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1、关于生活的演讲稿(二十篇)1 .关于生活的演讲稿篇一各位老师、同学们:大家好!热爱生活,你会感到大自然的美好;热爱生活,你会感到人世间其乐无穷。热爱生活,你会感到前途光明,有激情,有前进的动力。前苏联文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪,双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼,以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱,写下了感动一代又一代的人的名著,那就是钢铁是怎样炼成的。他说:”只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人,只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人,才不会随便死去,哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”可有些人呢?受一点挫折,就对生活失去信心,就感到
2、前途渺茫,就想死想活的,这样的人就不感到羞愧吗?有个身体健全、四肢发达的大学毕业生,就因为失恋,就想不开,就想与恋人同归于尽,这值得吗?他抛弃了生活,生活也抛弃了他!美好的生活,永远属于那些热爱生活的人!热爱生活的人,会成为一个成功者!生活不是一杯美酒,不是一帆风顺的航船,也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣,有欢乐也有痛苦,有幸福也有不幸。然而,就是因为生活充满五颜六色,才使人感到有挑战性,有竞争欲,生活永远属于强者,强者就是成功的人。热爱生活吧,它会使你更聪明,更成熟,会锻炼你迈向成功。谢谢大家!2 .关于生活的演讲稿篇二尊敬的老师们,亲爱的同学们:大家好!拜伦曾经说过:悲观的人,虽生犹死
3、;乐观的人,永生不老。我们应该乐观地面对生活,学会热爱生活。在现实社会中,大部分人的生活是充实的,他们有自己奋斗的目标,有自己的梦想,让青春焕发光彩。他们奋斗着,为改变自己的命运而拼搏着。社会是残酷的。在人生道路上,有些事情我们不能改变,唯有乐观面对,就算失败了,也不会后悔。我们的身边会有一些存在消极心理的人,面对一件事总是先看到消极的一面,使自己的情绪达到低端。这样悲观的面对人生,即便是成功了,也不会留给人们一个灿烂的笑容。在人们眼里,他们都很严肃,总是做坏的打算。他们忘记了生活的意义,忘记了体验人生的快乐,这样的人生又有什么意思呢?乐观面对生活的人,往往会给身边的人带来快乐,这样的人即使暂
4、时失败,也并不能代表永久失败,因为,他们过去的失败会铸就他们将来的成功。或许我们会时常问自己为什么而活,可能有不同的答案,为了自己,为了家庭,为了和你一起奋斗的朋友。过程往往是艰辛的,但是我们要抱着前途是光明的思想面对人生,面对青春生活,拿出勇气大胆的往前拼搏,这才是我们活着的意义。有许多人往往只重视结果,不注重过程,但我觉得过程往往比结果重要。如果什么也没有付出就取得了来之不易的成功,这只能说是偶然。而经过狂风暴雨,尝过酸甜苦辣的人才能体会到生活的甘甜。只有体验这样的人生,成功才是必然。学会热爱生活吧,保持乐观的心态,做真实的自己,勇于拼搏,活出自己人生的精彩。谢谢大家!3 .关于生活的演讲
5、稿篇三尊敬的老师,亲爱的同学们:期末的辛苦之后,相信此时大家都已沉浸在对于即将来临的寒假的美好憧憬之中。是不是你那亲爱的游戏乂来召唤你了?是不是已经打算与死党大战三百回合了?可能这次期末考试你考得不太理想,下定决心不碰电脑,好好复习,幻想待寒假结束时,以学霸的姿态秒杀全场。或许已无数次这样想过,但是不是每次一开电脑,就又打上几个小时,一发不可收拾。电脑没有错,玩游戏也没有错,错是错在目标放错了位置。游戏的目标是什么?当然是打败对手!你是不是经常在失利时对自己说:这是暂时的,我是后期,被压制只是暂时的,我一定行!但是,在游戏中,你打得再好又怎么样呢?为什么不能把这种动力放在学习上呢?为什么不来个
6、角色转换?把学习当成一场战役,把自己当成一个后期呢?把游戏中那种沉着冷静,戚而不舍的精神放到现实生活中呢?从开学到现在,五个月的时间一晃眼就过去了,相比之下,三个礼拜的寒假更是微不足道。但只要好好利用,好歹那是三个礼拜!足以让人咸鱼翻身,让大家刮目相看。当然在寒假里劳逸结合是必须的,学就要学得好,玩就玩个痛快!寒假相比平时紧张的学习是宽松了不少,我们可以利用这段时间把自己的知识漏洞补上,再看看课外书,积累些优美的词句,这对写作文很重要的;也可以在网上找点别的学校的卷子,这样至少可以知道并缩小我们和别的高中的差距。在闲暇无聊时.,不妨约上几个同学一起去打打球,亦或是组团出去看看展览、参观科技馆。
7、这样一来即健康、又开阔了眼界、增进了同学之间的友谊。何乐而不为呢?后,祝愿大家快快乐乐过年。度过一个健康、充实、有意义的寒假!谢谢大家!4 .关于生活的演讲稿篇四大家好!人活在世界上,每天都会要面对很多的事情,生活也不是只有欢笑和幸福的,当我们面对不如意的时候,不要彷徨不要悲伤,我们应该用微笑来面对。在生命的长河里我们是一艘艘小船,扬帆起航,一路上难免遇到风浪,跌延起伏。这时候,我们该用一个微笑去调整自己,去面对发生的挑战与挫折。偶尔尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的刺激心情是无以伦比的。我们要时刻记得,没有一条海永远是风平浪静的,人也不会一辈子走的顺利,学会放平心态,用微笑面对。在生活
8、中,学会微笑就学会了乐观。时刻保持乐观的心态所有的问题都会迎刃而解。就像是两个走在沙漠上的人,一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“:唉,只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情,他看着那半瓶水开心地说“:啊,太好了,还剩下半瓶水!”这两个人面对着相同的局面,对待的态度却有着天壤之别。如果你是像第一个人那样想的话,就只能感觉到恐惧和对生活的不甘;要是你是像第二个人那样乐观地想,那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度,你会选择哪一种呢?当我们面对生活中的苦难时,尝试着用微笑去解决,不要悲伤难过,要用积极的心态去对待生活,用微笑来面对生活给予我们的切,生活回赠于我们的也将是个灿烂幸福
9、的人生。5 .关于生活的演讲稿篇五亲爱的老师、同学们:大家好!失败在人生中是常有的事,考试失败、比赛失败、实验失败面对失败,不同的人有不同的态度。有的人一旦失败,就垂头丧气,自暴自弃;而另一些人则是勇敢地用微笑面对失败,找到失败的原因,后终会取得成功。下面给大家讲讲张海迪的故事。张海迪5岁便患上了脊髓病和高位截瘫,无法像别的孩子那样淘气。从那时起,张海迪开始了她自强自立的人生。她无法上学,便在家自学完中学课程。15岁时,她跟随父母,下放山东聊城农村,给孩子当老师。她还自学针灸医术,为乡亲们无偿治疗。她虽然没有机会走进校园,却发愤学习,自学了大学英语、日语和德语,并攻读了大学和硕士研窕生的课程。
10、1983年张海迪开始从事文学创作,先后翻译了数十万字的英语小说。在残酷的命运挑战面前,张海迪没有沮丧和沉沦,她用微笑面对生活,以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争,经受住了严峻的考验。英国博物学家赫胥黎说过:“充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。”这句话就告诉我们要以一种积极乐观的态度去面对失败,那么到底如何面对失败呢?以下是我根据小组同学和我个人的意见整理出来的结果:首先,失败了不要沮丧,哪怕是再大的失败,也应该振作起来,对自己说:“我能行!”然后,分析一下失败的原因,当然,失败的原因可能是多方面的,但主要的还是要想想自己有没有做得不够完美的地方。后,重新树立起信心,如果还有
11、机会,就充满斗志地再去拼搏;如果没有机会了,也不能灰心,应该想想这次失败给自己带来的教训,看能不能在别的方面有所后发。其实,失败就是一个跷跷板,你越消沉,它便越得意。但如果你积极乐观,那么它就会被你踩在脚下。既然如此,为什么我们不用微笑来面对挫折与失败呢?让我们一起树立起自信的风帆吧,不要害怕失败,不要害怕挫折,我相信,只要有坚定的信念与乐观的态度,就一定能够战胜失败,获得成功!让我们一起用微笑来面对失败吧!谢谢大家!6 .关于生活的演讲稿篇六大家好!微笑是彩虹,在阳光下折射出七色光芒:微笑是花朵,在绿叶中闪现占点美丽:微笑是种子,在土壤中萌发出嫩绿新芽。带着微笑出发,快乐自己,愉悦自己。小学
12、的时候,我的数学成绩还算可以,每次也能拿90分以上。可是,有,我的数学竟然考了78分,我不敢相信,也不愿意相信。但这鲜红的分数总是时不时地刺痛我的眼睛,让我不敢睁开眼,甚至怀疑白己的真实水平。第二次考试来临了,我仍然没有起色,反而只考了75分,我灰心了,失望了,整日闷闷不乐,愁眉不展。妈妈看见我这个样子,既心疼又着急,她问我:“你这几次考试怎么总是考得这样差啊?什么原因?我闷着头,一声不吃。妈妈又说:你干嘛对自己失去信心呢?你又不是老是考这么多分数,只是偶尔一二次,难道这样就将你打败了?振作起来,重新找回自信,妈妈相信你是可以的。我的眼泪在一滴一滴地往下淌。我又重新找回自信了,笑容也挂在了我的
13、脸上,我又变得开朗了。从那次以后,我也不再给自己施加压力了,放松心态,每天都用灿烂的微笑去迎接。第三次考试来了,我又考回了90分内,我很高兴。第四、第五我又保持了原来的水平,我微笑了,笑得很自信。妈妈看见我又回到了原来的样子,很开心,自豪地对我说:“我就说嘛!”带着微笑出发吧!拔开乌云,可以看见七色的彩虹;拔开绿叶,可以看见美丽的花朵;拔开泥土,可以看见萌芽的种子,我微笑,我自信!7 .关于生活的演讲稿篇七尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!生活的自由,源于人内心的自由,在于内心不受利所缚。真正的自由是由内而外的。试想,一个利欲熏心、为形所役的人如何能够让生活自由。飘逸出众、如仙般洒脱的李白寄情
14、F盛唐秀丽的山水,在一声“安能摧眉折腰事权贵”中放匕心中的遐思,吟出一句句令人迷醉的千古绝唱。而腰缠万贯的熊希龄却浑身散发着刺鼻的铜臭味,虚情假意地胡办些慈善活动,却留下了沈从文一声声悲壮的叹息。内心自由的人才可以生活自由,无拘无束。庄子的“宁曳尾于涂”为他带来了无牵无挂,带来了天地间畅意的逍遥游,即使他一贫如洗,身无分文。当人的内心不为利所缚,人才能学会如何自由地生活。自由地生活,需要在书籍中汲取养料。让书籍创造精神的自由,生活才会更无拘无束。当人们从诸子百家中领悟到人生之道,从秦书汉赋中寻求生活的顿悟,从唐诗宋词中探讨生命的飘逸时,智慧便开始开启人们紧闭的精神世界,放6人们的遐思,在精神的
15、天空翱翔。当人们从陶渊明的桃花源中思索隐逸的情怀,从梭罗的瓦尔登湖畔拾获自然的脉动,从刘墉的象牙塔掘得人性的光辉,精神便开始化作通灵的鸟儿,无拘无束地煽动着翅膀,俯看生活的大地。在书籍中收获智慧,在书籍中放飞精神,人才能懂得如何自由地生活,不为形所役。自由地生活,需要用自然的宁静来抚平利欲熏心。现代人的生活充斥着为了生计和未来的利益追逐,充斥着为利而生的汽笛与喧嚣,充斥着惟利是图的冷漠与*诈。人需要在小鸟的鸣叫中放缓追逐的脚步,在青翠的森林中呼出利益的浑浊,正如肖邦在自然中寻求跳跃的音符,正如三毛在自然中捕捉激荡的文字。自然的宁静安逸,让人摆脱了尘世的纷扰,摆脱了触目心惊的利益追逐,让人在自然
16、中找到自己,找到生活的自由。当我们的内心在大草原上驰骋,当我们的精神鸟儿飞遍整片大地,当我们的耳边一片宁静时,我们就可以如奔腾的黄河之水,无缚东流。8.关于生活的演讲稿篇八9 .关于生活的演讲稿篇九老师们,同学们:大家好!不知你是否听过这样一个故事:有两个小男孩,一起去花园玩儿,过了一会儿,一个小男孩跑过来对他的妈妈说:“妈妈,花园里的玫瑰居然有刺,扎伤了我的手。”话音刚落,另一个小男孩高兴的奔过来,十分喜悦地对妈妈说:“妈妈你看,刺上居然长出了玫瑰花!”这个故事,表现了对同一件事,两种人的不同态度,由此可见,我们每个人的生活是一样的,只是看待问题的角度不同而已。或许你经历过这样的场景:本来是一节自习课,你满心欢喜地拿出作业。突然,数学老师推门而入你的脸上立刻表露出不高兴的神色,嘴里还嘟嘴看:“这么多的作业,还让