、条款等规定持续有效，不断提高儿童阅读服务质量。
