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1、综合实践活动爸爸妈妈小时候的玩具教学设计课题玩具天地单元第一单元学科综合实践年级一年级教材分析玩具天地这一主题活动.让学生了解了爸爸妈妈小时候玩的玩具.知道一些玩具的制作原理,学会自己动手制作玩具.对于小学生的知识拓展和学习有很大帮助.同时,对于小学生动手实践能力有很大的帮助。学习目标I-通过学习了解爸爸妈妈小时候玩的玩具充满乐趣.，2 .在采访爸爸妈妈玩过的玩具时，能够全面问问题和清楚地表达问题.3 .能清楚地介绍爸爸妈妈小时候的玩具.准确说出玩具的名称和玩法,并能和同伴一起玩这种玩具.承点了掰一些玩具的制作原理难点学会使用一些工具.自己动手制作玩具.教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图
2、导入新课k导入师：同学们家里肯定都有玩具对吧？你们的玩具是什么呢？快跟大家分享一下吧！学生回答同题激发学生的兴趣引出课题讲授新课爸爸妈妈小时候玩过什么玩具.如果觉得这些玩具不够有趣,就试者自己发明新玩法,或者干脆自己动手做个新玩具！问题柜台玩具天雉爸爸妈妈小时候的玩具是怎样的？怎样制作靖建平衡玩具？我们通过双S这个小视版来了解一下靖电平衡玩具是怎么制作的吧！活动一爸爸妈妈小时候的玩具出想看看从前的玩具，要是能和大家一起说说、做做、玩玩爸爸妈妈小时候的玩具.该多好啊！问题小推车从问题引入学习学生回答问题学生现名视频爸爸小时候也玩遥控小汽车吗？哪些玩具我们现在还在玩？爸爸妈妈小时候的玩具是怎样的）
3、学生思考并回引起学生学习兴1.采访爸爸妈妈答问题趣2.和同伴说说学习单要了解一种玩具.可以问哪些问题一学生掌握学习引导学生明确了I.名称单的知识点解一种玩具可以还有别的名称吗？从几个方面入手2.制作是用什么做成的？3.玩法通常是几个人玩7通过采访爸爸妈妈，我们了解到爸爸妈妈小时候的玩具有陀舞，毯子,玩具小熊.平衡靖蛆.画画板.跳皮筋一其中的一些玩具和游戏相信大家也不陌生。我们就拿几个爸爸妈妈常玩并且我们现在仍在玩的玩具来说说吧！跳皮筋I.也叫跳橡皮绳,跳猴皮绳学生来了解三塔加学生知识技2.皮筋是用橡胶制成的，有弹性的细绳，种玩具的玩法能3长三米左右，皮筋被牵直固定之后即可来回和制作踏跳.可3至
4、5人一起玩.也可以分成两组比赛.边唱边跳，非常有趣.举例跳皮筋.增进学生对玩具与三三滚铁轮.弹弹各个方面的了解滚铁环珠三个玩具手拿着铁钩，推著铁环在地上打濠,人跟著铁环跑比赛努力保持铁环不掉落也可以多人分组进行9弹弹珠手指弹弹珠，将小球放在手指尖制，用力弹出.他能否进入目标区域.5t,-B,爸爸妈妈小时候纥常自己制作玩具,比如说纸靖蜓,纸板小汽车.大风车.毛毛虫等。那我们也来试试自己动手制作一个玩具吧！接下来教大家怎么制作玩具小汽车.准备材料：足够的纸、盒子、木棒两支、强力胶水、胶带适量剪刀、红色笔.1 .首先把纸盒平展.在纸板上彘出车身的形状.然后剪出来。2 .把剪下来所有部件粘好,这就是车的主体了.知道制作小车使用到的材料学生了解制作纸板小汽车的具体步骤和方法塔加学生知识技能拓展延伸学生动手制作纸板小汽车，增强学生动手实践能力3I93,用红色的笔把车架涂成红色，然后在纸板上剪出四个圆国,贴在车的前后.作为车的车灯，4,左右两边的车窗也不要忘记了.都涂成红色.这样更好看一点。学生边学习边动手5,然后再剪出四个圆圈,用黑笔把一圈涂黑,作为车的整轴.6.用木棒从车底部穿过,然后把粘装固定在木棒两端,这样车子就可以动了，做手工小汽车完成同学们快动手做一做.思考一下怎么儆才能让小车史精致！涂一涂试着玩玩，爸爸妈妈小时候的玩具，并奖励自己小笑脸O星星榜
