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1、课程名称：简能Si人物根本结构、比例课时：2节教学目的：通过口祝、心记、手写等综合运动,提取显示生活中人物最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简介洗练的笔法，我现出既有概括性又有可识性的对望形态.教学IR点：人物的写生方法教学难点：人物的写生方法教学工具准符：白纸（建议大家买速写本素描本或者使内页使白纸的笔记本）.铅卷.签字笔、橡皮、彩色铅笔教学过程：人体分为四大!:头、子、上被、下肢。在简笔画中那么用一个圆圈、几条直姣便概括了人体的比例（至:站七五/三亭,同时几冷安，量注意直同的比例.）（D成年人比例。一般以头为标准，把全身的高度和头做比拟.全身均为七个头高。躯干均为两个半头。
2、两臂左右平伸时，两手距惠等于全身高度。手臂下垂体旁时，手指到大腿中段。（2）小孩的比例和性别。小孩的头略大，四肢、躯干均缩短，两三岁为四个头高,四五岁为五个头高。在简笔画中男女区别主要在头发和衣股。人物直立的法注懑：直立人物正面、侧面、反面各具特点，要细心观察、刻画，正面五官、四肢、衣领、衣袋侧面发型、足尖、鼻尖反面发型、服饰、足态课时：2节教学目的：通过口祝、心计、手写等综合运动,提取显示生活中人物最典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简介洗练的笔法，我现出既有概括性又有可识性的对望形态.教学IR点：人物的写生方法教学难点：人物的写生方法教学工具准符：白纸（建议大家买速写本素描本
3、或者使内页使白纸的笔记本），铅笔,挨字笔、橡皮、彩色铅笔教学过程:人物动态的面法人体动态千变万化，作亘时要清隹确定某具体动作，患得越细画起来越容易.注懑：同一条件不同姿势，不同条件不同姿势更不同。四肢动作不同，重心、支点、高度各不同.理解动态便可IBi出各种动作.K运动的规律注懑：从胺关节先下笔,人的运动是在肯柱作用下头、胸、腹的伸屈、恻弯、旋转，其次才是四肢与之协调的找动。融动态要掌握它的规律，要抓住两点:腰-运动的方向，关键，关节运动局限,能动点。注意:画人的关节不能随心所欲,要注意能动点与比例。2、运动的类型画人物动态要注意重心,人的运动是在平衡与不平衡中进行的,走路时H1.手的动作时头
4、、身、手、脚的姿势布起平衡中心作用.理心重出中心（脐下）、重心线通过人体重心向地面.引的垂城、支揄I1.i支掠人体的面积注意：人体的平衡与失重，是重心与支撑面的关系，取心战在支撑面内，重心平衡，在支掉面外，就失大动态人物的建法抓住动作的大形大势，捕捉最强烈的第一印般.运用动态线图好人物动态.1、动态践衣达动态特征的轮廓与结构的城条。一般指头颈、躯干、有力的腿所形成的动态主线。动态的变化可分垂线、水平、倾斜、弯曲、曲折以及透视缩短.这些变化表达了人的各种动态.注意：要选动作比拟好表现的角度,动态的始与终特征较强.2、如何抓住动态线A,抓住大形大势外形最明显之处。记住这几局口诀，有助你画好动态；驾
5、服抓背曲跳：坐姿抓头颈手：奔波抓四肢；正势抓头：行立从扃：侧势抓腰；卧起胸底，R、抓关键的动态城人体运动时，外形的曲直变化很多，要抓住大形大势,注意运动方向，摞住由头颈、躯干直到有力的胭所形成的动态主战（即动态线）,抓住了动态战，动态特征就强，注意：要强化动态特征，抓关键部位，穹角得更弯，斜画得更斜。3、几种常见的动态特征坐一一好态动作，关迸部位在头与手的变化走一一电、双支摔交替进行.手脚摆动方向相反，乘心侦聂变化，步距和予摆动幅度大小与速度才r关.胞一一单支撞状态，重心向解，身体向前，速吱越快步距越大，手摆动幅度越大。人的动态瞬息万变,奉一发而动全身,要认我分析，埋解地图.注意：不同年龄、身
6、份、心情,走姿、站姿各异.要细心观察生活才能画得生动.课程名称：筒笔后人物的着装课时：2节教学目的：通过目视、心计、手写等琮合运动，提取显示生活中人物最典里、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和简介洗练的卷法,表现址既有概括性又有可识性的对象形态.教学重点：人物的写生方法教学旗戊：人物的写生方法教学工具准备：白纸（建议大家买速写本索描本或者使内页使白纸的笔记本）,铅笔,签字笔、橡皮、彩色铅笔教学过程：着衣人物的面法1、要注意人体的体型特征男性扃宽，体鞭呈形，女性熊大，可用O出注意：人穿者不同的服饰.体型会呈现不同的集合形.要注意抓住根本形刻画。注意：画民族人物，服饰与动态是关键课程久称：
7、筒隹曲人物根本动态课时：2节教学目的：通过目视、心计、手写等综合运动，提取显示生活中人物G典型、最突出的主要特点,以平面化、程式化的形式和询介洗练的第法，表现出既有概括性又有可识性的对象的态.教学重点：人物的写生方法教学碓点：人物的写生方法教学工具准备：白纸（建议大家买速写本素描本或者使内页使白纸的笔记本），铅能，签字笆、橡皮、彩色铅能教学过程:人物头像的法不同的脸形可用不同的几何形衣现，加上适当的比、弧、曲线便市各具特点的众生相了人的表情.眼暗叮嘴的变化是关健-2,各种发里的亘法发型不同，人的外貌与气质都不同.弧战是最正确的选择，切忌繁顶，骸周刊拶四制白簪河扪3、人物八百的亘法人的五官是对徐长的，要画好五官的比例透视要抓住两条设：中心筑一一通过眉间、界头的乖n饯,水平发一连接双眼的水平线.这两条线俗你“十字线”.利用“十字线”可以画好五官在不同角度时的透视变化.
