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藤野先生教案教学目标教学目标：1 .能结合文章具体内容，学习刻画人物的方法，2 .品味富于感情色彩的语言，体会作者的卷国情怀，教学景点、难点：1 .结合文章具体内容，学习刻画人物的方法.2 .品味京干感情色彩的语言，体会作者的瞿国情怀，教学过程时间教学环节主要师生活动导入回顾越野先生形象，感受先生精神，引入时本节课的学习。任务一结合文章具体内容，学习文也刻画人物的方法。1.提出何时：作苕如何格膜野先生写得如此生动感人？2.思考问阳：根据提示与要求，完成阅读与限考任务。&梳理典型事件.结合文章的具体内容，交流对刻画人物方法的理解.4.对何题及答案进行归类、概括，总结文章刻画人物的方法及作用.任务二品味富于感情色彩的谱言,体会作者的爱国情怀.1.快速阅读文章，找出意慈丰亩的语句，品析这些语句所表达的情感.2.完成任务，结合具体情况，选取典型示例进行分析，明确停迅语言特色及本文中所包含的爱国之情.小结媒合运用多种刻画人物的方法，才能把人物也造得生动感人。
