大班春季安全开学第一课教案5篇.docx

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1、大班春季安全开学第一课教案5篇大班春季安全开学第一课教案篇1活动目标:1,学习儿歌上下楼梯歌,让幼儿了解上下楼梯的正确方法。2、初步树立幼儿生活中的安全意识,并养成上下楼梯靠右行走,不追逐打闹,照顾前后的良好安全习惯活动准备:一张邀请函、幼儿上下楼梯的照片、多媒体课件活动过程:一、猜一猜导入,引起幼儿的兴趣。教师出示邀请函,让幼儿猜猜是什么内容?刚才我接到“小兔”的邀请函,他说今天是他的生日,请我们到他家做客,想去吗?可是,他家住在5楼,我们要经过楼梯才能到达,谁能告诉老师:我们平时是怎样上下楼梯的?上下楼梯应该注意什么?怎样才是安全的呢?二、观察图片,总结上下楼梯的正确方法。小朋友,你们可要

2、仔细看哦,看看哪幅图里的小朋友行为是对的,哪幅图里的小朋友是不对的?:1,播放第一组图(不安全上下楼梯的图片)(教师逐一播放图片),提问:这幅图上的小朋友的行为安全吗?为什么你认为他们的行为不安全?2、播放第二组图片,(安全上下楼梯的图片)引导幼儿观察。让幼儿观察后说一说,这样对不对?3.教师小结:一层楼,两层楼,上下楼梯靠右走,你也靠右走,我也靠右走,不要急,不要挤,不会头碰头。三、观看课件,进一步了解上下楼梯的安全。提问:刚刚你们看到了什么?他们这样上下楼梯安全吗?会出现什么危险情况?当你们发现身边的,小朋友也和他们一样时,你们应该怎么办?要不要制止他们?我们应该怎么说,他们才会听我们的?

3、引导幼儿说出正确的上下楼梯的方法。对于说对了的小朋友,用“笑脸”来奖赏,表示鼓励。四、学习儿歌上下楼梯歌1.小朋友,你们知道如果我们不正确地上下楼梯是会发生危险的,所以我们要按照正确的方法上下楼梯哦。今天,林老师把上下楼梯的方法,编成了一首好听的儿歌,我们一起来学习,好吗2、老师范读一次,幼儿小声跟读。3、师幼一起读儿歌若干次。4、今天,小朋友可真能干,这么快就学会了儿歌,那我们就按照儿歌里说的那样,去小兔家做客吧。教师带领幼儿上下楼梯,提醒、帮助上下楼梯动作不协调或有不安全行为的幼儿。附儿歌:上下楼梯不推挤,一个一个跟得齐。手扶栏杆慢慢走,一阶一阶走上去。下来还是靠右边,一个一个有顺序。保证

4、安全是第一,一定一定要牢记。大班春季安全开学第一课教案篇2一、指导思想?幼儿园教育指导纲要(试行)明确提出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课“春季开学安全教育活动。二、活动主题健康.平安、安全、有序三、活动安排及具体措施1,通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。2.强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯3、带领幼儿扎实开展“安全在身边”行动。四、教育内容提示(一)交通安全1,不乘坐“三无”车辆。班级里排查、登

5、记、下发告家长书、签订保证书。2.自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过马路走斑马线、不在马路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。(二)进出园区安全1、不在路边摊贩上买东西。2、督促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。3、督促家长进入园区不吸烟。4.上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳跃,5,按规定路线进、出园区。6、离园时和家长手拉手,防止走失。(三)设施设备安全1、没有老师的带领不玩大型玩具,不去危险的地方。2、不碰击走道里的“安全出口”标记。3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。4,不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。5、不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。7

6、、不触摸电源、插座。8、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门建处。9、不在活动室剧烈运动,不做危险游戏。10、教给幼儿正确的搬椅子方法,注意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。11、离园后不在园区内逗留。(四)一日生活安全1、走路小心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。2、玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。3、坂前和代后不做剧烈运动,不大声叫喊。4.户外活动要遵守秩序和规则,知道互相谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危险的动作和游戏。5,学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。6、养成有序洗手、入厕、喝水

7、等好习惯。大班春季安全开学第一课教案篇3活动设计背景大班幼儿随着生活经验和安全知识的不断丰富,有了一定的自我保护技能,但当意外灾害真的发生时,他们会感到束手无策。本活动除了让幼儿了解有关火的知识处,更重要的是敢给幼儿当意外灾害真的来临时,知道自己应该怎样做,学会自我保护、自救。活动目标1、引导幼儿燃烧现象,了解火的性质、用途及危害。2.向幼儿进行安全教育,增进幼儿安全防火意识。3、一旦发生火灾,要知道如何自我保护和如何自救。4,初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。教学重点、难点教学重点:1、增进幼儿防火意识,向幼儿进行安全教育。2.发生火

8、灾该怎么办。教学难点:火灾时的自我保护和自救活动准备活动准备:纸、赠烛、火柴、大中小玻璃杯、电话、湿毛巾、毛巾被,相关课件等。活动过程情景创设进入主题:放火燃烧时的课件,提问:听一听这是什么声音?想一想是什么原因引起的?活动一1 .老师出示一张纸和火柴,提醒幼儿注意观察纸被点燃后的情形,注意火焰的颜色感知火发出的光和热,让幼儿在火附近伸手烤一烤,说说自己的感受。小结:纸点燃后发出光和热火焰是红色的。提问:火还能燃着哪些东西?(布,木头、汽油、酒精、蜡烛等)2、知道了火能发光发热,组织幼儿讨论火的用途和危害。(1)我们的生活中离不开火,请幼儿说出火的用途。(烧饭、取暖、照明等)(2)火对人类有什

9、么危害?(烧伤皮肤、烧毁财物、房屋、淼林等)3,实脸:火的煨灭1)老师用一个杯子扣住正在燃烧的排烛,观察火焰熄灭的过程,启发幼儿思考火焰熄灭的原因。(燃烧需要空气)(2)老师用大、中、小三个玻璃杯同时扣住三只燃烧的蜡烛,观察哪去蜡烛先灭,想一想为什么三支蜡烛熄灭的时间不同?(杯中空气的多少,影响蜡烛燃烧的时间)小结:如果想使火焰熄灭,必须使火和空气隔绝。活动二1.组织幼儿讨论:(1)发生火灾的原因有哪些?(小孩玩火、乱丢火烟头、在禁放区燃放烟花、用明火照明寻找物品、地地震、打雷、乱拉乱接电线等)(2)怎么样防止火灾发生?(3)如果发生火灾,我们应该怎么样做才能实现自我保护与逃生自救?a:如果所

10、在房间有电话,赶快打119报警,并说明着火的详细地址,什么街,哪号楼或附近有什么明显标志及单位。b:室外着火门已发烫里千万不要开门,并用毛巾、衣服或床单塞住门建,以防浓烟跑进来,如门不很热也没看到火苗,赶快离开。c:受到火势威胁时,要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。穿过浓烟逃生里,要尽量使身体贴近地面,并用湿毛巾捂住口鼻。d:身上着火,千万不要奔跑,可就地打滚用厚重衣物压灭火苗。e:遇到火灾不可乘坐电梯,要向安全出口方向逃生。f:若所有逃生线路被大火封锁,要立即退回室内,用打手电筒、挥舞衣物等方式向窗外发送求救信号,等待救援,不可盲目跳楼。2、逃生演习老师发出发生火灾信号,

11、幼儿自选逃生办法进行自救。大班春季安全开学第一课教案编4活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识2、让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能,提高自我保护能力。活动准备:课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标心。活动重点难点:让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范。重点:防火;难点:自救。活动过程1,从一些物品中找出幼儿不能玩、易引起火灾的东西,激发幼儿的活动兴趣。2、观看课件,引导幼儿说出火灾的危害。火不仅能烧毁房子,烧伤人,还会烧毁森林,污染空气。3、通过课件,引导幼儿说出预防火灾的方法,认识防火标志。颈防火灾,小朋友们不能随便玩火。蚊香不能

12、靠近容易着火的物品。不能随便燃放烟花爆竹。小朋友不能玩未熄灭的烟头,见了没熄灭的烟头应及时踩灭。认识严禁烟火”的标志。4.简要说出火的用途,消除幼儿惧怕火的心理压力。5、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办?着大火了呢?困在房间里?公共场所着火怎么办?6、游戏:安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张,提高幼儿防火自敕的能力。活动延伸:认识标志,设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的禁止烟火当心火灾”等标志。大班春季安全开学第一课教案篇5教学目标:1、了解校园安全隐患。2,掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。3、进行预防灾害,预防突发事

13、情的教育。教学重点:掌握安全知识,培养幼儿“珍爱生命,安全第一”的意识。教学过程:一、校园中存在的安全隐患。(请幼儿列举一些现象)1 .学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2、学生饮食、就餐的安全隐患。3.学生交通安全隐患。4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。1、上下楼梯要注意什么?不要因为赶时间而奔跑。在人多的地方一定要扶好栏杆。整队下楼时要与同学保持一定距离。上下楼时不要将手放在兜里。不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。上下楼靠右行。2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。3,课间活动应当注意什么?室外空气新鲜,课间

14、活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。活动的方式要简便易行,如做做操等。活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、学生饮食、就餐的安全注意事项。不吃过期、腐烂食品,有毒的,药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。禁止购买用竹签串起的食物:油反受使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。1 .行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。2,乘坐公交车注意事项:车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥

15、挤。乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。五、其他校园安全的注意事项:1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2 .你与同伴发生矛盾怎么办?3、如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廊上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知教师,与家长取褥联系。

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