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1、学校生活饮用水卫生管理制度为进一步加强学校学生饮用水平.生，保障学生的饮水安全，采取各种有效措施全力遏制和杜绝生活饮用水水污染事故的发生，同时为r积极、有效应对可能发生的生活饮用水水污染事故，及时控制生活饮用水污染事故的危害，高效、有序地组织开展事故调查、现场处理及救援工作，最大限度地减少生活饮用水污染对人体危害和经济损失，维护社会秩序，根据上级主管部门相关文件精神，在坚持预防为主的原则下，特制定我校生活饮用水T1生制度及生活饮用水污染事故应急处理预案。一、P.生管理组织机构为切实加强对生活饮用水卫生安全的管理，经学校研究决定成立生活饮用水1.生管理小组，负责学校生活饮用水.生安全。组长：XX
2、X副组长：XXX成员:XXX二、生活饮用水卫生安全管理制度1、认真执行传染病防治法生活饮用水卫生监督管理办法,切实做好生活饮用水P.生管理。完善水源T1.生防护，确保水质安全。水箱（水池）应封盖加锁，周围30米内无工业、生活污染源。2、供水设施指定专人管理，管理人员每年进行一次健康体检和卫生知识培训，并做到持证上岗。3、每天对供水设施进行巡查和水质余氯测定，有记录备查,并做好环境清洁工作。4、供水设施清洗、消毒工作，由已生管理人员或委托专业清洗队伍进行，每年清洗消毒1-2次，清洗消毒人员必须持有效健康体检和平.生知识培训合格证，并做好水质检测，水质必须送当地疾控中心检测，检测合格后，方可继续使
3、用。接受卫生监督部门的抽样监测，确保水质P.生安全。5、严格控制水质消毒效果，保证水质余氯达到生活饮用水P生标准，并做好消毒登记工作。6、积极、主动配合卫生监督部门对本单位供水管理的监督，对管理人员违反供水T1.生管理规定的行为，按照传染病防治法生活饮用水卫生监督管理办法的规定接受行政处罚，构成犯罪的，移交司法机关追究刑事责任。三、水质送检与自检制度市政供水学校每年送水样监测1次；自备供水、二次供水、自建设施集中供水等学校每年送水样监测2次，即每学期开学前各监测1次。水质必须送当地疾控中心或有监测资质的检验机构检测，检测合格后，方可继续使用。3、水质检测结果，要及时在单位公开栏里公开，并接收大
4、家监督，确保让大家喝上“放心水”和“满意水”。4、水质监测发现严重的水质和健康危害问题，应当及时向辖区教育部门与卫生行政部门报告并进行配合调查处理，查找原因，并采取针对性的整改措施。5、学校应配备余氯检测仪，定期对本校食堂、教学楼、学生宿舍的生活饮用水进行余氯监测，发现余氯不正常，要向供水单位反映，及时查找原因，解决存在的隐患。四、生活饮用水污染事故报告制度（一）生活饮用水污染事故的报告范围：1、因自然灾害或人为因素使饮用水水源遭受污染；2、饮用水水质出现异常，影响饮用者正常生活；3、输配水管网破损或二次供水设施防护不严，使饮用水水质恶化;4、饮用水水质污染，造成介水传播疾病爆发流行或引起急慢性中毒事件；5、存在明显的污染源，并怀疑饮用水源或饮用水水质有可能受到污染。（一）后勤部门应针对取水、输水、净水、蓄水和配水等可能发生污染的环节，制订和落实防范措施，加强检查，严防污染事件发生。（三）当发生生活饮用水污染事故时，供管水员须应立即采取应急措施，并以最快的方式向单位生活饮水卫生安全管理小组领导和当地以生行政部门、教育主管部门报告。（四）在水污染事故发生期间，应密切注意事态发展，及时进行采样水质检测.
