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课后反思Unit3BReadandWrite_英语_小学_木节课的教学目标是理解Readandwrite的内容并完成后面的练习，并他听说认读单词basket,Part,licked,laughed.能听懂,会说旬子MaXStltinabaSketonthefrontofthebike.Wedressedupandmadeafunnyplay.Itwasabaddaybutalsoagotlday.通过这一节课的学习,大部分学生已与我本节课内容.通过设置件定的阅读任务.让学生三次向读短文回答向题，在回答问题的过程中解决了本节课立玳点，同时提高了学生的阅读实力和实际解决问题的实力，在拓展环节，让学生四人一加探讨他们自己既檀恬又美妙的一天，达到了本节课学问诸古的输出，在本课教学中老师依据学生的学习状况，针对学生学习中的何SS，创设沿古情境，与学生一起在应用中学习语言，在学习中运用语言，以此来解决学生学习中的问胭，突破重难点,组织请*活动内的谙有重点.在整个教学过程中,老师渗透了对学生阅读方法的指导和阅读实力的培育.在今后的阅读课教学中,老师要i一步加强学生阅读技巧的培育，进一步提升学生的问读实力,
