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1、2.5探究项目一一“垃圾分类从我做起”宣传作品制作作业设计作业分析作业类型口基础型作业13探究型作业EJ实践型作业口跨学科综合作业作业类别课时作业IZl单元作业口学期作业应用场景课前预习课中练习团课后作业作业对象El全体学生作业口学生根据情况可选作业设计思路通过比较、综合、拓展，巩固本节课知识点，举一反三，让学生自主探尢，掌握新知，沟通交流，提升协作能力。作业内容【难度等级：】利用本单元学到的知识，以“垃圾分类从我做起”为主题开展项目探究。要求各小组在第1单元收集到的素材的基础上，选择合适的在线平台创作作品，并在全班展示、交流成果，争当垃圾分类的参与者。项目准备：为完成项目，需要做以卜.准备。
2、1 .全班分成若干小组，建议每组35人，明确目标和分工。2 .根据要制作的作品形式，选择合适的在线作品创作平台。项目过程：为了保证本项目的顺利完成，在表2.5I所示各阶段检查项目的进度。小娴过也在线创伟伟&小缰向交流WifiR丛的M示彭贰0!MXMIB.R境0、，示文。笔.ftH。活的在好色丛制代台9榭件&凶M示彬式,小德成M合作斜传城城分奖从龙鲁社优R.纬摄行分享项目总结t完成本第元项目后，各小组提交项目学习成果（展示作品）.在班级开展作品交流与评价，体验在线创作作品的过程，体验小组合作和知识分享的过程。项目评价：请根据项目完成情况，填写表2.5.2。16Iasn0”1eMenan09:(!,0小傅
