第8课 游乐场里的能量 同步分层作业 科学六年级下册(粤教粤科版).docx

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1、-粤教粤科版小学科学六年级下册课时分层作业2.8游乐场里的能量基础巩固一、选择题1 .我们能进行各种运动,是靠()。A.化学能B.热能C.光能2 .从小车搔击实验中(如图),我们知道()A.运动的小车具有能量B.小车具有的能量和运动速度无关C.小车放置的高度越高,能量越小3 .影响运动小车能量大小的因素是()。.质量B.速度C.质量和速度4 .游乐园的音响声音太大,震得小明耳朵疼,这是因为声音()0A.是由物体振动产生的B.具有能量C.可以向四面八方传播5 .游乐场的碰碰车动起来需要()。A.电能B.光能C.热能二、馍空题6 .在弹珠实验中,运动的弹珠撞击静止的弹珠,使静止的弹珠起来,并发出哒

2、”的声音。7 .运动的物体也有能量,叫。能量还储存在燃料、食物和一些化学物质中,叫。8 .像游乐场里的游乐设施工作时需要电能一样,世间万物的运作都需要o9 .动能属于,它是能量的一种表现形式。三、判断题10 .小车运动的速度越快,具有的能量越大。()11 .高速飞行的子弹能射穿木板,说明运动的物体具有动能。()12 .植物的生长没有能量在起作用。()13 .静置的石头没有能量。()14 .能量是看不见的,也感觉不到。()能力提升四、实验题15 .实验目的:验证运动的弹球具有能量。实验材料:弹珠34个实验步骤:1.准备好弹珠,使其静止让一个弹珠运动起来撞击静止的弹珠,观察并记录现象。实验现象:原

3、本的弹珠起来,并且发出“哒”的。实验结论:运动的物体具有O五、综合题探窕小车运动的奥秘,!有一辆玩具小车,可惜四个轮子都不会动了。小科在车上放四个钩码并慢慢拉动它,拉力如图甲所示。小科修理小车使车轮能顺利地转动起来。他再用同样的方法拉动小车,拉力如图乙所示。16 .图甲中,使用的科学仪器是,拉动小车时的拉力为牛。17 .图甲中,小车车轮与桌面之间产生()。A.滑动摩擦B.转动摩擦C.滚动摩擦18 .如果小科将小车放在更粗糙的地面上来测量,那么所测得的拉力()o.图甲中的拉力变小,图乙中的拉力变大B.图甲中的拉力变大,图乙中的拉力变小C.图甲和图乙中的拉力都变大19 .有关拉力的测量和读取,下列说法错误的是()o.小科在读取拉力数据时,视线要与指针相平B.所测的拉力不能超过测量工具上所标出的最大刻度数值C.测量拉力时,只需通过上次测试就可获得数据20 .探究后,小科联系生活实际发现:工人叔叔在搬运重物时,往往在重物下垫几根圆钢管,是因为().物体的滚动摩擦力大于滑动摩擦力B.物体的滚动摩擦力等于滑动摩擦力C.物体的滚动摩擦力小于滑动摩擦力参考答案:1. A2. A3. C4. B5. 6. 运动7. 动能化学能8. 能量9. 机械能10. V11. V12. 13. X14. X15. 静止运动声音能量16.弹簧测力计1.517.A18.C19.C20.C

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