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1、2024年最新国开本科公共行政学考试通用题型（含答案）学校:班级:姓名:考号:一、单选题（15题）1 .世界上第一具建立文官制度的国家是O。A法国B.美国C.中国D.英国2 .据考，、,法治”一词是古希腊人O最早提出的。A.亚里士多德B.梭伦C.毕达哥拉斯D.柏拉图3 .我国最早提出学习行政学的是（），他于1876年在论译书中提出“我国公卿要学习行政学”。A.孙中山B.康有为C梁启超D.张金鉴4 .事中监督是指对监督对象在执行法律或实施决策、计划过程中履行职责情况进行的监督检查,也叫（）。A.现场监督B.专案调查C工作报告D.跟踪监督5 .从20世纪O年代开始，西方发达国家相继开始进行行政改革
2、，然后许多发展中国家国灰实行市场化也进行不同程度的行政改革。A.50B.60C.70D.806 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研窕.A.德鲁克B.里格斯C.高斯D.古立克7 .美国哈佛大学教授O最先提出对公共行政环境问题进行研究。A.古立克B.高斯C.德鲁克D.里格斯1 .20世纪30年头，古立克把管理职能概括为0。A.支配、组织、人事、指挥、协调、报告、预算8 .领导、决策、组织、指挥、协调、人事、预算C.支配、领导、人事、指挥、组织、报告、预算D.支配、领导、人事、沟通、协调、组织、预算9 .行政决策体制的核心是0。A.专家咨询系统B.领导决策系统C.信息支持系统D.公
3、民磋商与参与系统10 .职位分类最早产生于19世纪的O国，后被许多国家所效仿。A中B.美C.英C法11 .法国第五共和国宪法所确立的一种中央政府体制是O。A.内阁制B.总统制C.半总统制D.委员会制12 .里格斯认为处农业社会向工业社会过渡期间的一种公共行政模式是（）。A.分散型B.融合型C.衍射型D.棱柱型13 .提出立法、司法、行政、考试和监察五权分立思想的是（）。A.张金鉴B.梁启超C康有为D.孙中山14 .（）沟通不宜采用命令或指示的沟通形式，而只能通过协商、合作的办法。A.上行B.网上C.下行D.平行15 .目标管理方法是（）于20世纪50年代，应用系统论、控制论、信息论和人际关系理
4、论而提出的一种新的管理方法。A.菲德勒B.西蒙C.伍德沃德D.德鲁克二、多选题（15题）16 .里格斯将公共行政模式划分为（）。A.融合型公共行政模式B.分散型公共行政模式C.棱柱型公共行政模式D.衍射型公共行政模式E.集中型公共行政模式17,梅奥在总结霍桑试验的基础之上，提出的组织理论有A.非正式组织理论B.新型领导能力理论C,权威接受理论D.社会人理论E.组织平衡理论18 .行为科学时期组织理论的主要的代表人物有（。A.梅奥B.巴纳德C.韦伯D.法约尔E西蒙19 .下列实行内阁制的国家有（）。A.阿根廷B.比利时C.加拿大D.斯里兰卡E.津巴布韦20 .行政程序从纵向可分为（）.A.行政计
5、划准备B.决定计划C.考核奖惩D.检查监督E.执行计划21 .标杆瞄准的类型主要有（）.A.内部标杆瞄准B.外部竞争对手标杆瞄准C.行业内标杆瞄准D.跨行业标杆瞄准E.内外部综合标杆瞄准22 .较有代表性的领导行为理论有（）。A.领导作风理论B.领导系统模式C.PM型领导模式D.四分图理论E.领导方格理论23 .下列实行品位分类制度的国家有（）。A.日本B.美国C.法国D.英国E.中国24 .世界上通行的人事分类制度是（）。A.态度分类B.态度分类C.能力分类D.学历分类E.品位分类25 .传统的测定行政效率的方法主要有OoA.标准比较法B.公共组织要素评分测量法C.综合测量法D.行政职能测量
6、法E.行政费用测量法26 .组织文化包括（）。A.组织观念B.法律意识C.管理对象D.价值观E.道德感情27 .从决策主体的行为方式来讲，行政决策可以分为A.直觉决策B.经验决策C.理性决策D.个人决策E.程序性决策28 .按沟通的信息流向划分，行政沟通可分为（）。A.上行沟通B.平行沟通C.下行沟通D.双向沟通E.单向沟通29 .行政控制的控制对象有（）。A.行政工作人员B.组织绩效C.信息D.工作E.财务30 .行政基本方法包括（）。A.行政指令方法B.政治方法C法律政策方法D.经济方法E.思想工作方法三、简答题（10题）31 .简述法律和道德的美系。32 .简述人事行政应遵循的基本原则。
7、33 .简述权力机关监督的主要内容。34 .简述公共行政的特点。35 .简述人事行政的特点。36 .简述舆论监督的特点。37 .简述层级制的优点和缺陷。38 .行政法规具彳（哪些基本特征？39 .简述行政执行的特点。40 .法制监督具彳:哪些特征？参考答案1.D2 .C3 .C4 .D5 .C6.C7.B8.A9.B10.B1I.C12.D13.D14.D15.D16.ACD17.ABD18.AB19.BCD20.ABCDE21.ABCDE22.ABCDE23.CD24.BE25.ABDE26.ABDE27.DE28.ABC29.ABCDE30.ACD31 .(1)规范人们行的手段不同：规范人
8、们行为的范围和程度不同：两者相互影响、相互补充。32 .德才兼备原则；知人善任原则；公平竞争原则;(4)功绩原则;依法管理原则。33 .政治监督：法律监督：工作监督。34 .(1)公共行政的首要特点是它的公共性：公共行政的政治性；公共行政具有严格的法制性：公共行政的民主性：公共行政的公平性:公共行政的高效性。35 .法治化；专业化：职业化：现代化。36 .监督方式的公开化：监督表达形式的直接性；监督效应的及时性：监督效果具有社会效应。37 .优点：层级节制，一级管一级，权力关系清楚，有利于领导和指挥，有利于提高效率。责任明确，有利于监旨.行政目标统一，有利于对公务员的绩效考评。有利于推行决策。缺陷：如果层级过多，信息传递缓慢或失真，造成决策失误。节制严格，不利于调动下属的积极性。容易出现家长制和依附性上下级关系。38 .行政法规的制定主体是国务院:行政法规根据宪法和法律的授权制定；行政法规必须经过法定程序制定；行政法规具有法的效力。39 .综合性：目的性：具体性;强制性：（5）灵活性。40 .法制监督是权力分配的均衡:监督的对象是行使行政权力的主体:监督的范围具有广泛性：M）监督方式和手段具有多样性：（5）以权力制约权力。
