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1、儿园等园没有达标.部分幼儿园氽室休息室和盥洗家不配套,不便于使用.部分园凄家面枳不足，存在2个班幼儿共1个寝室现象.部分民办团没有户外活动场地.或者室外场地破旧。个别国无作堂,存在送若现象。部分民办园为租赁场地.城区因多为小区一层爰筑改造,采光、通风、绿化和活动空河不佳。农村少数幼儿园费金投入不足.办园规槿较小,近乎家庭式作坊,一些就是一间教室、一桩房子。2 .师资队伍问题较多.一是公办园教师箱制欠缺，多数县市区没有专项幼儿教师编制，现有编制大多是占用小学编制，乡馍中心幼儿园基本上没有编制，绝大多救占用小学编制.按限2020年公办园在团幼儿占比50%的要求测算，则公办园在团幼儿园效应为8734
2、7人，应生备幼儿教师7941人，现有教听4127人，缺教师3811人。二是监聘散弹待遇保柒不力。部分公民办幼儿园未按要求与监聘教师拄订聘用合同.多数国没有按规定购买五险一金。部分公办园监聘人员收入得低，工资收入约为在编教师的二分之一。农村民办因教师工荏约为每月1500元.城区幼儿园教师工资约为每月2000元。职称评审困难多，副高指标只有4幅远低于小学8%,多数因短期内无法评聘高级职称。三是民办园师资培养培训有待加强，部分民办园教师培训费不到2万元，师费培训力度不强.经济待选低，职业归备感差，导致临聘教师队伍相当不稳定，严重制为学前教育的健族发展.3 .监督管理亚待加强.一是部分园没有达到四有标
3、准.多数乡镇中心幼儿团没有独立园舍，作为小学附寓机构，没有办理机构代码和法人证书，或者不合要求。部分公办因场所权属村里.有的需要交付租金，有的存在矛府纠济。乡镇中心幼儿园作为小学附属机构，羟费收入归小学管理使用，投入到幼儿园的费用较少。二是收费招生不规范。部分民办园收费不规范，随意定价.恶性竞争.花钱买生源或者明里一个价暗里一个价。学前教育招生及谯落实不到位.1.些园各自做好宣传工作，利用宣传版面、家长会、微信平台向家长宣传卫生保健知识,提高家长的保健意识，把健康收育渗透到幼儿的一日活动之中，家园同心共力，确保幼儿的身体健康三、保育教育1 .以纲要,规程.指南2为导向,以一日活动细则为抓手，制
4、定切实可行的一日活动安排.并严格执行，努力创设与幼儿教育相适应的良好环境.开展不同的、丰富多彩的的活动，如：集体教育.区角活动、手工.歌唱、.表演等，促进幼儿体、智、德、美，全面发展，培养其良好的学习习惯，生活习情和行为习惯.使幼儿在快乐中生活、游戏中成长.2 .牢记一日活动皆教育”的理念，寓教育于各项活动之中，整循幼儿身心发展的特点和学习规律,以港戏为主要活动形式对幼儿进行施教，促级幼儿妞识、情感、技能的全面提升。在关注幼儿全体的同时.尊重个体差异,采取因人、因时、因地施教,保证每个幼儿在掰有茶理上有不同程度的选步和发展。3,曳视心理健康数育.教师身先垂范,做到热情，战笑服务,主动与幼儿亲切
5、交谈、互动,深入到孩子的活动当中,和他们一起生活.游戏，学习做他们的好朋友，成为他们活动的支持者、合作者和引导者.为幼儿创设友好、和谐、宽松的学习.游戏、生活、交往等活动环境和人际氛图，若演幼儿的胆量和自信心，促进幼儿身心健康、和谐发展.四、教职工队伍k我国始终把敬呼思想素养的提升作为教师队伍管理的更点工作，利国开学前的出前学习,学期中的例会时何.日常的语音学习.通过多种形式组织教师认真学习枳极.向上、励志、正能的内容,如：幼儿教师专业标准、幼儿教师行为规范优秀教师先进事边等内容,依此来促进教师的思想亲养.规范救师的教方行为，使教师具备良好的府簿素养.2、重视教研，促进教师业务能力的提升。一是
6、加强理论知识学习，定期学习专业理论,如：幼儿园指导纲要.3-6岁儿童学习与发展指南为、*幼儿园一日活动组则。二是采取诗逃来.走出去的方法让老师们通过参观和面授来增长见识,开微眼界，灵活思维,优化理念,激发上进.提升能力：三是积极开国内培活动,举行优质课评比，基本功比武.幼儿活动展评等活动：四是注重什干教师的示范作用，重视对於手教师的培养，采用“以老带新，以优带弱”的师徒结对的方式，计干教师做好垂范.引领、指导，鼓励新手教师大胆尝试，积极参与.在强试中提升，在参与中成长；五是重视对身边案例的分析，把日常老师级织的典型活动，作为研讨内容，通过理论联系实际的评议过程，对教师的教有评价能力和解决教学中
7、疑难问题的能力起到了更有效的促进作用。六足逋过大教研，把控每月的活动要点及实格方法，通过年级组教研.解决每月同年级组内存在的问题和困惑,通过学科收研.提高老师们的备课、说谎、执教评汉的能力。3、与教职工签订有聘用合同,按照能者多劳，劳者多得.效好多得、学历加奖、工龄加奖的新SK办法，按时足额发放工资.并为教职工购买人身保殓.五、内部管理根据我国的实际情况，我们淀立了园长、业务团长、级组长、班主任、后勤主任的领导级织架构。分别管理党淀、安全、教育教学、卫生保健，分工明糙，责任到人，制度健全,各项工作开展顺利有序。财分娶目清晰,无乱收费现象，实行收费公示制度。招生工作规范，无入园考试或测杳。更视家
8、园共育工作，家长是幼儿园的更要合作伙伴,为使家园教肓形成有效的合力.我国在傲好园内保教工作的同时,也把家长工作放在重要的位置。我们组织开展了丰富多彩的亲子活动，通过亲子游戏、亲子运动会、家长开放日、家长座谈会、家长全天跟班等活动，让家长走进幼儿园，参与到活动中，亲眼目睹,亲身感受幼儿教育的内容和方法。利用家园联索卡，家园桥，徵信平台,电话沟.当面交谈等形式让家长了解幼儿在园的学习.生活、港戏情况，增进家园之何的了解和理解，使家园教有达到同步，形成有效的合力。在家长的鼎立配合下.我们的“好习惯养成”活动开国的非常成功.孩子们身上展现出来的好行为越来域多，生活自理，清洁卫生，友好共处，互助互爱，文
9、明礼t的和谐氛围越来越浓。相信，我们家园的同心协力，一定会为孩子拥有未来的美好人生莫定坚实的筝础.六、存在的同题及今后工作打算虽然.我们的各项工作开展得稳而有序,但与标准相比.我们迁存在一定的差距。如：区角设置标准不高；教研活动笥要再扎实、再提高：教师在教学组织方面，还缺乏大胆创新意识。面对存在的问题和今后更多的挑战,我们会在市教育局和镇中心小学的正确引领下,铭记所承我的教育使命,加倍努力,不畏困建.奋力拼搏，打造更行道.更贴心的服务,争取让农村的孩子享受到更优质的教肓,本“让家长放心，孩子开心，老师舒心，领导满意”的幼儿园.幼儿园办园行为督导评估自评报告3实验小学幼儿园按照幼儿团办园行为督导
10、评估指标与要点，认真开展了自评工作，实事求是，不弄虚作假，从五方面内容进行了自查，现将自交工作开展情况总结如下：一、基本情况1 .办园条件我园是一所公办幼儿园，取得办园许可.证照齐全，无危房周边没有安全隐患,园舍，户外场地、规模.班额等悠合相关规定,设置在安全区域.教学、生活、安全、卫生等设备设底齐全，有一定数量的玩教具、游戏材料和幼儿图画书，符合国家相关安全质量标准和环保要求.2 .安全卫生建立安全防护.检查和卫生保住制度，落实到归到人,提供安全卫生的饮用水,确保幼儿按需饮用温开水。建立卫生消毒制度,按时对幼儿的用具及玩具等进行消毒.春季是传染病的高发期,我国各班每天在放学后都要进行消毒，降
11、低传染病的发病率，按要求对教职工进行健廉检查，双徉健康证明.为新入园的幼儿健立健康档案，井及时畏醒家长为幼儿接补种疫苗，定期开展安全教育，安全是幼儿园工作的重中之重。我国将安全教育纳入日常教育收学内容之中；通过家长会、致家长一封信、微倍等多种方式告知家长认真落实胶护人职责，承担起幼儿脱离幼儿园管理后的监护责任。并制作家长画卷调度表.制作教师问卷调杳表.排麦本国敖舞是否有体视或变相体罚行为。还加强门卫管理.重视每天幼儿接送重点时段的安里工作,防范走失。对安全工作高度更视，责任到人.方法妥当.防控有效.关注细节,消除隐患.错保了幼儿园的安全桎定.讲突发事故有预案和防控措葩。3 .保官教肓能够遵循幼
12、儿身心发展的特点和规律，注重幼儿良好品质和习惯的养成，促进幼儿全面发展，因人葩教，为在园有特殊需要的幼儿提供更多的和助和指导。教师对幼儿态度亲切、没和、师生关系和i趴无虐待、歧视、体罚和变相体战、野痔幼儿人格的行为。幼儿一日生活安排合理。活动形式多样,室内外活动薇俅。坚持以游戏为基本活动，充分保证幼儿游戏活动时河.注重引导幼儿动手操作和亲身体检，教育内容涉及五大领域,内容适宜,不提前教授小学教有内容。活动计划明确.活动方案可操作,组织形式灵活多样。4 .教职工队伍我园共有幼儿教师6名，树取得了技师资格逐，其中4名教师是幼儿专科学校毕业,学历达标100%3提立了师普师风档案和专项枪衣制度,园长与
13、每位教师签订了教职工聘用合同、幼儿教师职业造稔责任状和教师安全工作责任书.教师工费按时足Si发放.教师队伍榜定。5 .内部管理实行园长负责制，组织机构、管理机制健全。实行收费公示制度，我园的收究标准为全市最底，无乱收费现象存在，执行财务制度.规范招生，无人园考试或测查，凡入园幼儿都无条件接收.各班与家长发立了QQ群、微信群等沟通方式，能作让家长及时了解幼儿在园的表现情况.二,存在的例题1 .硬件谀置不够齐全，桌椅小学化。2 .教室内没有幼儿区角活动区域。3 .没有正式的在娟教嫄。4 .不能为幼儿提供午睡和就餐场所。工玩教具、室内外游戏掂料和幼儿图画书等数量不足，种类大少.三、下步工作1 .增强
14、师费力量一支半盾业务能力演的教师队伍是办好幼儿园的强大保停.为此，我国今后，要加强师资队伍於设，加强对我师的培制，为教师提供更多的外出学习的机会.他加在轴教师的妣量,戒少数脚的流动。2 .改变管理方式。管理是一所幼儿园的生存之本。所以，我园我注重幼儿园的管理，从多方位、多明度来加强管理,因地制宜，根据幼儿的特点，为幼儿提供学习、活动等的便利,让他们在我国学有所律,在玩中学、在活动中得到俄炼.享受到幼儿园的快乐.3 .添置收玩具等数量.今后，我国燮根据学生的年舲特点、谋程的设置情况,添置玩具教具.室内外游戏材料和幼儿图国书籍等.让幼儿玩有东西.活动有材料、看有书籍,便于孩子们得到俄坊.促进被子的
15、亲养的投升。4 .增强硬件设.施。硬件是幼儿园发国之本。我因要加塞现件赛设.根据幼儿的年招特点,适当增添设备,不合适的换掉幼儿园办园行为督导评估自评报告4我幼儿园依照我市幼儿园办房行为督导评估细则，迸行了自查自评，现将具体情况报告如下：一、办园条件我国总占地面枳1029.25平方米.建筑面枳168平方米。园所设置在安全区域内，自然环境良好。无污染、无危险，幼儿园无念房。园内日照充足,场地干廉,排水道物。2016年3月开始建设幼儿园,于2016年9月份开始招生,现有专科幼儿教师1名,具有教师资格证,普通话证等相关证件。园内招收4-6岁的中大或孩子入园，在园幼儿共计6名，中班1人，大班5人。由于园
16、内幼教专业教师I人.所以特设为在合班.二、安全卫生工作我们注重孩子入园讲园交接，（及一日活动各环节的督查和防护.老师注重对孩子的晨午检、人数清点、饮水、入朋.等环节的管理。园内每学期开展一次防踩跨、防火、防震.防恐防暴应急琉敢演嫁。利用平时的教学话动、班级做信探、等不断加强对幼儿和幼儿家长各方面的教育。三、保育故育工作我们根据幼儿年龄游点和心理特点，结合课程，秤学合理也安排和组织一日活动，制定了幼儿一日活动安排表并严格执行，开展适合幼儿带点的各项活动，确保幼儿每天不少于2小时的户外活动时间，电强了幼儿体质和抵抗力。教师要怀-颗爱心,平等的对待每一位幼儿.尊克和接纳每个孩孑的个体差异,有效促进幼儿健康成长。四、教育教学我园以游戏为基本活动，注重五大领域数肯内容的整合，树立以幼儿发展为本的教育观，实施素质数肓，无
