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1、八年级体育与健康足球单元教学设计任务:课次教学步骤重点与避点组织要求11.足球比奏观摩2、足球籁判规则痴点；1、学会如何欣常足球比寿2,激发学生对足球的兴趣避点；足球规则：越位集体讲解规，集体练习与小组学习相结合.教师巡视指导、引领.2K熟悉垓性2、传、接球练习重点：脚角传接球技术动作、对垓的控制和支配能力雉点；卿侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力.集体讲解规，集体练习与小组学习相结合，教师巡视指乐引领.3K仲球排习2、点带球练习1A：停球时豚关节外转、重心您定也点I盘带球绕性砺物集体讲解规，集体练习与小组学习相结合，教师巡视指导、引领。4足呼簸球教学差点：触球位置教学遑点I发力方法集体讲
2、解规，集体练习与小蛆学习相结合，教师巡视指导、引领.51.IW弓推垓2、脚侧is球教学第点；支拷脚站位教学连点；发力方法集体讲解规，集体练习与小组学习相结合.教师巡视指导、引领，6传接球救学裁点：传球准隔性教学流点：力量控制集体讲解规,集体练习与小组学习相结合。教师巡视指导、引领.7足球射门教学重点：动作协调准渤教学连点；角度和力量控制集体讲解规，集体练习与小组学习相结合.教师巡视指导、引领.81 .里习御便甜球；2 .学习脚背正面运球教学重点：提足很、立脚背焦旭波点I脚背正面板球集体讲解规，集体练习与小组学习相结合。教师巡视指导、引领，91.足球基本技术复习；2、教学比赛教学比赛中熟练运用脚
3、例践球传授球，射门等技术集体讲解规，集体练习与小蛆学习相结合.教师巡视指导、引领.101足球运球教学考核2.足球檄学比赛重点：在比我中更合理的运用自己的技术雄点：团队合作比奏集体讲解规，集体博习与小组学习相结合.教师巡视指导、引领.4i考核容足球运球教学考核单元小结体育与健康教案教师：周次:课时：1教学容：1、足球比赛观摩2、足球裁判规则教学目标1、通过本节课使学生们知道如何正确的欣赏一场足球比赛和了解一些简单的足球裁判的知识。2、通过这节课使同学们知道足球练习可以增强每个人的身体素质。3、培养学生独立思考问题的能力.4、培养学生团结合作的精神.重点，.通点重点：1、学会如何欣赏足球比赛2、激
4、发学生对足球的兴趣难点：足球规则：越位教学程序容教师活动学生活动蛆织要求个性化修改课前准课堂常规课堂常规1、了解应到人数和实到人效2、观察学生是否都准备好了上课用书及资料1、教师清楚的法诉每一位学生本节课需要学习的东西,以及学习过程中可就会产生的一些问题.2.学生认真听讲.IttfItIttf1tItItitItttI向基本部分f3R看经典足球比二、三解成货足球比亮常要注意的一些地方二、讲解足球比寡中一些端单1.济帐一些衢单的足球知识1 一场足球比赛中队员的着奘要求以及一个足球队员的一些必要的装备2 一场足球比我即洞，人数3错解一下欣爱一场足球比资的时候应多看球员所运用的技术和1.学生带着问胶
5、：.这场比赛是那届世界杯的时候比的？b.录象片段中你右到的是那两个国冢的队伍,他们队中有没有你知道的著名球星？c、你知道我EIla家足球队的情况吗？心欣赏2014年南非世界杯电机宣传片.进一步激发学习热情。2、学生帝善思考题自学课件.完成练习，微师解答.8、古代和现代足球分别起源于国？b、我国古代的足球游戏，被称为或一,C、现代足球的医生日是d、BI际足球联合会英文缗写为_。总部设在_.基本部分的足球裁判手势和足球规则战术1,讲解一下比赛场上出现的一些犯规及敕判相应的手势2、学生互相学习一下栽列的手势3、足球裁判规则3、足球裁判在场上的普袋b、足球粒判在场上作用C足球比赛中几种常见的犯规（，重
6、道第一下越位）d、足球族利手势所以代表的含义0、学习一下足球祓抖的手势并讲出相应的含义结束那分一.小结提出回夜后的学习要求1.点评一下这节潺同学们学习的情况1.告诉学使如何快取更多的足球知识2、告诉学生自学的点1、根据老师的梳理回顾所学容2.掌握获取更多足球即识的方法3、把樨自学的重雉点IttlfltttItillIftl出tt!ttItIf%安全提示场地器材投影仪,MD碟片练习密度小结体育与健康教案教师：周次：课时：2教学容：1,熟悉球性2、传、接球练习教学目标1、理解脚侧传接球动作概念，2,巩固提高运球、脚侧传接球、对球的控制和支配能力，发展灵敏,速度侍调等身体素质.3、培养学生勇敢、机智
7、、果断、胜不骄、败不馁的优良品质，4、团结一枝、密切配合的集体主义精神。承点与难点重点：脚恻传接球技术动作、对球的控制和支配境力难点：脚侧传接球动作的正确性、传球的方向性和力量。教学程序容教师活动学生活动组织要求个性化修改课前准备课堂常规1.桁定集合地点，检杳着装，接受学生体委报告.2、宣布本课容和数学目标.3、带领学生热身活动1、按指定地点集合整队,达委较队，发告人数，向教师汇维.2、注意听讲，记住学习目标,白我分蛆定位函准备活动1、慢跑2、徒手操K慢跑2、热身接1）头部运动2扩胸运动3）倚背转体运动4）正弓步运动5）解关节运动6）手腕脚踩运动1.烧篮球场慢跑2、椒?8教师节拍进行徒手操填习
8、队形：一路纵队,烧篮球场队形：tZIII*$一、熟悉球性练习1、教师师原地盘带球,学生自练盘带球1、原地盘带球，熟悉球性2、原地脚背期球一人一球，准备活动的队行基本部分2,教师师脚背则，学生自练脚背颠球并互相展1、两人一组原地或移动的脚蚓&接球,掌樨脚傀传接球的示1、练习传、接球2、抢截球练动作技术，提高学生协调用力的能力.2、两人一蛆练习一脚传球,提高控球能力。3、五人一蛆抢戢球练习，提高学生脚（W传接球的能力和快速反应、准确第1断积极抢断的能力.4、方向性传接球（射门）W&比赛，提高学生竞争意识和团队意识，活跃课堂气氛，培养学生集体菜等感。基本部分二、传、接球练习OOQOQ习3、射门炼习结
9、束部分放松及课后评价1、导入情景2、小组组织自评3,归还器材师生再见1.听音乐放松做动作2、能自评互评3、师生再见f!1tIttI1Wtii通安全提示1准备活动充分全面2、提前布置检查练习场地、器材3、加强安全教育，提高学生的蛆织正律性，学会自我保护场地器材端球场一块,足球35个练习留度40%小结体育与健康教案教师：周次：课时：3教学容：1、停球炼习2、盘带球练习教学目标1、初步掌握脚侧停球的动作方法，对脚恻停球有感性上的认识,体骡不同部位的停球。2、通过多种形式的盘带球练习,提高学生的控球能力.3、通过练习发展学生的灵敏素质，4、培养学生独立思考问题，评决问题的能力，培养学生团队合作精神，*
10、占.倬野时由关拈外蛀.*心椅定以点与难点难点：盘带球绕障弱物教学程序答教帅话动竽生活F由织要求个性化修改1、龙定集合地1、按指.定地点第点，检受着装，合整队，体委整4接受学生体委队，锻告人B1.向课前准备课堂常规*2、宣布本课容教师汇报.2、注意听讲，记和教学目标.住学习目标，自我3、带领学生热身活动分蛆定位1、队形：一路纵队，烧篮球2、热身接1）头部运动场1、慢跑2）扩胸运动1.经篮球场慢割队形：准备活动3的背转体运2、根?S教师节拍Zitii2、徒手操动进行徒手操练习aI&as4正弓步运动吊？辛辛辛5）膝关节运动*W*辛6）手腕脚跺运动-1停场练习1,以图示说明1、观看图示，嫁习队形：1.
11、图示法讲解脚SIfiK停球的准学习脚侧停球.aS&23侧停球各动作，伸球动知道动作要领.itiI2、脚倒停球练习作、完成动作.根据教师的要辛辛辛辛辛3.教师示白媚白并办自柢自停.求进行练习辛W昆?，停二人一组,一她基本部分4自由练习停球一停的卿短停2、根据教师的球的炼习方漆.要求进行自掘2.自小自停I自停练习每人使用一个文竹基本部分盘带球修习1、教师示盘带2,自由练习盘用3.分组绿带烧竿练习球，将球拍于空中头上两公尺处，等球落下后使用脚M去做停球练习.3、体验I每人使用一机将球掩于空中头上两公尺处等球落下后使用各那位去做停球嫁习.1、脚则左右盘带教法：3.原地盘球b,盘球行进2、曲底推球效法：
12、3 .原地脚底左右拖球.b,五雄运球一脚底植球一SI级运球.4 .盘带球受秘杆5 .盘带球绶旗杆接力比交1、学习脚侧盘带球.A、原地盘球练习B,盘球行进城习2、学习脚底拖球练习3、根据教师要求进行带球绕旗杆练习4、根据教师要求进行盘带球绕旗杆接力比S练习队形，Ziitia3Z&辛辛冬冬辛DDM”V一.J,.结束部分放松及课后评价1、导入情景2、小蛆组织自评3、归还器材师生再见1.听音乐放松做动作2、能自评互评3、脚生再见Itffll4安全提示1、准备活动充分全面2,提前布置检查练习场地、器材3.加强安全教自，提高学生的组织纪律性，学会自我保护场地器材足球场，35个足球，旗杆20根练习密度42小结体育与健康教案教师：周次：课时：4教学容：足球颠球教学目标1,学习足球频球方法.熟悉球性，提高踢球的稳定性，2、发展学生的灵活性协调性等身体素质.3、培养学生自主学习,团结互助，刻苦锻炼的优良品质.重点与雄点教学重点：触球位置教学难点：发力方法教学程序容教师活动学生活动蛆织要求个性化修改课前准备课堂常规1.指定集合地点,桧查装,接受学生体委报告.2、宣布本谡容加教学目标.3、帝今学生儡身活动1.按指定地点集合整队,体委整队，报告人效.向教师汇报.2、注意听语.记住学习目标，自我分组定位ttttItttttttttIItI4准备活动1、慢跑2、徒手揉K慢能2.
