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1、一年级7班道德与法治集体备课教案课国8爱护眼躺和耳朵课型新授第课时总第课时主备教师备课时间使用时间教学目标初步了解护眼、护耳的知识，并在日常生活中应用。学会做眼保健操和耳操。教学重点趣味故事，展现儿童的现实生活场景教学难点/解关于眼睹、耳朵等五官的科普知识，学会保护自己的五官.媒体准备多媒体教学过程教学具体内容及师生活动二次省课教师准备：I将“体验馆”内容制作成多媒体课件。2准备眼保健操视领和耳操视频学生准备课前进行小调查，了解生活中有哪些不良的用眼、用耳习惯.课前小调查I小组成员之间交流课前的小调查成果一生活中有哪呜不良的用眼、用耳习惯。2每组选派代表上台交流。3你在这些方面做得怎么样？爸爸
2、妈妈给你提了哪些好的建议，教给你哪些方法？4有夸：我们的家人或朋友,他们是怎么爱护自己的眼陪和耳朵的？5教师小结。走进“体验馆”I播放根据“体验馆”内容制作的多媒体课件。2小组讨论，在交流的基础上学者做一做、练一练.当眼睛疲劳、耳朵进水、听到噪音时，我们该怎么做？你会正确地挨毋涕吗？试试看。除了书本上介绍的方法，你仃自己的好办法、好经验吗？说说，做做。3小组推荐代表汇报并演练.4教师根据学生演练情况进行有针对的小结。做爱眼、护耳小天使1播放眼保健操视频。学生现场做一做，同桌互相检查做得对不对.教师再次播放限保健操视频,指导学生找准穴位,将动作做正确，学生说说感受并自觉纠正动作。2跟着视频一起学做耳操（摩耳轮、拉耳垂、拔双耳、鸣大鼓、摩全耳）.分小组练习，互帮互学。小组展示，其他小组成员进行评论。活动总结分享收获:学习了这节课，你有哪些收获呢？教师总结：通过本节课的实践活动，我们学会了保护眼暗和耳朵的方法。要想拥有一双明亮的眼暗，一对敏锐的耳朵，需要我们在日常生活中好好地爱护它们，并且坚持做眼保健操和耳操。课堂小结学习了这节课，你有哪些收获呢？作业布置坚持做眼保健操和耳操.板书设计8爱护眼睹和耳朵做眼保健操和耳操。教学后记
