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1、2023年党委理论学习中心组学习情况报告2023年以来，市XX局党委坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大精神，持续深化中心组学习，不断巩固拓展“省直学习型模范机关”创建成效，切实用党的创新理论武装头脑、凝心铸魂、指导实践，为推动高质量发展提供坚强政治保证和强大精神动力。全年共开展中心组集中学习共*天，开展专家辅导*场次，组织研讨交流*场次Q现将学习情况报告如下：一、坚持政治统领，善学善思强化理论素质（一）突出政治性，走好理论研学“第一方阵”。把旗帜鲜明讲政治的要求融入中心组学习全过程，坚持“年谋划、季计划、月指引、日安排”推进机制，印发年度中心组学习计划,确定*项重
2、点学习专题，逐项细化学习要求、学习内容和时间安排；制定实施中心组季度学习计划安排*期，编印理论学习参考*期，围绕学习主题，明确目标任务；制定月度组织生活学习指引*期，处级领导干部每月到组织关系所在党支部参加政治理论学习，定期到基层党建联系点指导党建工作，带动全市XX系统提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。（二）突出理论性，履行示范领学“第一责任”。坚持读原著学原文悟原理，在深化、内化、转化上下功夫、出成效。市局党委书记履行中心组学习“第一责任”，带头审定学习计划、带头主持集体学习、带头开展交流研讨，为全体党员讲授牢牢把握总要求走好高质量发展“赶考之路”专题党课*场次。其他处级领导干部自觉抓
3、好个人理论学习，到基层党建联系点讲授廉洁教育专题党课，不断厚实理论功底，有效增强思维能力。*年处级领导干部讲授专题党课*场次。（三）突出实效性，建强共享联学“第一平台”。持续拓展优化中心组学习方式方法，先后邀请省委、市委党校等教授、专家作党的二十大精神、文化自信、纪律教育、党纪学习教育等理论专题辅导；组织领导干部到*开展党性锤炼、到*廉政教育馆开展廉政教学；联合*到*等地开展现场教学；用好“学习强国”、共产党员网等学习平台开展线上考学，实现多平台、多载体融合联学，巩固理论学习成果*年处级领导干部线上学习平均达*课时。二、坚持从严治学，常态长效优化工作机制（一）严把“规范关”，学习机制更加完善。
4、贯彻执行中国共产党党委（党委）理论学习中心组学习规则关于进一步提高党委（党委）理论学习中心组学习质量的意见，严格落实中心组学习管理制度，把中心组学习纳入党建工作责任制、全面从严治党主体责任清单，纳入年度述学述职，接受市委年度考核和民主评议。（二）严把“纪律关”，学风建设更加严谨。严肃学习纪律，严格执行考勤签到、会风会纪等各项规定。对因公外出请假人员做好备案登记和“补课”跟进。依托*推送线上学习资料、发放学习手册，开展学习测试，加强评价评估，确保学习取得实效。（三）严把“质量关”，学习成效更加笃实。将集体研讨作为中心组学习的主要形式，采取专题式研讨、互动式交流、随机性发言等方式，围绕纪律建设、读
5、书班专题等主题，开展有深度、有高度、有广度的专题研讨。*年处级领导干部共开展专题研讨交流38人次。三、坚持学用贯通，有力有为推动高质量发展（一）学思结合，广开言路促提升。大兴调查研究之风，确定项领导调研课题和项部门调研课题，用好“我为高质量发展献一策”“忠诚干净担当筑警魂”等活动载体，倾听基层声音，回应群众关切，用好“我为群众办实事”实践活动机制服务基层、服务社会，用党的创新理论指导解决实际问题，在实践中检脸党员领导干部学思用水平。（二）学研结合，精准施策促转化。处级领导干部弘扬“四下基层”优良传统，共开展调研*场次，发现问题*项、征求群众意见建议*条，综合研究制定措施*0项，形成调研课题报告
6、*份、案例剖析报告*份。召开调研成果交流会，抓好调研成果转化运用，着力破解制约高质量发展的重点难点问题，切实将“问题清单”转化为“成果清单”。（三）学践结合，围绕中心促发展。以政治学习为根本，及时跟进学习党中央重大决策部署、市委市政府重要会议精神等，把学以致用、知行合一的要求贯穿理论学习全过程，在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上持久发力，为推动高质量发展提供坚实思想保证。市局党委把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为中心组学习的重中之重，有力提升了政治能力、理论素养和工作本领，有力促进了学思用贯通、知信行统一。但是面对新形势新任务还存在不足之处，主要表现在：学习安排还不够完善，对新颁布的党内重耍法规没有全覆盖纳入季度学习安排;学习质量还不够高，交流研讨的理论深度还需提高，理论联系实际不够紧密，运用习近平新时代中国特色社会主义思想的世界观和方法论指导工作实践的典型案例还不够多“下一步，市局党委将紧跟党中央重大决策部署，聚焦学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，更加突出中心组学习的政治性、理论性、实效性，不断丰富完善学习内容、改进学习方式方法，全面提升学习研讨质量，切实将学习成果转化为推动高质量发展的生动实践，为奋力谱写现代化新.篇章作出更多贡献。
