小学体育教学:方威-水平二——足球脚内侧运球变向1.docx

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1、体肓与健康实践课教案(课时计划)授课教师:方威1.足球:脚内ft!运球变向年级、人数四年级40人单元课次2教学目标认知目标:通过本次课的学习,使学生了解脚内恻运球变向的方法。技能目标:通过在四边形运球练习,以及集体游戏比赛中做出脚内侧坛球变向的动作并控制在身体附近.情感目标I通过本次课.使学生在练习中碰到人和障碍物能合理避让,并培养学生的竞争精神.我点:脚内侧触球难点:变向时的控球能力教学过程学、练内容收肺活动&R形式学、傕要求与安全措籁练习次时间开始陆分一、课堂常规k体委整队.清点人数,2、师生问好,课堂导入.3,宣布课的内容.4、检查服装,安排见习生.一、教师行为1、视察场上学生集队情况。

2、2、向学生问好语好富有亲和力.引出课的内容、任务要求3、检在学生的服装、鞋等。安排见习的学生.一、学生行为1、快速集合队伍2、向教师问好3、认出听取本次课的内容、任务、目的和婆求组织队形:四列横队11*要求:精神饱满占队快、-注意力M齐.集中,玳备陆分、热身苑:教师带领学生绕场跑步,进行热身和步伐练习.二、球性练习:1.换方向的踩球练习2、换方向的脚内Iw拨球练习要求:有节奏感,进行缥习,音乐听后踩住球和快速到达站点.1、带领学生迸行热身胞,以及步伐练习。2、对学生动作不规范的动作用语言或手势进行提示.3、组织学生进行练习.时刻提解学生要听音乐节奏练习.1、跟随教师进行热身跑,改变方向时迅速做

3、出反应.2、努力将动作做到位,并随时所教师的指导.3、对所有练习都认真努力的完成,跟随音乐.组织队形:四个长方形区域内1123f丁3*III耸耸I0要求:在自己的正方形区域内里迸行练习,并能进要求:明确脚内侧踢球的部位,将球控制在自身范树内。行观察,做出快速的判断.本就分一、脚内例运球变向1、运球多次变向:讲解示范珈内恻运球变向的技术要点r方向左.右脚弓踢球:方向右,左脚弓踢环.变向射用脚弓包住球,使球往自己想要的方向去.2、小组对抗运球:两人为一组.进行相对运球和脚内例变向运球练习.要求学生能现解在比赛情境中脚内侧变向的使用.和能控制好力度进行变向,两人相对运球+脚内侧变向转身:两人相对运球

4、+脚内恻变向向前;两人加速跑+汽线运球+脚内侧变向向前3,IVSl对抗练习:两人为一组,一人为进攻者进行抢球,一人为防守者,运球变向保护球。要求:学生能将练习的踩球和,卿内侧运球变向等运1、讲解示范脚内侧运球变向技术动作.并组织学生进行爆习,随时用语言提示触球部位,不同方向用不同脚弓触球“2、增强练习难度,提高练习标准与要求.要求学生能在有其他同学干扰对抗的情况下能做出反应,进行脚内侧运球变向“练习时语言鼓励.3、要求学生遵守规则,鼓励学生大胆使用技术动作进行躲避和保护自己的球。1、仔细听讲解示范,练习时做到触球部位准确:向左或者向右时用正确的脚弓/球,并控制踢球的力度,控制好.2、明确练习要

5、求,敢于挑战,能积极思考和用心观察.能在完成食线运球和脚内恻变向.并且能控制好球.3、遵守规则,并用正确的技术动作进行变向.进攻者要尽力去抢球。要求:动作标准,触球位时准确。控制好球,掌押踢球力度.AAAA弋A要求:方向向左用九梆弓触球:方向向右用左脚弓触球.I1要求:控制住球,在合适距离进行脚内侧运球变ll.既,III要求,遵守规则,敢于用脚内侧变向去殁避防守看.2323125H,,5-Sn3,放松部分用在对抗中.进攻者判地抢球:进攻者站起来抢球.1、抢球大作战:在规定区域内进行小组练习,每人一个球.需要控制住自己的球和抢断别人的球,要求:注意观察和利用变向技术保护球.被抢断的学生在边上进行脚内恻拨球练习。1 .放松牵拉2 .总站本课练习。3 .回收器材.1、组织学生进行拾球游戏,要求学生迸守规则,并能枳极参与练习,鼓励学生大胆地运用变向的技术动作I.引导学生进行放松练习。2 .静力拉伸各关节3 .本课小结与反馈4 .回收器材,宣布下课,师生再见3、明白游戏规则和要求,遵守规则,大胆竞争,努力争胜.1 .充分完成放松动作.2 .充分做好拉伸3 .听讲本课小结I回收体育器材.下课,师生再见。QI12123n-53-5?IIIIII地材场上足球场、足球44个、标志桶以及标志盘若敢学反思

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