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1、学校大课间活动方案2021学校大课间活动方案学校大课间活动方案1一、指导思想根据新课程标准提出的“健康第一”的要求，结合开展“阳光体育活动”的需要，保让学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参1.J体育活动的兴也和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。二、活动的目标1、改革学校课间操单一做操的模式，提高课间操的锻炼实效，优化课间搽的时间、形式、内容和结构，使学生尝试多种健身的方法并自觉的锻炼.2、根据初中生身心发展规律，积极创新，通过身体练习在强身的同时，健心育智，全面发展.3、发挥其他教肺的体育特长，充分利用学校运动场地
2、设符,实现学校教育资源的优化组介。全面提升学校师生的综介素质,促进师生和谐发展。三、姐做机构组长：成员：活动指导：四、活动安排和活动时间阳光课间，遵循集体练习让学生舞起来，自由选择，让学生爱起来的原则。活动内容的统一，在突出趣味性、发展学生体能的同时，着力培养学生的团队精神、协作能力、集体观念、安全意识“我校大课间活动安排在每周的二、三、四、五上午第二节课后进行（周一安排升旗及一周小结）.时间为25分钟。采用集体操和分班级活动相结合的形式进行，全程音乐控制。每周四次大课间活动安排不同内容，循环开展：集体操集中在学校足球场进行，分组活动根据学校划定的场地进行.如果遇到雨天，有班主任组织学生在教室
3、进行室内活动、锻炼小结、创新浙戏、商讨练习方法等。天气转冷增加冬季三项活动。五、场地安排1、田径场：篮球场：教学楼前后；2、各年级场地安排:七年级：教学楼前后；八年级：田径场：九年级：篮球场学校大课间活动方案2一、指导思，：为贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见的精神，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，切实增强学生的体质，减轻学生的课业负担，提高学生的学习效率“改变单一的课间操活动模式，丰/大课间活动的内容，为学牛.每天锻炼一小时创造良好的条件。充分发挥学生和教师的主动性和创造性，开发体育资源。积极创新大课间活动的形成和方法，与学校艺术活动相结合，陶治学生情
4、操，提高审美素养，体现合作、自主、探究的教育理念.以大课间为辐射点，促进体白课堂教学的改革与创新，展示学生的精神面骁.推动校园文化建设。二、活动时间I每周一至周五第二节课后三、活动内容：1、晴天室外项目：上午课间活动项目为广播体操（七彩阳光和自编操活动项目以及各班自创自编的项目。体育活动课除了上述活动形式外，还Ur以开展两人三足蹈、操石子过河、袋鼠跳、迎面接力、传球接力、木板鞋等项目及自创自编的项目.2、雨天室内项目：棋类活动、室内游戏、观看电视节目等。四、活动程序上午课间25分钟活动：程序一：入场（5分钟）一一各班集合整队（1分钟）一一自编操（4分钟）一一广播操（七彩阳光）（5分钟）一一乒乓
5、球特色操（4分钟）一一各班集合整队（1分钟）一一退场（5分钟）程序二：入场（5分钟）一一各班集合整队（1分钟）一一指定活动（13分钟）一一各班集合整队（1分钟）一一退场（5分钟）五、活动组织1、组织分工：政教处:负贵统筹安排，组织评价.教科室：负贵对大课间活动项目的开发。体育组：负责制定实施方案、协调与指导各班级开展活动。科任教师：协调各班的场地划分，配合政教处为各班级进行监督检杳。班主任：班级活动第一负任人，负责组织好本班的活动，监督本班学生在活动中的纪律及安全.副班主任：分配到班,协助组织，参与活动。2、组织形式：以班级为基本单位,班主任、副班主任和班干部组织,科任教师协助,在一块场地内开
6、展广播体操、指定项目或者自选项目的活动。3、组织要求：（1）各班级必须严格按照事先安排的场地进行活动，不得擅自改变地点。（2）各班同学都应积极参加活动，学校将在每年两次的体育节中组织比赛，对好的创新活动项目进行奖励和推广.3）自选项目由项目开发组提供，各班级选择，或者班级师生自创.各班级可定期更改活动内容,但必须报体育组备案后方可开展。4）各班级严格按照时间要求和音乐开展活动,不得延迟或拖延各活动时问。六、活动管理1、下课后班主任、班干部应及时将班集体带到指定地点，体育委员做好集合整队。2、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带伸I教室.点名记录一周后上交到政教处。3、活动中政教处、
7、学生会对各班级进行抽查点名.4、无故缺席三次以上的同学不能获得体育与健康课学分,经教育不改者报政教处.利情给予一定处分.5、定期3开班干部会议，讨论大课间活动出现的问题。七、评价评价内容：出勤、组织开展情况、比霎等，纳入文明班级评比范围。学校大课间活动方案3一、指导思想为认直贯彻全国体育工作公议精神，切实推进“阳光体育运动”,确保学生每天一小时体育活动精神,提高体育活动质量，增强学生的体质,培养学生的心理素质和道镌素质，促使学生.主动参与体育活动，培养学生.参与体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。促进学生身心健康和谐发展。激发学生运动兴趣，使学生真正体会到“我运动，我快乐，
8、我健康”。二、目标和原则-)目标1、落实“健康第一”的指导思想，形成健康意识和终身体目观，促进学生健康成长。2、让学生有选择的参与体育、享受体育，激发学生的运动兴趣，激励学生的兴趣爱好，让学生乐于参加体育活动，主动的掌握健身的方法并自觉的进行锻炼。3、提高学生的同伴交际、竞争意识和协作能力。全面提高学校师生的综合素质。4、丰富校园文化生活，促进学校传统项目跳绳和踢便运动的发展，营造枳极向上的学习氛围,促进和谐校园的建设.5、充分利用大课间活动时间,组织学生练习体质他康测试内容,为检查做好准备，争取优异成绩。(一)原则1、改进学校大课间活动，优化大课间的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参
9、加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。2、根据学生的身心发展需要，积极创新，促进学生全面和谐的发展“3、因地制宜.充分考虑学校体育场地设施设备条件，尽力提高活动有效性.发挥其育人效益。三、实施措凝1、校长室统筹管理，大队部具体组织实施，体育组、各班主任及配班教师作好相关安全工作，确保活动有效有序开展,2、体育教师负近师生体育项目培训和开发，体育组做好大课间场地指挥。四、组联机构领导小组组长：许建锋（校长）副组长：姜耀清（副校长分管体育）成员：吴建彬、蒋旭良、宋碧辉、俞建锋、王国新、蒋振华、活动协调组：组长：宋碧辉副组长：王国新成员：顾习军、蒋振华、蒋红其五、活动形式（一）时间：年天上午第一节课
10、后（8：40-9：10）下午第一节课后（2：00-2：15）（二）活动形式：1、活动以增强学生体质，体现学生特长为根本，活动内容要体现知识性与趣味性于一体,鼓励学生积极参加锻炼.2、以班级为单位，也可以年段为组织，体现学生自主、创新的精神，力求各种活动在合作与竞争的宛困中完成。3、安排活泼多样的武术、游戏、身体素质练习、甥械练习、舞蹈练习等内容。体现快乐校园，快乐体育，快乐成员的新理念。（三）活动项目：分常规项目和自选项目两类。常规项R必须人人学会。规项目：跳长绳、短绳、踢陛子1.自选项目：广3年级室内活动（雨天）：报手腕、击鼓传花、抢座位、纸球入签.4飞年级室内活动（雨天）：拾子、机类游戏、
11、游戏林、叫号起立.广3年级室外活动：跳皮筋、接力赛、丢手绢、拍手游戏、角力游戏、老鹰抓小鸡。体质测试项目：坐位体前相、立定跳远、50米。46年级室外活动：羽毛球、板羽球、小篮球、乒乓球、小排球体施测试项目：立定跳远、50米、仰卧起坐、坐位体前屈和跳绳，以上这些活动项目供各班参考和选用，全体教师可以集思广益，挖掘更加丰宙多彩的活动项目.所需活动器材请正、副班主任及早安排“六、分散活动场地安排一年级：1、2号楼间东面天井：二年级：1、2号楼间西面天井（包含小篮球场）三年级：2、3号楼间天井；四年级：（1班和（2）班校门大通道，（3）（-1）班在掾场活动五、六年线：操场。七、管理措茶（一）加强宣传，
12、提高认识充分发挥宣传阵地的作用。采用教师集中学习、黑板报、校园广播和红小报等形式，大力宣传大课间活动对学生的教向意义和增强体质，开翻心胸的作用，使师生达到共识：大课间不仅能提高学生的身体素质，而且可以带动学校的其他工作健康和谐的向前发展。（二）完善制度，强化管理为使大课间活动真正的落实到实处，高质量的进行，我校除了在时间和课程计划给予保障以外，还要在制度上为大课间活动给予保障，（领导督导制、体育组负责制、教师量化管理制、课间操评比制）.S）重视全面，安全监督为r使大课间活动顺利的进行.我校切实加强集体活动的安全管理。即要求全校师生在活动中要做到“三个必须”：活动前必须对学生集中进行安全教育：必须制定意外事故处置愦案；必须有完善的教师安全监督制度。在活动中学生如果有特殊要求的必须及时与值H教师交流，并征求值日教师的同意。通过全面的安全管理使学生能开心的活动，放心的游戏，真正体验大课间活动给学生带来乐趣.
