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1、关于深化2024年度党纪学习教育阶段性总结和经验做法8篇总结简报篇一，共八篇在新时代党的建设新的伟大工程中，加强党的纪律建设，提升党员干部的党性修养和纪律意识，是确保党的先进性和纯洁性的关键。自党纪学习教育活动开展以来，XX市各级党组织积极响应，精心组织，全面推进，取得了显著的成效。本报告旨在全面回顾和总结XX市党纪学习教育的进展情况，分析存在的问题和不足，并提出下一步的工作建议，以期推动党纪学习教育向纵深发展，为XX市的经济社会发展提供坚实的纪律保障。一、学习教育总体情况（一）组织领导有力，贡任明确。XX市高度重视党纪学习教育活动，成立了以市委书记为组长的领导小组，负责全面指导和协调学习教育
2、活动的开展。各级党组织也相应成立了学习教育领导小组，明确责任分工，确保学习教育任务落到实处。同时，市纪委监委充分发挥监督执纪作用，加强对学习教育活动的监督检查，确保学习教育不走过场、不流于形式。（二）学习形式多样，内容丰富。在学习教育过程中,XX市注重创新学习形式，采取集中学习与自学相结合、线上学习与线下学习相结合的方式，确保学习教育的全覆盖。通过组织专题党课、举办培训班、开展研讨交流等多种形式，引导党员干部深入学习党的纪律条规，增强纪律意识。同时，结合党史学习教育、廉政警示教育等内容，开展形式多样的学习教育活动，增强学习教育的针对性和实效性。（三）学习教育取得显著成效。经过一段时间的学习教育
3、，XX市党员干部的纪律意识得到了明显提升，学习教育取得了显著成效。党员干部对党的纪律要求有了更深刻的理解，对党的纪律规矩有了更清醒的认识。在日常工作中，党员干部能够自觉遵守党的纪律，严格执行党的决策部署，确保党的纪律在党员干部中得到有效落实。同时，学习教育也推动了党员干部作风的明显改进，提高了党员干部的工作效率和服务水平。二、学习教育进展情况（一）学习教育启动阶段。在启动阶段，XX市各级党组织认真贯彻落实党中央和省委的决策部署，及时召开会议传达学习教育精神，制定学习教育实施方案，明确学习教育的目标任务、方法步骤和时间安排。同时，加强宣传发动工作，营造浓厚的学习氛围，确保学习教育顺利启动。（二）
4、学习教育实施阶段。在实施阶段，XX市各级党组织紧密结合实际，采取多种形式开展学习教育活动。一是组织党员干部集中学习党章党规、党的纪律处分条例等内容，确保党员干部全面掌握党的纪律要求。二是开展警示教育活动，通过观看警示教育片、参观廉政教育基地等形式，引导党员干部深刻认识违纪违法行为的危害性和严重性。三是加强实践锻炼，通过组织党员干部参与志愿服务、扶贫帮困等活动，增强党员干部的宗旨意识和奉献精神。四是加强监督检查工作，定期对党员干部的学习情况进行检查考核，确保学习教育取得实效。（三）学习教育总结阶段。在总结阶段，XX市各级党组织对学习教育活动进行全面总结，分析存在的问题和不足，提出下一步的工作建议
5、。同时，加强宣传报道工作，及时报道学习教育的进展情况和典型经验，营造浓厚的学习氛围。四、存在的问题与不足（一）部分党员干部学习意识不强。在学习教育过程中，部分党员干部存在学习意识不强、学习动力不足的问题。一些党员干部对学习教育的重要性认识不够深刻，缺乏主动性和自觉性，对学习内容不感兴趣、不深入。（二）学习教育方式方法单一。虽然XX市在学习教育过程中采取了多种形式和方法，但仍然存在方式方法单一、缺乏创新的问题。一些党组织在开展学习教育时，只是简单地传达文件精神或学习一些法规条文，没有深入挖掘其内涵和实质，导致党员干部对党纪的理解不够全面、准确。（三）学习教育考核评价机制不完善。在学习教育过程中，
6、XX市虽然加强了监督检查力度，但仍然存在考核评价机制不完善的问题。一些党组织对学习教育的考核评价不够科学、不够全面，缺乏对党员干部学习成果的跟踪问效和反馈机制。四、下一步工作建议（一）加强学习教育组织领导。各级党组织要进一步加强对学习教育的组织领导工作，明确责任分工和任务要求，确保学习教育任务落到实处。同时，要加强对学习教育活动的监督检查力度，确保学习教育不走过场、不流于形式。（二）创新学习教育方式方法。各级党组织要积极探索创新学习教育方式方法，采取多种形式和方法开展学习教育活动。可以通过举办知识竞赛、征文比赛等形式激发党员干部的学习热情；可以通过案例分析、模拟演练等方式提高党员干部的实践能力
7、和应对能力；可以通过网络平台和新媒体技术开展在线学习、远程培训等，提高学习教育的覆盖面和参与度。（三）完善学习教育考核评价机制。各级党组织要进一步完善学习教育考核评价机制，建立科学、全面、客观的考核评价标准和方法。可以通过设置学习积分制度、开展学习成果展示活动等方式激发党员干部的学习动力；可以通过开展民主评议、群众评议等方式了解党员干部的学习情况和成效；可以通过建立奖惩机制等方式对党员干部的学习成果进行奖惩激励。通过本次学习教育活动，XX市党员干部的纪律意识得到了明显提升，学习教育取得了显著成效。但我们也清醒地认识到存在的问题和不足。下一步我们将继续加强学习教育的组织领导和创新实践工作，完善学
8、习教育的考核评价机制，推动学习教育向纵深发展，为XX市的经济社会发展提供坚实的纪律保障。工作总结篇二党纪学习教育开展以来，学院党委高度重视，认真履行主体责任，牢牢把握党纪学习教育各项目标任务，严格对标财政部党组相关部署安排，抓住工作重点，系统推动党纪学习教育走深走实。一、提高政治站位，迅速动员部参加XX部党纪学习教育动员部署会后，学院党委第一时间召开专题会议，部署党纪学习教育工作，研究制定学院党纪学习教育实施方案。学院党委班子成员深入开展自学，逐条学习新修订的中国共产党纪律处分条例（以下筒称条例）；举办党纪学习教育专题读书班，带头原原本本学、逐章逐条学、联系实际学，紧扣“六大纪律”分专题开展集
9、中学习研讨。集中购买发放条例等学习材料，转发中央媒体、财政部媒体有关解读文章，发布学习提示，推动党员干部齐学共进。成立党纪学习教育工作专班，统筹做好党纪学习教育的组织、协调和监督工作。二、丰*学习形式，深化理解运用。抓好专题研学，邀请中国浦东干部学院教授作专题辅导，以“新旧对照”“学用结合”的方式，学习新修订的条例，做到学懂弄通、吃透精神。抓好联学践学，学院党委和有关党支部分别与上海市财政局党组，以及XX管委会第一、第四党支部开展联组学习，深入交流党纪学习教育开展情况，研讨条例对财经纪律的有关规定，并探讨双方在人才培养、智库建设等方面的合作，推动党建与业务双融双促。抓好以案促学，坚持用“身边事
10、”警醒“身边人”，组织全体党员干部学习相关典型案例，深化对忽视党纪、违反党纪问题危害性的认识。抓好日常融学，学院各支部（总支）通过“三会一课”、主题党日、纪律党课等方式，将职责摆进去、将工作摆进去，将党纪学习教育同推动学院教育教学改革、提升研究生培养质量、强化内部管理创新紧密结合，切实将学习成果转化为推动学院高质量发展的强大动力。三、压紧压实费任，确保学习实效学院党委书记履行“第一责任人”职责，其他班子成员落实“一岗双责”，发挥“头雁”效应，先学一步、深学一层，切实履行责任。压紧压实各支部（总支）书记履行支部党纪学习教育工作第一责任人责任，深化党建、纪检、绩效一体化考核体系，将党纪学习教育同支
11、部年度考核相结合,坚决不搞“两张皮开展2024年党风廉政建设责任制签约,组织党务干部培训班，发布学院党支部纪检委员履职指引清单（2024年），开展内控检查考评专项工作，层层压实廉政建设责任，督促纪检干部履职尽责，促进党纪学习学用结合取得实效。利用自有宣传阵地，在学院官网开设“党纪学习教育”专栏，深入宣传学院党纪学习教育工作成效，营造良好舆论氛围。总结汇报篇三本阶段党纪学习教育工作旨在深化全体党员干部对党的纪律和规矩的理解和认识，提高党性修养，筑牢思想防线。通过系统的学习教育，全体党员干部的纪律意识明显增强，党的组织纪律性得到了有效提升。一、工作开展情况（一）学习材料准备与分发。我们精选了一系列
12、党的纪律法规、党章党规等相关学习材料，确保学习内容的权威性和时效性。同时，我们制定了详细的学习计划，并将学习材料及时分发给每一位党员干部，确保大家能够按照计划有序开展学习。（二）集中学习与自学相结合。我们组织了多次集中学习会议，邀请专家学者进行辅导讲解，帮助党员干部深入理解党的纪律和规矩。同时，我们也鼓励党员干部利用业余时间进行自学，通过读书、看报、上网等方式不断充实自己。（三）实践活动开展。为了将学习成果转化为实际行动，我们组织了一系列实践活动。例如，开展党规党纪知识竞赛，组织参观红色教育基地，开展志愿服务活动等。这些活动不仅增强了党员干部的纪律意识，也促进了党员干部之间的交流与合作。二、工
13、作成效与亮点党员干部纪律意识明显提升通过本阶段的学习教育，党员干部对党的纪律和规矩有了更加深入的理解和认识，自觉遵守党的纪律和规矩的自觉性明显增强。在工作中，大家能够严格按照党的纪律要求办事，做到了言行一致、表里如一。实践活动成果丰硕。我们组织的实践活动得到了广大党员干部的积极响应和参与。在党规党纪知识竞赛中，大家积极参与、竞相角逐；在参观红色教育基地时，大家深受触动、感慨良多；在志愿服务活动中，大家积极奉献、乐于助人。这些实践活动不仅丰富了学习教育形式，也增强了党员干部的凝聚力和向心力。三、存在问题与改进措施（一）学习深度与广度有待加强。部分党员干部在自学过程中存在学习不够深入、不够全面的问
14、题。下一步，我们将加强学习指导，提供更加详细的学习资料和辅导材料，帮助党员干部更好地理解和掌握党的纪律和规矩。（二）实践活动形式需进一步创新。虽然本阶段的实践活动取得了一定的成效，但仍存在形式单一、缺乏创新的问题。未来，我们将探索更多形式新颖、内容丰富的实践活动，以吸引更多党员干部积极参与。四、下一步工作计划（一）继续深化学习教育。我们将继续组织党员干部深入学习党的纪律和规矩，确保每一位党员干部都能够做到真学真懂真用。同时，我们将加强学习成果的检验和考核，确保学习教育取得实效。（二）加强实践活动组织。我们将进一步创新实践活动的形式和内容，组织更多具有针对性的实践活动，让党员干部在实践中深化对党
15、的纪律和规矩的理解和认识。（三）建立长效机制。我们将建立党纪学习教育的长效机制，将学习教育贯穿于党员干部的日常工作和生活之中，确保党的纪律和规矩始终成为党员干部的行动指南。总之，本阶段的党纪学习教育工作取得了一定的成效,但也存在一些问题和不足。下一步，我们将继续努力，不断完善和改进工作方法和措施，推动党纪学习教育工作不断向前发展。总结汇报篇四四率指闭环推进光纪学习教育党纪学习教育开展以来，XX县委高点站位抓部署，高线标准抓学习，高位推动抓落实，从思路谋划、组织领导、任务落实、督考问效4个方面织密工作闭环，紧锣密鼓推进学习研讨、警示教育、解读培训等重点工作，引导广大党员切实增强政治定力、纪律定力
16、、道德定力、抵腐定力,推动全县党纪学习教育取得了“早、实、紧、准的阶段性进展。系统谋划在先，安排部署早。县委第一时间召开常委会会议和党的建设工作领导小组（扩大）会议，深入学习贯彻习近平总书记关于党纪学习教育的重要讲话和重要指示精神，原文学习领会中共中央办公厅印发的关于在全党开展党纪学习教育的通知，率先在全市范围内研究县级层面贯彻落实意见。全县各级党组织均在规定时间内，通过召开党委（党组）会议、党（总）支部委员会和机关干部大会，全面动员、周密部署本行业、本系统、本辖区党纪学习教育重点任务，实现了启动快、开局稳、举措实、成效好。“关键少数”示范，责任压得实。按规定成立县委党纪学习教育工作专班，条块化明确综合、教育、宣传X个工作组职能职责，专责统筹全县各领域、各层级、各环节党纪学习教育。X名党员县级领导按照
