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1、目录部机关2024年4-7月党纪学习教育开展情况工作总结县直机关党纪学习教育工作总结部机关2024年4-7月党纪学习教育开展情况工作总结开展好部机关党纪学习教育，要在融合融入上下功夫，必须更加注重与科室日常工作深度融合、更加注重与年度重点任务深度融合、更加注重与全州中心大局深度融合、更加注重与今后长远工作深度融合，把科室工作做实、年度工作出彩、长远工作谋深，切实把党纪学习教育激发的内生动力，转化为推动落实的实际业绩。一、入心入脑学条例、知条例、用条例。坚持把学深条例、熟知条例、用好条例作为重要内容，突出“五学联动”，教育引导全体组工干部深刻领会主旨要义、准确掌握规定要求，形成严守纪律规矩的自觉
2、、思想自觉与行动自觉。个人自主学。紧扣党纪学习教育节点步骤，突出个人自主学习的主动性，科学合理安排学习时间，原原本本、逐章逐条学习条例，注重理清条例的新变化、新内涵、新要求，熟知内容、把握要义、领悟精神，推动纪律规矩入脑入心。支部牵头学。坚持一张“表”落到支部、抓到底，部机关党总支制定工作任务推进计划，各支部要按照要求，把握好时间、节点、重点、进度，牵头抓好本支部学习任务落实。深入研讨学。以支部为单位，紧扣党的纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律，紧密联系思想和工作实际进行研讨交流，县处级以上领导干部要示范带头，在部机关读书班上至少发言1次。联系实际学。各党支部要突出条例主题
3、，明确党纪学习教育的重点步骤、标准要求、方法途径，创新学习载体、注重学习成效，组织全体党员全面深入系统学习，自觉把学习成效运用到指导工作实践，找不足、找差距、找短板，反思剖析，检视整改，提高学用效能。二、见事见行严纪律、守纪律、强纪律。坚持挺纪在前、执纪从严，深入开展以案说德、以案说纪、以案说法、以案说责，着力解决对党规党纪不上心、不了解、不掌握等突出问题。挖掘教育资源。精心挑选一系列具有代表性和教育意义的典型案例和忏悔录，特别是精选一批组织部门党员干部违法乱纪的警示教育案例，引导全体组工干部树牢纪律防线、绷紧纪律心弦、守好纪律家园，倾力清扫苗头性、倾向性纪律风险。开展警示教育。结合观看违纪违
4、法干部警示录、专题片、警示教育片，深刻剖析违纪典型案例，深刻认识违纪干部步步走向违法犯罪深渊的思想轨迹、行动轨迹、脱变轨迹，教育引导组工干部扣好守纪守法守规的第一粒扣子。丰富教育形式。以支部为单位，组织全体组工干部对照条例要求，深入查找违纪风险点，抓好“三会一课”、用好主题党日，引导全体组工干部明确道德底线、严明党纪国法、普及法律知识、牢记职责使命，注重从身边人身边事中汲取教训，发挥警示作用、强化警示震慑,推动以案促改促治。讲好专题党课。突出主题、讲好党课,由党总支书记在全州组织系统讲1次专题党课，第二支部书记在部机关讲1次纪律党课，第四支部书记为共驻共建单位讲1次党课，第三支部书记同志为机关
5、青年党员干部理论学习小组讲1次党课，第一支部书记到支部联建村讲1次党课,切实将纪律规矩意识延伸到基层。三、用情用力求深入、促深入、抓深入。发扬组织部门事事带头、处处表率的传统优良作风，推动部机关党纪学习教育更先一步、更深一层、更强一招。用好党媒求深入。用好共产党员网、求是网、红旗、中国组织人事学报等资源平台，定期搜集整理深入学习条例的解读内容，广泛借鉴学习条例的多元视角、多维视野、多重视点，真正把条例精神悉心领会、全面掌握、学以致用。专题讲座抓深入。由党总支牵头，举办党纪党规党法系列专题讲座，邀请省内外知名学者、优秀专家，深入解读条例精神内涵，系统学习条例内容，重点学习修改章节，深刻理解修改的
6、重大意义、重要指向、重要原则，掌握修改内容内涵，确保学有重点、用有重点，推动条例精神内化于心、外化于行。融合工作促深入。坚持把推动重点工作、长远工作作为开展党纪学习教育的有效途径，紧紧围绕本年度工作要点，抓结合、促融合，从党纪学习教育中厚植攻坚克难的勇气、集聚担当作为的动力、点燃奋发有为的魄力，全力推动各项工作落实落地。县直机关党纪学习教育工作总结自党纪学习教育全面推开以来，*县直机关各单位认真按照目标要求，积极响应，统筹部署，通过“速”“准”“深”“全”部署启动、“精”“实广”“新”深化学习、“警”“思”“行”“育”强化警示、“督”“评”“改”“固”确保成效“四个聚焦”策略，及时安排部署、抓
7、实条例学习、做好警示整改，旨在彻底解决党员干部中存在的对党纪认知不足、理解不深、执行不严、氛围不浓的“四不”难题，推动党纪学习教育不断走深走实，确保了党纪学习教育开好局、起好步、有成效。聚焦“速”“准”“深全”，快速精准部署，确保党纪学习教育稳健开局、顺利启航。一是迅速响应，部署“速县直机关工委紧随上级部署，第一时间发布党纪学习教育快速响应指南，确保各机关单位通过高效会议传达，迅速启动学习教育活动，实现无缝对接。二是靶向明确，定位准。结合各机关实际，精准制定条例学习路线图，确保学习内容与机关业务紧密结合，学习目标精准无误。三是内涵挖掘，深入“深鼓励采用原著阅读、专家解读、案例分析等深度学习方式
8、，不仅学原文，更学深意，确保党纪精髓入脑入心。四是覆盖广泛，普及“全通过线上线下并行、老少兼顾的学习模式，特别是对年老体弱党员，采用送学上门、音频送达等个性化方式，实现学习教育无盲区。聚焦精”实”“广”“新”，精细务实深化，确保党纪学习教育内容丰富、形式多元。一是内容精选，学习“精”。精心挑选条例解读材料，结合政策热点与实际案例，并融入身边的典型案例分析,以案释纪，确保学习内容既有理论高度，又有实践深度。二是学用结合，实践“实推动学习成果转化为行动，通过模拟情景教学、岗位职责剖析等方式，增强学习的实用性和操作性，强调学习成果的落地转化，确保学以致用，用以促学。三是平台广泛，传播“广工充分利用公
9、务员网络学院、“*党建云”、微信公众号等新媒体平台，构建全方位、立体化的学习传播体系，拓宽党纪教育的覆盖半径。四是形式创新，方法“新引入VR体验、互动问答等新颖学习形式，增强学习的沉浸感与代入感，提升党员参与的积极性与学习的乐趣，确保纪律教育在轻松愉快的氛围中深入人心。聚焦“警”“思”“行”“育”，警钟长鸣，确保党纪学习教育触及灵魂、引领行动。一是警钟长鸣，以“警”促醒。组织观看反腐倡廉纪录片，参观廉政教育基地，通过直击心灵的视觉冲击与震撼故事，让党员在视觉冲击中受到警醒，树立底线意识。二是深思熟虑，以“思”促变。引导党员撰写学习心得，开展批评与自我批评，通过深度思考，促进思想转变，达到自我净
10、化、自我完善目的。三是身体力行，以“行”促效。结合“我为群众办实事”实践活动，通过简化办事流程，提升服务效率，以及深入基层一线，直接参与扶贫帮困，将党的纪律学习成果直接转化为解决群众急难愁盼问题的实际行动。四是廉洁培育，以“育”促新。大力加强廉洁文化在日南工作和生活中渗透力，开展廉洁征文、书画比赛等活动，营造清风正气的新风尚。聚焦“督”“评改固，严格督评，确保党纪学习教育成果落地生根、长效固化。一是督导有力，过程“督”。成立专项督导小组，定期对学习情况开展巡查，确保学习教育不走过场。二是公正评价，效果“评通过知识测试、满意度调查等方式，客观评价学习成效，表彰先进，激励后进。三是问题导向，即刻“改针对学习教育中发现的问题，立行立改，特别针对重点部门和关键岗位，实行“一问题一策”整改。四是机制固化，成果“固”。总结提炼学习教育中的好经验、好做法，形成制度规范，确保党纪教育常态长效。下一步，*县直机关系统将继续秉持“严”字当头、“实”处着力原则，持续深化党纪学习教育内涵与外延，不断丰富和完善党纪学习教育内容与形式，深入推动党纪教育与业务工作相融合，以实际行动展现学习成果，让纪律的刚性约束转化为党员干部的内在自觉，为推动全面从严治党和国家治理体系、治理能力现代化贡献力量，以铁的纪律铸就*县域高质量发展辉煌新篇章。
