第16课 初识“奇奕画王” 教案2 三上信息科技黔教版.docx

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1、初识“奇奕画王”教学设计课题初识奇奕国王”单元第一单元学科信息科技年级三年级教材分析q初识奇奕商王号课是班州教育出版社小学信息技术三年娘教材中的重要内容,本课旨在引导学生初步认识并熟悉奇奕时王这款绘图软件的基本功能和操作。教材通过分析软件的界面元素、保存和新建画布的方法,使学生镀能快速上手.同时,通过教授“倒色工具的使用,让学生体脸画布填充颜色的乐趣:通过“仙女袋”工具的学习,激发学生对绘制多彩蝴蝶的兴趣;城后,暗房功能的引入,使学生能够对作品进行个性化的处理,提升创作能力。整体而言,本课内容既注重暴础操作的学习,又强网创意与个性的培养,为学生后续深入学习信息技术课程莫定了里实基础.学习目标信

2、息意识:学生能够认识到“奇奕画王软件在数字化绘就中的重要性,了解它作为信息技术工具在创作和表达方面的应用价侑。培养学生对数字化绘画工具的兴趣.激发他们主动探索信息技术在艺术创作中应用的意识.计算思维:学生能够理解奇交国王”软件的基本操作逻辑.包括窗口布局、画布新建和保存等概念。学会运用计算思维中的逻辑分析和问题分解方法.掌遑使用倒色.工具或充画布颜色的步骤.以及利用仙女袋”工具绘制蝴蝶的方法.能够运用计算思维中的算法思维,尝试对作品进行整体或局部的处理.包括使用“暗房功能对作品进行编辑和优化。数字化学习与创新学生能够通过数字化学习的方式.掌樨奇奕画王”软件的基本操作.培养自主学习能力。鼓励学生

3、尝试使用奇奕画王”软件中的不同工具和功能.进行创新性的绘画实践,培养创新思维和创造力。引导学生将所学的数字化绘画技能应用于实际创作中,如设计简单的海报、贺卡等,培养学生的实践能力和创新能力。信息社会责任:培养学生的信息安全意识.了解在使用奇奕画王”等数字化工具时需要注意的版权问题和信息安全问题。引导学生尊重他人的知识产权.不随意复制、传播他人的作品,树立正确的版权观念。培养学生的合作意识和团队精神.鼓励学生在数字化学习过程中相互帮助、共同进步.形成良好的学习第围.引导学生认识到信息技术在艺术创作中的积极作用,培养他们的文化自信和民族自豪感.重点了解奇奕就王”的窗口和保存、奇奕画王“的新建画布”

4、。难京掌握用奇奕画王的绘画选项中“倒色工具,可以画画布”填充颜色;使用.仙女袋.工具可以绘制出形态各异、五颜六色的蛭蝶,用奇奕画王“的暗房功能对作品的整体或局部进行处理,教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课展示几幅用“奇奕画王”创作的精美Si观通过欣赏作品作,引起学生的兴趣.展示的画作,和明确目标,激简要介绍奇奕商王是一款功能强大的绘画软件,并说明本节课的学习目标.感受“奇奕画王”的创作能力。倾听教师的介绍,明确学习目标。发学生对本节课的学习兴趣和热情,为接下来的学习做好心理准备.讲授新课环节一初识“奇交画王界面与新建画布跟随通过教师的演示展示软件界面:打开奇奕画王”软件,向学教师

5、的演示.和学生的实践生展示软件的整体界面,指出窗口的各个部分,如观察软件窗口,并尝试记让学生熟悉奇菜单栏、工具栏、画布区域等;住各部分的奕画王的基本讲解窗口布局:详细解降菜单栏中的常用功功能.操作,为后续的能.如文件”用于新建、保存作品等;工具“用于选择各种绘画工具;Bg用于后期处理.演示新近画布:点击”文件菜单中的新建”选项.展示如何设置画布的大小、分辨率和背景颜色.让学生观察并理解新建画布的过程。学生操作指导学生打开软件.尝试自己新建一个画布.教师巡视指导,确保学生正确操作。环节二:掌握绘画工具的使用介绍倒色”工具:详细解释”倒色.工具的功能即用于填充画布颜色展示如何选择合适的颜色.并使用

6、1倒色”工具填充画布.学生实践:让学生选择自己喜欢的颜色,使用倒色工具为自己的画布填充厥色。教师观察指导.确保学生正璃操作。在教师的指导下,尝试新建“画布%并设置参数。练习保存作品,注意选挂保存位置和文件名。跟随教师的演示,学习使用“倒学习打下基础。通过具体的实践操作,让学生掌介绍仙女袋”工具:展示仙女袋工具,色”工具填充画布颜色.握倒色和*仙并斛驿其可以绘制出形态各异、五颜六色的蝴线演示如何选择合适的蝉蝶样式,并绘制在画布上。学生尝试鼓励学生使用.仙女袋”工具绘制蝴蝶并卷试调整蜘蝶的大小、方向和.颜色;教师巡视指导.帮助学生解决操作中的困难.环节三:体验暗房功能介绍暗房功能简要介绍暗房功能的

7、作用,即用于对作品进行整体或局部的处理.如调整亮度.对比度、色彩平衡等。演示操作:选择一幅学生作品,展示如何使用暗房功能进行调整。让学生观察并理解调整前后的变化。学生体验:指导学生选择自己的作品.尝试使用暗房功能进行调整,教师提供建议和指导,帮助学生提升作品的艺术效果。分享交流:鼓励学生分享自己调整后的作品.并互相评价。教师对学生的作品进行点评,肯定学生的努力和进步.尝试使用“仙女袋”工具绘制蝴蝶,并尝试改变蝴蝶的形态和蒯色.发挥自己的创愈,创作属于自己的蝴蝶作M。认真听讲,理解“暗房功能的作用和使用方法。在教师的指导卜.,尝试使用“暗房”功能处理自己的作品.分享自己的处理心得和体会,与其他同

8、学交湎学习。女袋工具的使用方法,并培养他们的创意和审美能力.通过教好的讲解和学生的实践,让学生了斛并掌握略房”功能的使用方法,提高他们的作品处理能力和审美能力.课堂练习布置课堂练习任务,要求学生使用“奇奕国王”创作相包含蝴媒的画作,并运用“暗房”明确练习任务.开始创作画作.通过课堂练习,巩固学生的学习功能对作品进行处理。巡视指导,及时解答学生的疑问。在创作过程中.尝试使用不同的工具和技巧,发挥创意。完成作品后,使用“暗房功能对作品进行处理,并保存作曲效果,提高他们的实践能力和创作能力.课堂小结总结本节课的学习内容和更点。点评学生的作品,肖定他们的努力和创意。布设课后作业,要求学生继续探索“奇变国王”的其他功能。回顾本节课的学习内容,巩固所学知识。听取教师的点评,解自己的优点和不足.接收课后作业,明确学习方向.通过课堂小结,常助学生梳理所学知识,明确学习方向为下一节课的学习惋好准缸板书初识奇奕画王奇奕画王”的窗口和保存奇奕画王”的新建“图布倒色工具仙女袋”工具哈房功能

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